WorksheetsZPE 051_1_2567
Total questions: 56
Worksheet time: 28mins
Name
Class
Date
1.
ชื่อ-นามสกุล (กรุณาตรวจสอบให้ถูกต้องก่อนส่งด้วยค่ะ)
4 lines
2.
รหัสประจำตัวนิสิต (กรุณาตรวจสอบให้ถูกต้องก่อนส่งด้วยค่ะ)
4 lines
3.
อีเมล์ (กรุณาตรวจสอบให้ถูกต้องก่อนส่งด้วยค่ะ)
4 lines
4.
สาเหตุใดที่วัยรุ่นมักจะถูกทำร้ายร่างกายซึ่งเป็นปัญหาที่พบมากที่สุดในปัจจุบัน
a)
ผู้ใหญ่โกรธแล้วมาระบายอารมณ์
b)
เกิดการทะเลาะเบาะแว้งกันเอง
c)
ผู้ใหญ่ไม่ดูแลเอาใจใส่
d)
ขาดความมั่นใจ
5.
สาเหตุใดที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งหรือความรุนแรงระหว่างพ่อแม่กับลูก อันเนื่องมาจากการที่พ่อแม่ ปรับตัวไม่ทันกับการเจริญเติบโตของลูก
a)
การเรียน
b)
จู้จี้ ขี้บ่น
c)
การคบเพื่อน
d)
ช่องว่างระหว่างวัย
6.
เพราะเหตุใดสารเสพติดจึงมีอันตรายมากโดยเฉพาะผู้เสพที่เป็นผู้หญิง
a)
เพราะผู้หญิงมีจิตใจที่ไม่หนักแน่นจึงทำให้เลิกสารเสพติดได้ยาก
b)
เพราะร่างกายของผู้หญิงอ่อนแอกว่าผู้ชายทำให้ร่างกายเสื่อมโทรมเร็วกว่าปกติ
c)
เพราะผู้หญิงที่ใช้สารเสพติดเพื่อความบันเทิงจะมีผลทำให้ตกเลือดในบริเวณช่องคลอด
d)
เพราะการเสพสารเสพติดบางชนิดจะทำให้คุมสติไม่อยู่เสี่ยงต่อการมีเพศสัมพันธ์และโรคเอดส์
7.
แนวทางป้องกันการใช้ความรุนแรงข้อใดเหมาะสมที่สุด
a)
ทำใจให้สงบ
b)
ต่อต้านค่านิยมที่ผิดๆ
c)
เกลียดชังการใช้ความรุนแรง
d)
จัดการกับอารมณ์และความเครียดก่อน
8.
เพราะเหตุใด เพื่อนจึงมีบทบาทสาคัญต่อปัญหาความขัดแย้ง/ความรุนแรงเรื่องเพศของวัยรุ่น
a)
ไม่มีใครดูแลวัยรุ่นได้ดีเท่าเพื่อน
b)
เป็นเพื่อนร่วมทุกข์ร่วมสุขกันมานาน
c)
เพื่อนเป็นที่ปรึกษาที่ดีที่สุดของวัยรุ่น
d)
วัยรุ่นให้ความสนใจเพื่อนมากกว่าบุคคลอื่น
9.
บุคคลใดเสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุจากการทำงานมากที่สุด
a)
ทำงานด้วยความระมัดระวัง
b)
เพทายทำงานไปร้องเพลงไป
c)
ดนัยวัชต์นั่งเฉยๆไม่ทำงาน
d)
สมคิดทำงานด้วยความเหม่อลอยเนื่องจากมีปัญหาทางบ้าน
10.
ความไม่ปลอดภัยหรืออุบัติเหตุสามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกคนควรมีทักษะใดติดตัวมากที่สุด
a)
การเอาตัวรอด
b)
สร้างความปลอดภัย
c)
การปฐมพยาบาลเบื้องต้น
d)
ทักษะการใช้ชีวิต
11.
เหตุการณ์เกือบเกิดอุบัติเหตุ (Near Miss) คือเหตุการณ์ใดต่อไปนี้
a)
ณเดชน์เหยียบเปลือกกล้วยลื่นแต่ไม่ล้ม
b)
ญาญ่าเหยียบเปลือกกล้วยลื่นล้ม หัวแตก
c)
เจมส์จิใช้มีดปอกผลไม้
d)
เบลล่าแอบกินผลไม้
12.
