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WorksheetsTema 5. Desigualdades en la escuela
Total questions: 14
Worksheet time: 15mins
Los privilegios refieren a...
La desigualdad de las estructuras sociales.
El acceso o ventaja no merecidos que se otorga a grupos específicos de personas debido a su pertenencia a un grupo social
La diferenciación entre las características de las personas
Mecanismo cultural de producción de la desigualdad que se basa en la desigualdad de las estructuras sociales.
(a)
MECANISMO CULTURAL DE PRODUCCIÓN DE LA DESIGUALDAD que se basa en la diferenciación entre las características de las personas, connotando algunas de estas características negativamente respecto a las demás.
(a)
Los tres ejes de desigualdad clásicos son el género, la edad y la etnia/origen, pero existen otros como...
Los prejuicios se definen como...
Los estereotipos son...
Diferenciación entre las características de las personas.
Ideas asumidas antes de elaborar un juicio.
Simplificación que esquematiza la complejidad de una forma muy reduccionista. Son muy difíciles de modificar.
Desigualdad de las estructuras sociales.
Uno de los elementos estructuradores de nuestra organización social y se interrelaciona y combina con otros ejes de desigualdad social: clase, edad, etnia...
(a)
Define patriarcado
La feminización de la pobreza hace referencia a...
La desigualdad que determina perfiles de exclusión muy específicos, donde estos se encuentran al margen del mercado laboral, es...
Por motivos de edad
Por el género
Por la etnia/origen
Por la clase social
Se dice que la desigualdad por motivos de edad es "menos importante" debido a que es de carácter...
(a)
Hoy en día ya no hablamos de RAZA para referirnos a la diversidad de identidades culturales, si no que hablamos de
(a)
Las desigualdades étnicas se hacen tangibles
En el acceso a los recursos.
En el estatus de ciudadano.
En la misoginia
Los procesos y resultados del esfuerzo por construir una paz duradera entre los miembros de la comunidad escolar, a partir de prácticas pedagógicas y de gestión: inclusivas, equitativas y participativas que aborden de manera constructiva el conflicto, recibe el nombre de...
(a)
