Font size
WorksheetsGrote TV 5-8 Quiz
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
De Europese expansie begint in....?
17e eeuw
16e eeuw
15e eeuw
14e eeuw
Bij welk kenmerkend aspect hoort het begrip aflaat?
5.1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling
5.2. De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid.
5.3. Het begin van de Europese expansie overzee.
5.4. De protestantse reformatie had splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg.
5.5. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat
Het bestuurssysteem van de Franse koning Lodewijk XIV die vrijwel alle macht over leger, bestuur en geloof in handen wilde hebben noemen we het (a)
Het economisch systeem waarin handelaren hun winsten investeren in productiemiddelen in privé-bezit noemen we ...
(a)
Bij welk kenmerkend aspect hoort deze bron?
Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.
De wetenschappelijke revolutie.
Het streven van vorsten naar absolute macht.
De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek.
Juist of onjuist:
"In Europa was alleen de Republiek was in de zestiende en zeventiende eeuw geen monarchie"
Juist
Onjuist
Met het droit divin wordt bedoeld:
De vorst heeft het recht om te regeren van God gekregen en is daarom alleen aan Hem verantwoording schuldig
De vorst heeft het recht om recht te spreken en dit van God gekregen
De vorst heeft het recht om bisschoppen te benoemen en aan te stellen
De vorst heeft het recht om zelfstandig een leger aan te voeren
Welk kenmerk past NIET bij de Verlichting?
Geleerden gaan er vanuit dat mensen kunnen groeien en kunnen leren
Geleerden vinden dat kerkleiders de mensen dom en onwetend houden
Mensen volgen de adviezen op van anderen en denken niet voor zichzelf
Er werden vragen gesteld over de manier waarop de samenleving werd bestuurd
Welke Verlichtingsfilosoof hoort bij dit idee:
God is als een horlogemaker, Hij heeft de aarde gemaakt als een uurwerk dat de natuurwetten gehoorzaamd. Na de schepping heeft God zich van de wereld teruggetrokken en bemoeide zich niet meer met de mens.
Locke
Montesquieu
Voltaire
Rosseau
Wat is de juiste omschrijving van het begrip Verlichting?
Denkstroming in de 18e eeuw die het gebruiken van het eigen verstand centraal stelde. Hierdoor kon een betere samenleving worden gemaakt.
Denkstroming in de 19e eeuw die het gebruiken van van het eigen verstand centraal stelde. Hierdoor kon een betere samenleving worden gemaakt.
Een nieuwe uitvinding in de 18e eeuw waarbij mensen niet meer kaarsen als verlichting hoefden te gebruiken, maar nu lampen konden gebruiken.
Denkstroming waarbij mensen op een bepaalde manier gingen denken dat ze zich erg verlicht voelden.
Welke drie standen staan op deze 18e eeuwse Franse spotprent afgebeeld?
Geestelijken, regenten en burgers
Vorsten, regenten en burgers
Vorsten, adel en regenten
Geestelijken, adel en burgers
Een bron is bruikbaar als
het een primaire bron is
het een titel heeft
het een secundaire bron is
het antwoord geeft op de onderzoeksvraag
het geschreven is door een ooggetuige
Bij welk kenmerkend aspect hoort het begrip Nationale Vergadering?
Rationeel optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen.
Voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme).
Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden transatlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme.
De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap.
Bij welk kenmerkend aspect hoort deze bron?
- De geschiedenis van elke tot nog toe bestaande maatschappij is de geschiedenis van klassenstrijd. Vrije en slaaf, patriciër en plebejer, baron en lijfeigene, gildenmeester en gezel, kortom: onderdrukkers en onderdrukten stonden in voortdurende tegenstelling tot elkaar, voerden een onafgebroken, nu eens bedekte, dan weer openlijke strijd, een strijd die telkenmale eindigde met een revolutionaire omvorming van de gehele maatschappij of met de gemeenschappelijke ondergang der strijdende klassen.-
De industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving.
Discussies over de ‘sociale kwestie’.
De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme, confessionalisme en feminisme
De opkomst van emancipatiebewegingen.
Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces.
Bij welk kenmerkend aspect hoort deze bron?
De industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving.
Discussies over de ‘sociale kwestie’.
De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme, confessionalisme en feminisme.
De opkomst van emancipatiebewegingen.
Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces.
In welk jaar werd het Algemeen mannenkiesrecht ingevoerd in Nederland?
(a)
Welke motieven waren er voor het modern-imperialisme? (meerdere antwoorden mogelijk!)
Het verkrijgen van nationaal aanzien in Europa
Het verkrijgen van goedkope grondstoffen
Het verspreiden van het "ware geloof" (lees: christendom)
Het beschaven van "achtergestelde" volken
Bij welke ideologie past deze uitspraak over de Sociale Kwestie:
"Arbeiders moeten zich verenigen in vakbonden, zodat zij sterker staan in hun terechte eis voor betere lonen"
liberalisme
conservatisme
socialisme
confessionalisme
Bij welke ideologie past deze uitspraak over de Schoolstrijd?
"God's kinderen hebben het recht op een door de overheid gefinancierde school met den Bijbel!"
Liberalisme
Conservatisme
Socialisme
Confessionalisme
In Tijdvak 6 en 7 waren vanuit Europa al veel gebieden gekoloniseerd. Waarom gingen Europese landen in de loop van de negentiende eeuw opnieuw gebieden koloniseren?
Door de bevolkingsgroei was er behoefte aan gebiedsuitbreiding voor emigranten uit Europa.
Door de bevolkingsgroei was er een tekort aan voedsel; daarom waren meer plantages nodig.
Door de industriële revolutie ontstonden conflicten die in de kolonies werden uitgevochten
Door de industriële revolutie was er een groeiende behoefte aan grondstoffen en afzetmarkten