ทักษะชีวิตข้อใดที่ใช้ในการช่วยป้องกันการติดสารเสพติดได้ดีที่สุด
a)
ทักษะการคิดวิเคราะห์
b)
ทักษะการจัดการอารมณ์ตนเองและผู้อื่น
c)
ทักษะการแก้ไขปัญหา
d)
ทักษะการตัดสินใจ
13.
หน่วยงานที่ดูแลสิทธิเด็กคือหน่วยงานใด
a)
มูลนิธิพึ่งพา
b)
มูลนิธิร่วมกตัญญู
c)
มูลนิธิปอเต็กตึ้ง
d)
มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก
14.
การสอนลูกให้เป็นผู้ใหญ่ไม่นิยมใช้ความรุนแรง สามารถทำได้อย่างไร
a)
ให้ลูกแก้ปัญหาอย่างมีสติ
b)
ยกตัวอย่างการแก้ปัญหาความขัดแย้งให้ลูกเข้าใจ
c)
ไม่ใช้คำพูดรุนแรงหรือใช้กำลังในการแก้ปัญหาความขัดแย้ง
d)
ครอบครัวจะต้องไม่เคยเกิดปัญหาความขัดแย้งระหว่างกัน
15.
ข้อใดเป็นความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับปัญหาความรุนแรงทางสังคมที่ไม่ถูกต้อง
a)
ปัญหาความรุนแรงทางสังคมเป็นผลสืบเนื่องมาจากความไม่สามารถที่จะปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมใหม่หรือสภาพการณ์ใหม่ที่แตกต่างไปจากเดิม
b)
เจ้าหน้าที่ซึ่งสังคมมอบหมายให้คอยควบคุมปราบปราม ผู้ละเมิดระเบียบของสังคม ไม่สามารถควบคุมปราบปรามได้สำเร็จ เกิดความเดือดร้อน วุ่นวาย จนทำให้คนส่วนใหญ่อึดอัดจนกลายเป็นปัญหาความรุนแรงทางสังคม
c)
ระบบครอบครัวล่มสลายมีสาเหตุเกิดจากการทะเลาะเบาะแว้ง เราถือว่าเป็นปัญหาความรุนแรงทางสังคม
d)
อาชีพโสเภณีที่ขายบริการ ไม่เพ่นพ่านไม่ประเจิดประเจ้อ ผู้คนส่วนใหญ่ไม่เดือดร้อนไม่ถือว่าเป็นปัญหาความรุนแรงทางสังคม
16.
ปัญหาความขัดแย้งภายในครอบครัวส่งผลกระทบยกเว้นข้อใด
a)
เด็กเก็บกด และส่งผลต่อภาวะทางอารมณ์ของเด็ก
b)
หากเกิดการหย่าร้างทำให้เด็กมีครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์
c)
การทะเลาะวิวาทของผู้ใหญ่ อาจเป็นตัวอย่างที่ไม่ดีแก่เด็ก
d)
ทำให้เกิดการแก้ปัญหาอย่างตรงไปตรงมา
17.
ข้อใดไม่ใช่ผลของวัยรุ่นที่ขาดความรักความอบอุ่นในครอบครัวและขาดความรู้เรื่องเพศที่เหมาะสม
a)
พฤติกรรมการใช้ความรุนแรง
b)
การใช้สารเสพติด
c)
การขาดเพื่อนต่างเพศ
d)
เสี่ยงต่อโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์
18.
ความหมายของการใช้ความรุนแรง หมายถึงข้อใดถูกต้องที่สุด
a)
การกระทําที่มีเจตนาทําให้ผู้อื่นได้รับบาดเจ็บ
b)
การกระทําที่มีเจตนาที่แสดงออกมาทางร่างกาย การขู่บังคับ การแสดงอํานาจ ต่อตนเองบุคคลอื่น กลุ่มบุคคล หรือชุมชน
c)
พฤติกรรมที่เป็นการปลดปล่อยความโกรธ ความกลัว ไปยังบุคคลอื่น
d)
เป็นการกระทําใดๆที่เป็นเหตุหรือเป็นสิ่งที่โน้มน้าวให้เกิดความทุกข์ทรมาน เกิดการบาดเจ็บ การเสียชีวิต ความสะเทือนใจ ความสูญเสีย หรือการถูกทอดทิ้ง
19.
