NEW
Font size
WorksheetsUAS Psikologi Pendidikan
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Berikut adalah hal-hal yang tidak mempengaruhi perkembangan peserta didik..
Fisik, sosial, kognitif
Kognitif, afektif, empatik
Sosial, Agama, Fisik
Fase kritis dalam tahap perkembangan manusia adalah..
Usia pernikahan
Usia Remaja
Usia Memulai Sekolah
Anak memahami dunia hanya dari apa yang dilihat indera penglihatan dan gerakan yang dapat diamatinya. Fase ini merupakan salah satu tahapan perkembangan kognitif menurut Piaget, yaitu...
Tahap Pra Operasional
Tahap Operasi Konkret
Tahap Sensori Motor
Diferensiasi pengajaran perlu dilakukan oleh seorang pendidik saat..
Pembelajaran di kelas tidak lagi sesuai dengan prakiraan cuaca BMKG
Peserta didik memiliki kemampuan yang jauh berbeda dari kemampuan rata-rata
Peserta didik memerlukan remidi saat evaluasi penilaian semester
Diferensiasi merupakan salah satu cara untuk mengakomodir pengajaran untuk kebutuhan perorangan, dilakukan dengan 3 cara yaitu...
Persiapan, proses, evaluasi
Metode, Evaluasi, Penilaian
Konten, proses, produk
Peserta didik yang membutuhkan perhatian khusus diantaranya karena memiliki beberapa kriteria, kecuali..
Mengalami trauma saat bermain sepeda
Gangguan perilaku atau emosi
Memiliki IQ 210
Berikut yang bukan 9 kecerdasan majemuk menurut Howard Gardner...
Kinestetik, Intrapersonal, Logis
Naturalis, Linguistik, Eksistensial
Musikal, Intrakurikuler, Kinestetik
Terdapat banyak teori pembelajaran yang dikemukakan para ahli, diantaranya..
Teori kognisi, Teori Behaviour, Teori Sosial
Teori Sosial, Teori Behaviour, Teori Multiplex Intelegence
Teori Behaviour, Teori Sosial, Teori Kognitif
BF Skinner memandang perubahan tingkah laku yang ditunjukkan seorang individu setelah belajar seperti hubungan..
Sebab dan akibat
Stimulus dan respon
Apresiasi dan sanksi
Yang bukan merupakan peran guru dalam Student Centered Learning adalah..
Penyedia Lingkungan Belajar
Fasilitator
Pendamping Ekstrakurikuler
Pendekatan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik untuk mengakomodasi kebutuhan, minat dan potensi adalah..
Constructivism
Student Centered Learning
Behaviourism
Pendekatan yang membiarkan peserta didik untuk membangun pengetahuan baru berdasarkan pengalaman dan interaksi mereka dengan lingkungan adalah..
Constructivism
Student Centered Learning
Behaviourism
Empat proses pembelajaran menurut Albert Bandura untuk Teori Kognitif Sosial adalah..
Perhatian - Retensi - Produksi - Motivasi
Perhatian - Atensi - Komunikasi - Motivasi
Atensi - Retensi - Produksi - Revisi
Teori Psikologi Pendidikan yang meyakini adanya potensi unik setiap peserta didik adalah..
Teori Kognitif
Teori Konstruktif
Teori Kecerdasan Majemuk
Keragaman yang dimiliki peserta didik adalah..
Potensi dan Karakter
Potensi dan Bakat
Watak dan Karakter
Berikut yang tidak termasuk cara mengelola keberagaman dalam belajar adalah..
Pembelajaran Diferensiasi
Pendekatan Berbasis Kekuatan
Menolak Penggunaan Teknologi
Seorang pendidik perlu memahami adanya keberagaman pada peserta didik, karena..
Dapat membangun empati dan toleransi saat peserta didik menolak untuk belajar
Dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif
Dapat membantu peserta didik untuk mengembangkan postur tubuh
Apa saja aspek psikologi yang mempengaruhi pembelajaran?
Aktivitas, Minat, Intel
Sikap, Bakat, Kesehatan
Kreativitas, Intelegensi, Minat
Tiga macam lingkungan belajar
Sekolah
Keluarga
Lembaga Pemasyarakatan
Berikut merupakan cara membuat lingkungan yang baik bagi peserta didik..
Menciptakan suasana perang dunia di kelas
Menjalin komunikasi yang baik dengan peserta didik
Menata ruang kelas seperti dapur
Berikut yang tidak termasuk lima jenis penilaian adalah..
Formatif, Selektif
Penempatan, Sumotif
Diagnostik, Formatif
Penilaian yang dilakukan di akhir pembelajaran merupakan definisi..
Penilaian Formatif
Penilaian Diagnostik
Penilaian Sumatif
Ujian yang terstandarisasi memiliki kriteria khas, yaitu..
Nilai diberikan secara subjektif
Peserta didik mampu menjawab sesuai hati nurani
Peserta didik diukur dengan rentang penilaian yang sama
Tindakan yang paling tepat dilakukan oleh seorang Guru pada saat peserta didik mengalami kesulitan memahami pelajaran yang sedang diajarkan adalah ...
Memberikan tugas tambahan
Membantu setiap peserta didik yang mengalami kesulitan
Mengulang kembali bahan yang diajarkan
Berikut yang termasuk manfaat belajar psikologi adalah ..
1. Mengatur kondisi belajar yang efektif
2. Menjaga kesehatan jiwa peserta didik
3. Menjaga kesehatan mental tenaga pendidik
4. Memahami peserta didik
1, 2, 3
1,2,4
2,3,4
Subjek di dalam Psikologi Pendidikan ialah...
Peserta Didik
Pendidik
Pendidik dan Peserta Didik
Siapakah psikolog yang dikenal dengan teori hirarki kebutuhan?
a) B.F. Skinner
b) Carl Rogers
c) Abraham Maslow
Suatu proses belajar yang
memanusiakan manusia dimana kita berusaha memahami keunikan
dan perbedaan dari setiap siswa kita adalah proses belajar dipandang dari teori..
Humanistik
Kognitif
Behavior
Model pengajaran yang menitikberatkan pada proses interaksi antar individu adalah model pengajaran ...
Behavioral
Sosial
Personal
Tono giat belajar bahasa Inggris karena Ia sangat menyukai mata pelajaran tersebut. Hal ini dapat dikategorikan ke dalam jenis motivasi ....
Ekstrinsik
intrinsik
Humanistik
Suatu proses belajar yang menekankan pada proses mental dalam menginterpretasikan sesuatu hal adalah teori belajar dari sudut pandang apa?
Perilaku
Kognitif
Sosial
Anak mulai mengembangkan kemampuan berpikir konkrit mulai pada usia 7 - 11 tahun dimana fase ini adalah tahapan
Operasional Formal
Operasional Konkrit
Pra Operasional
Psikologi pendidikan sangat berguna bagi guru dalam proses pembelajaran, manakah yang tidak termasuk kegunaan psikologi pendidikan dalam kegiatan pembelajaran…
Memahami siswa sebagai pelajar
Membantu guru dalam proses kenaikan pangkat
Menilai hasil pembelajaran
Bertambah matangnya fungsi organ tubuh
Pertumbuhan
Perkembangan
Berkembang
Perubahan bertambahnya ukuran tubuh anak yang dapat yang dapat diukur
Pertumbuhan
Perkembangan
Tumbuh