หากนิสิตผิดหวังในความรัก และกำลังจะสอบในสัปดาห์หน้า สิ่งแรกที่นิสิตพึงปฎิบัติคือข้อใด
a)
ยอมรับว่าความรักในวัยนี้ไม่มีความแน่นอนเตรียมใจไว้บ้างแล้ว
b)
ต้องพูดกันให้เข้าใจก่อน เพื่อให้แน่ใจว่าจะเลิกรากันแน่นอน
c)
ยอมรับความจริง แล้วหันมาทุ่มเทให้กับการสอบโดยเร็ว
d)
ทุกอย่างเปลี่ยนไปรวดเร็วมาก ขอเวลาตั้งสติก่อน
20.
คำตอบข้อใดเป็นการใช้ทักษะการต่อรอง
a)
ลดราคาลงได้อีกไหม
b)
มี 99 บาท แลกใบละร้อยได้ไหม
c)
เสื้อตัวนี้ใหญ่เกินไปขอตัวเล็กลงหน่อย
d)
ไปดูหนังด้วยก็ได้ แต่ต้องไปหลาย ๆ คนนะ
21.
พฤติกรรมเสี่ยง สถานการณ์เสี่ยงต่อความรุนแรงข้อใดที่มีผลต่อพฤติกรรมการใช้ความรุนแรงมากที่สุด
a)
การเสพสารเสพติด
b)
การเล่นการพนัน
c)
การทะเลาะวิวาท
d)
การเล่นเกมคอมพิวเตอร์
22.
การก้มหยิบของขณะขับรถ ทำให้รถเสียหลักเกิดเฉี่ยวชนกับรถของบุคคลอื่น ถือเป็นความประมาทระดับใด
a)
ไม่ประมาท แต่ถือเป็นเหตุสุดวิสัย
b)
ประมาทเลินเล่อธรรมดา
c)
ประมาทเลินเล่ออย่างร้ายแรง
d)
ประมาทเลินเล่อระดับเทพ
23.
ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบของการรังแกกันหรือล้อเลียนกันในโรงเรียน ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นและเป็นการปลูกฝังเด็กเรื่องความรุนแรง การทำร้ายกัน
a)
นักเรียนที่ถูกรังแกมักเครียด ซึมเศร้า มีปัญหาการเข้าสังคมจนโต
b)
นักเรียนที่รังแกคนอื่น เมื่อทำบ่อยครั้งจนกลายเป็นนิสัยเคยชิน จะมีปัญหาบุคลิกภาพแบบใช้ความก้าวร้าว
c)
ไม่มีใครคบหาสมาคม เป็นที่รังเกียจของผู้อื่น
d)
นักเรียนที่ถูกรังแกจะถูกกดดันรุนแรงหรือเรื้อรัง จะนำไปสู่การทำร้ายคนอื่นเพื่อแก้แค้น หรือทำร้ายตนเอง รุนแรงถึงฆ่าตัวตาย
24.
อาการสัญญาณที่เด็กนักเรียนในโรงเรียนได้รับการดูแลหรือใช้ความรุนแรงเพื่อแก้ปัญหา ยกเว้นข้อใด
a)
โกธรง่าย แม้ในเรื่องที่ไม่ควรโกธร
b)
ทารุณกรรมสัตว์
c)
แสดงออกมากถึงปัญหาหรือความผิดหวัง
d)
ต่อยกำแพง หรือขว้างปาสิ่งของเมื่ออารมณ์เสีย
25.
ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับความรุนแรง
a)
ความรุนแรง หากมีครั้งแรกจะมีครั้งที่สอง สาม สี่ ฯลฯ เสมอ
b)
ความถี่ของแต่ละครั้งขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาของผู้ถูกกระทำ (เหยื่อ) เป็นสำคัญ
c)
ความรุนแรงต่อเด็กเป็นเรื่องที่รับไม่ได้
d)
ความรุนแรงเป็นความรับผิดชอบของครอบครัวเท่านั้น
26.
ข้อใดเป็นวิธีป้องกันตนเองจากการถูกกลั่นแกล้ง
a)
ไม่อยู่คนเดียว
b)
บอกเพื่อนเมื่อโดนรังแก
c)
แรงมาแรงไป โต้ตอบคนทีกระทำ
d)
เขามีความคิดเก่าแก่ที่เด็ดเดี่ยวว่าผู้ชายจะต้องเป็นอย่างนี้และผู้หญิงต้องเป็นอย่างนี้
27.
สื่อที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมความรุนแรง มากที่สุดคือข้อใด
a)
อินเทอร์เน็ต สังคมออนไลน์
b)
เกมคอมพิวเตอร์ที่ใช้ความรุนแรง
c)
ละครโทรทัศน์ที่นำเสนอความรุนแรง
d)
ข่าวเกี่ยวกับการใช้ความรุนแรง
28.
พฤติกรรมในข้อใดจัดเป็นการล่วงละเมิดทางเพศ
a)
ออกกำลังกายร่วมกันในที่สาธารณะ
b)
ส่งข้อความหรือรูปภาพที่ส่อในทางเพศ
c)
นั่งคุยกับเพื่อนผู้ชายสองต่อสอง
d)
รับประทานอาหารด้วยกันเพียงลำพัง
29.
ข้อใดไม่ใช่สาเหตุต้องกลั่นแกล้งคนอื่น
a)
เคยถูกแกล้งมาก่อน
b)
ความรู้สึกโดดเดี่ยวและไม่มีความสำคัญ
c)
มีความพึงพอใจในตนเองต่ำ
d)
การมีรูปร่างหน้าตาดีกว่าผู้อื่น
30.
ลักษณะของนักเรียนที่มักถูกกลั่นแกล้งเป็นประจำซ้ำๆ ทุกวัน ยกเว้นข้อใด
a)
นักเรียนพิเศษ เช่น สมาธิสั้น ดาวน์ซินโดรม อัจฉริยะแต่เข้าสังคมไม่ได้
b)
นักเรียนที่ตัวเล็กกว่าคนอื่นๆ
c)
นักเรียนที่มีปัญหาทางบ้าน มีความทุกข์สะสมในใจ เก็บตัว
d)
นักเรียนที่มักหยิ่งผยองในตนเอง และรู้สึกว่าสิ่งที่พวกเขาทำหรือสิ่งที่พวกเขาคิดนั้นดีที่สุด
31.
ทำอย่างไรเมื่อถูกกลั่นแกล้งรังแกบนโลกออนไลน์
a)
ควรเรียนรู้มารยาทของการใช้การสื่อสารผ่านทางพื้นที่ออนไลน์ต่างๆ
b)
คิดก่อนโพสต์
c)
บอกให้ “เขา” หยุดพฤติกรรมกลั่นแกล้งรังแก
d)
ตอบโต้ด้วยกำลัง
32.
ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับ BBS หรือ Behavior-Based Safety
a)
เป้าหมายของ BBS คือ "การค้นหาพฤติกรรมเสี่ยง เพื่อปรับให้เป็นพฤติกรรมความปลอดภัย"
b)
เป้าหมายของ BBS คือ "การเปลี่ยนพฤติกรรมเสี่ยง ให้เป็นพฤติกรรมความปลอดภัย"
c)
B คือ พฤติกรรมความปลอดภัย
d)
C คือ เหตุจูงใจ/สาเหตุ
33.
ข้อใดวิเคราะห์ข่าวโดยใช้ A-B-C Modelอย่างถูกต้อง
จากข่าว "สลด เด็ก ป.3 ถูกไฟดูดตายคาโรงเรียน คาดรั่วจากตู้อินเทอร์เน็ต" เศร้าใจ เด็ก ป.3 อยู่ในโรงเรียนยังชะตาขาด ระหว่างที่ยืนที่ตู้อินเทอร์เน็ตที่ทาง กสทช. มาติดตั้งให้โดยนักเรียนใช้งานยังไม่ถึงปี ก็เกิดเหตุสลด โดยก่อนหน้านั้นมีฝนตกลงมาทำให้บริเวณที่ตั้งตู้เปียก จนมีผู้ปกครองเห็นเด็กนอนฟุบจึงเรียกให้ครูเข้ามาช่วย แต่สุดท้ายก็เสียชีวิตจากกรณีที่เมื่อช่วงเช้าวันนี้(13 ก.ค.63) ร.ต.อ.ชัยวัฒน์ สุทธิศิริมงคล รองสว.สอบสวน สภ.วังเหนือ จ.ลำปาง รับแจ้งเหตุมีไฟฟ้าดูดเด็กนักเรียนเสียชีวิตโดยศพอยู่ที่ รพ.วังเหนือ จึงรุดไปตรวจสอบและพบเด็กที่เสียชีวิตคือ ด.ช.พัชรพล ติ๊บชัย อายุ 9 ขวบ นักเรียนชั้น ป.3 ของโรงเรียนชุมชนบ้านใหม่ หมู่ที่ 6 ต.วังเหนือ อ.วังเหนือ จ.ลำปาง จึงนำศพส่งชันสูตรที่ รพ.ลำปาง อย่างละเอียดอีกครั้ง https://www.thairath.co.th/news/local/north/1888641
a)
ฺB คือ ฝนตกทำให้บริเวณตู้อินเทอร์เน็ตเปียก
b)
A คือ การไปอยู่อยู่ใกล้ตู้อินเทอร์เน็ตเปียก
c)
B คือ เด็กเสียชีวิต
d)
A คือ ฝนตกทำให้บริเวณตู้อินเทอร์เน็ตเปียก
34.
การที่พี่น้องวัยรุ่นตอนต้นชกต่อยกันจนได้รับบาดเจ็บ จัดว่าเป็นการใช้ความรุนแรงหรือไม่ เพราะเหตุใด
a)
เป็นการใช้ความรุนแรง เพราะทำร้ายร่างกายต่อกัน
b)
เป็นการใช้ความรุนแรง เพราะเป็นพี่น้องกันแล้วไม่รักกัน
c)
ไม่เป็นการใช้ความรุนแรง เพราะเป็นพี่น้องกันเดี๋ยวก็ตีกัน
d)
ไม่เป็นการใช้ความรุนแรงเพราะเป็นพี่น้องย่อมทะเลาะกันบ้าง
35.
สีเหลืองในรูปแบบของเครื่องหมายเพื่อความปลอดภัย มีความหมายตรงกับข้อใด
a)
สภาวะความปลอดภัย
b)
การเตือนให้ระมัดระวัง
c)
สภาวะที่เสี่ยงต่ออันตรายสูง
d)
ต้องปฎิบัติตามอย่างเคร่งครัด
36.
เบอร์โทรในข้อใดที่ใช้ในการแจ้งเหตุว่าพบเห็นเหตุการณ์เด็กที่ถูกกระทำด้วยความรุนแรง
a)
1669
b)
1300
c)
1567
d)
1386
37.
ข้อใดเป็น “ค่านิยม” ที่อาจเป็นสาเหตุให้เกิดความรุนแรงในสังคม
a)
การให้ความสำคัญกับผู้ที่แสดงความรุนแรงที่เด่นชัดในสังคม
b)
การเพิกเฉยไม่ใส่ใจกับเรื่องราวความรุนแรงที่เกิดขึ้นในสังคม
c)
การไม่ให้ความสำคัญกับการเป็นคนดีมีคุณธรรม จริยธรรม
d)
การยอมรับการกระทำรุนแรงของคนดังในสังคม
38.
บุคคลในข้อใดไม่ปฏิบัติตนเพื่อลดอุบัติเหตุและสร้างเสริมความปลอดภัยในการเดินทาง
a)
เบนซ์ออกไปซื้อของที่หน้าปากซอย แต่เขาก็ยังสวมหมวกนิรภัยถึงแม้ว่าระยะทางใกล้
b)
กล้าไม่ชำนาญในเส้นทาง เขาจึงเปิดหาข้อมูลและศึกษาเส้นทางในสถานที่ที่จะไป
c)
ถึงแม้ว่าออมจะว่ายน้ำได้อย่างชำนาญ แต่ออมสวมเสื้อชูชีพทุกครั้งที่โดยสารทางเรือ
d)
ขณะที่อ้อนกำลังจะข้ามถนน อ้อนจะมองดูทางซ้ายก่อน แล้วค่อยมองทางขวา แล้วจึงมองดูทางซ้ายอีกรอบเพื่อความแน่ใจ
39.
ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้องและอาจก่อให้เกิดอุบัติเหตุได้
a)
นาย สบาย ให้สัญญาณแตรทุกครั้งที่ขับผ่านทางแยก หรือมุมอับ
b)
นายข่ายหันมองข้างหลังทุกครั้ง ขณะถอยออกจากกองสินค้า
c)
นายคัดกรองขับรถยกผ่านทางแยก โดยไม่ให้สัญญาณแตร เพราะคิดว่าตนเองวิ่งมาจากทางตรง
d)
นายกรองขับขี่รถยกด้วยความระมัดระวังเสมอ เพราะคิดว่าอุบัติเหตุสามารถเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา
40.
ข้อใดเป็นผลกระทบร้ายแรงที่สุดที่เกิดจากความขัดแย้งระหว่างนักเรียนหรือเยาวชนที่มีต่อสังคม
a)
เกิดปัญหาเรื่องการเรียน จนอาจต้องออกจากโรงเรียน ทำให้สูญเสียทรัพยากรบุคคล
b)
พ่อแม่ ผู้ปกครองหรือญาติพี่น้องอาจได้รับอันตรายจนบาดเจ็บหรือเสียชีวิต
c)
เกิดการบาดเจ็บ พิการหรือเสียชีวิตจากการถูกทำร้าย
d)
สูญเสียเงินทองในการรักษาพยาบาลหรือการดำเนินคดีต่างๆ
41.
ข้อใดเป็นการป้องกันการใช้ความรุนแรงต่อตนเองทั้งในครอบครัวและสังคมได้ดีที่สุด
a)
ไม่ดื่มสุรา เล่นการพนัน หรือเสพสารเสพติด
b)
ใช้คำพูดทำร้ายจิตใจแทนการทำร้ายร่างกาย
c)
ใช้อารมณ์ในการตัดสินเมื่อใช้เหตุผลไม่สำเร็จ
d)
อยู่กับเพื่อนๆ เมื่อมีปัญหาต้องแก้ไข
42.
หากเพื่อนชวนไปสังสรรค์คืนก่อนกลับบ้าน แล้วเช้าท่านต้องขับรถกลับบ้านท่านจะทำอย่างไร ?
a)
นั่งเป็นเพื่อน เพื่อนยันเช้า
b)
ปฏิเสธไว้โอกาสหน้า
c)
ปฏิเสธและพูดความจริงว่ามีนัดกับเพื่อนอีกกลุ่ม
d)
จัดไปอย่าให้เสีย ร่วมวงด้วย
43.
ในขณะที่กำลังเล่นน้ำ อยู่ที่น้ำตก หากพบว่า น้ำ เปลี่ยนเป็นสีแดง นิสิตควรปฏิบัติอย่างไร เป็นอันดับแรก
a)
รีบหาห่วงยางหรือเสื้อชูชีพมาใส่
b)
รีบล้างตัวด้วยน้ำสะอาดทันที
c)
รีบออกจากบริเวณน้ำตกและขึ้นไปอยู่ในที่สูงทันที
d)
รีบแจ้งคนใกล้ตัวเพื่อเตือนภัยให้คนอื่นๆ ทราบว่าอันตราย
44.
การฟังเป็นทักษะการสื่อสารที่ควรคำนึงถึงเรื่องใดบ้าง
a)
การถามในสิ่งที่สงสัยทันที
b)
การฟังเฉพาะเรื่องที่ต้องการฟัง
c)
การควบคุมอารมณ์ในการฟัง
d)
การสบตาเพื่อแสดงความสนใจในผู้พูด
45.
ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนในการดำเนินชีวิตประจำวันเพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาความปลอดภัยในชุมชนได้อย่างเหมาะสม
a)
แยกทิ้งหรือทำลายขยะให้ถูกประเภทและถูกวิธี
b)
จัดบ้านให้น่าอยู่ เปิดหน้าต่างรับลมแทนการใช้พัดลม
c)
ไม่เปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าทิ้งไว้เมื่อไม่ได้ใช้งาน
d)
นำน้ำที่เหลือจากการซักผ้ามาใช้อาบน้ำ แปรงฟัน
46.
ข้อใดไม่ใช่วิธีป้องกันและลดปัญหาความรุนแรงในครอบครัว
a)
รับประทานอาหารร่วมกับสมาชิกในครอบครัวทุกวัน
b)
ชักชวนสมาชิกในครอบครัวนั่งสมาธิเป็นประจำ
c)
ช่วยงานบ้านเท่าที่ตนเองทำได้
d)
ไม่พูดคุยกับคนในครอบครัว
47.
การลดปัญหาอุบัติเหตุจากการจราจรในชุมชนปฏิบัติได้อย่างไร
a)
แจ้งเจ้าหน้าที่ให้มาซ่อมถนนที่ชำรุด
b)
ทำป้ายบอกทางไปสถานที่สำคัญของชุมชน
c)
รณรงค์ลดการดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ในขณะขับรถ
d)
เลิกใช้ยานพาหนะและหันมาใช้วิธีการเดินเท้าแทน
48.
หากเพื่อนของนิสิตพูดถึงเรื่องราวที่ไม่ดีของบุคคลที่ 3 ให้นิสิตฟัง ซึ่งเป็นบุคคลที่นิสิตรู้จักและคุ้นเคย นิสิตควรทำอย่างไร
a)
ไม่แสดงความคิดเห็น และพยายามเปลี่ยนหัวข้อสนทนา
b)
พิจารณาว่าถ้าเป็นความจริงควรบอกให้ผู้น้ันแก้ไข
c)
พยายามชักชวนให้เพื่อนพูดขยายความมากขึ้น
d)
แนะนำเพื่อนว่าไม่ควรพูดให้ผู้อื่นเสียหาย
49.
สิ่งใดจะช่วยลดความขัดแย้งในสังคมได้มากที่สุด
a)
การพูดแต่สิ่งดีไม่ขัดแย้ง
b)
การช่วยเหลื่อซึ่งกันและกัน
c)
การให้มากกว่าการรับจากผู้อื่น
d)
การให้อภัยและเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของผู้อื่น
50.
เหตุผลข้อใดที่ทำให้วัยรุ่นจึงติดสารเสพติดได้ง่ายที่สุด
a)
ความอยากรู้อยากลอง
b)
ความเจ็บป่วยทางกาย
c)
การใช้ยาในทางที่ผิด
d)
การมีฐานะยากจน
51.
ข้อใดคือวิธีการช่วยเหลือผู้ติดสารเสพติดให้แก่สมาชิกในครอบครัวที่เหมาะสม
a)
การปรับสภาพร่างกายและจิตใจ
b)
จัดสภาพแวดล้อมของบ้านให้น่าอยู่
c)
ให้ความรู้เรื่องของโทษและอันตรายจากการติดสารเสพติด
d)
ยอมรับและให้กำลังใจผู้ป่วยในการเลิกสารเสพติด
52.
ข้อใดคือวิธีการหลีกเลี่ยงสารเสพติดที่ดีที่สุด
a)
พูดคุยกับกลุ่มผู้ใช้สารเสพติด
b)
ปรึกษาเพื่อนเสมอเมื่อมีปัญหา
c)
แนะนำเพื่อนให้เลิกสารเสพติด
d)
ปรึกษาพ่อแม่ ผู้ปกครองเมื่อมีปัญหา
53.
คำตอบข้อใดเป็นการใช้ทักษะการต่อรอง
a)
ลดราคาลงได้อีกไหม
b)
มี 99 บาท แลกใบละร้อยได้ไหม
c)
เสื้อตัวนี้ใหญ่เกินไปขอตัวเล็กลงหน่อย
d)
ไปดูหนังด้วยก็ได้ แต่ต้องไปหลาย ๆ คนนะ
54.
นายสุรชัยรถเสียหลักชนเสาไฟฟ้าเนื่องจากสายเบรกรถขาด อุบัติเหตุดังกล่าวมีสาเหตุที่เกิดจาก
a)
วัตถุ
b)
ความประมาท
c)
ฝนตก มีลมแรง
d)
สภาพอารมณ์ของผู้ขับขี่
55.
ข้อใดเป็นต้นเหตุสำคัญที่ก่อให้เกิดอันตรายกับผู้ขับขี่ยานพาหนะ
a)
การขับรถขณะมึนเมา
b)
การขาดความรู้ ความเข้าใจในการขึ้น ลง รถโดยสารประจำทาง
c)
การไม่เดินข้ามสะพานลอย หรือทางม้าลาย
d)
ไม่มีใบอนุญาตขับขี่รถยนต์และรถจักรยานยนต์
56.
Quilgo Test ID
4 lines
100 %
