wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH 1 BAB 5&6 Kelas XII PANCASILA

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Dalam sebuah kegiatan sosial, Dimas dan Agus bekerja sama untuk memberikan makanan kepada para biksu yang sedang melakukan penggalangan dana di pasar. Gambar disamping merupakan contoh kerjasama

a)

Perekonomian

b)

Sosial Politik

c)

Pertahanan dan Keamanan

d)

Antar umat beragama

2.

Kerja sama dalam mengusir penjajah dalam meraih kemerdekaan bangsa merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia mengatasi

a)

Kebodohan

b)

Kemiskinan

c)

Perbedaan

d)

Ketertindasan dan ketidakadilan

3.

Kerja sama dalam kehidupan masyarakat Indonesia dikenal dengan istilah . . . .

a)

Tepa Sara

b)

Gotong Royong

c)

Kerja Bakti

d)

Kerja Keras

4.

Musyawarah mufakat merupakan salah satu contoh kerja sama yang ada di masyarakat yang bertujuan . . .

a)

Mengembangkan kehidupan demokrasi

b)

Melestarikan kebudayaan bangsa

c)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

d)

Menciptakan situasi sosial yang kondusif

5.

Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama.

(2) Menghindari adanya perbedaan di masyarakat.

(3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama.

(4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan.


Tujuan gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

6.

Perhatikan situasi berikut.

Dini, Anna, dan Jevan merupakan pelajar SMP yang terpilih menjadi perwakilan Indonesia dalam ajang Olimpiade Sains Junior di Korea Selatan. Mereka mengerjakan soal-soal latihan bersama demi meraih gelar juara secara tekun dan disiplin. Usaha mereka tidak sia-sia karena mereka berhasil memperoleh dua medali emas.

Berdasarkan situasi tersebut, tujuan utama kerja sama yang dilakukan oleh para pelajar adalah .

a)

Mengembangkan ilmu pengetahuan baru bagi masyarakat

b)

Memperkenalkan tradisi bangsa Indonesia kepada negara lain

c)

Mendapatkan penghargaan dan pengakuan secara internasional

d)

Mengharumkan nama bangsa Indonesia di tingkat dunia

7.

Perhatikan contoh-contoh sikap berikut.

(1) Memberikan kritik dan saran mengenai rancangan peraturan daerah di gedung DPRD.

(2) Terlibat aktif dalam progam pemberdayaan ekonomi yang dilaksanakan oleh pemerintah.

(3) Membantu panitia dalam melaksanakan pemilihan umum kepala daerah di tingkat rukun tetangga.

(4) Ikut serta dalam kegiatan rembuk warga mengenai pembangunan fasilitas umum di lingkungan sekitar.

(5) Mengumpulkan dana swadaya masyarakat untuk membangun perpustakaan keliling bagi anak-anak kurang mampu.


Contoh kerja sama yang sesuai dengan pengamalan sila keempat Pancasila ditunjukkan oleh nomor .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (4)

c)

(2), (4), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

8.

Perhatikan contoh-contoh kegiatan berikut.

(1) Menjadi sukarelawan dalam membantu korban bencana alam di daerah.

(2) Melaksanakan piket kelas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

(3) Mengikuti kelompok diskusi untuk membahas kisi-kisi ujian semester.

(4) Mengadakan kampanye mengenai kualitas pendidikan di Indonesia.


Contoh kerja sama di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

9.

Salah satu arti penting kerja sama dalam kehidupan masyarakat adalah . .

a)

Menjalin hubungan yang saling menguntungkan antarsesama

b)

Mewujudkan warga negara yang mandiri dalam bermasyarakat

c)

Mencegah terjadinya berbagai macam perbedaan di masyarakat

d)

Menciptakan kehidupan sosial yang tertib dan tenteram

10.

Contoh kerja sama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yang bertujuan untuk kesejahteraan dan kemakmuran rakyat adalah . .

a)

Membayar Pajak

b)

Melaksanakan Siskamling

c)

Melakukan Demonstrasi

d)

Mengikuti Kerja Bakti

11.

Melakukan penggalangan dana untuk korban bencana alam adalah contoh kerja sama yang sesuai dengan pengamalan sila ke- . . . Pancasila.

a)

Dua

b)

Tiga

c)

Empat

d)

LIma

12.

Gotong royong merupakan salah satu jenis ..... warga masyarakat.

a)

Tanggung Jawab

b)

Kemalasan

c)

Egoisme

d)

Keresahan

13.

Apa yang dilakukan oleh orang-orang tersebut...

a)

Bergotong royong membangun rumah warga

b)

Merobohkan rumah

c)

Melihat ternak kambing

d)

Berfoto selfie bersama

14.

Di bawah ini yang merupakan unsur-unsur dalam gotong royong adalah ....

a)

persaingan atau kompetisi

b)

berdasarkan profit atau keuntungan

c)

mengharapkan imbalan balas jasa

d)

usaha atau kegiatan kerja bersama

15.

Manfaat dari gotong royong adalah ....

a)

menambah beban, waktu, dan biaya

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

16.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ....

a)

kebersamaan dan keuntungan

b)

keuntungan dan persatuan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keuntungan dan balas jasa

17.

bentuk semangat gotong royong yang di lakukan di sekolah adalah ....

a)

bekerja sama membersihkan lingkungan rumah.

b)

bersama-sama melaksanakan tugas piket di ruang kelas.

c)

bersama-sama membantu ibu menyiapkan makanan di dapur.

d)

bekerja sama memelihara tanaman di lingkungan sekitar rumah.

18.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan kegiatan masyarakat bergotong royong membersihkan lingkungan adalah ....

a)
b)
c)
d)
19.

Upaya pemerintah dalam meningkatkan pengamalan Pancasila untuk memantapkan persatuan bangsa adalah…

a)

Menetapkan Pancasila sebagai satu-satunya asas

b)

Melafalkan Pancasila dalam acara-acara resmi kenegaraan

c)

Menyusun strategi untuk menghaadapi ancaman dari luar maupun dalam negeri

d)

Menjadikan Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia

e)

Menjadikan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum

20.

lembaga negara yang bertugas untuk memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara adalah tugas dari...

a)

DPR

b)

MPR

c)

BPK

d)

MA

21.

Memutuskan sengketa kewenangan lembaga negara yang kewenangannya diberikan oleh UUD NRI Tahun 1945 merupakan tugas dari ....

a)

Komisi Yudisial

b)

Mahkamah Agung

c)

Mahkamah Konstitusi

d)

Majelis Permusyawaratan Rakyat

22.

Anggota MPR menurut pasal 2 ayat 1 UUD NRI Tahun 1945 adalah terdiri dari

a)

DPR

b)

DPD

c)

DPR dan DPD

d)

DPRD dan DPD

23.

Lembaga Negara yang memegang kekuasaan kehakiman disamping Mahkamah Konstitusi di Indonesia menurut Pasal 24 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 adalah

a)

Dewan Perwakilan Rakyat

b)

Dewan Perwakilan Daerah

c)

Mahkamah Agung

d)

Majelis Permusyawaratan Rakyat

e)

Komisi Yudisial

24.

Membuat Undang-undang Bersama DPR merupakan kekuasaan

a)

Presiden

b)

MPR

c)

DPD

d)

DPRD

e)

MK

25.

Gambar diatas merupakan salah satu contoh

a)

Partisipasi politik di lingkungan rumah

b)

Kewajiban Warga Negara

c)

Partisipasi politik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

PEMILU

e)

Partisipasi warga negara yang baik

26.

Dari gambar di atas dapat diketahui bahwa MPR merupakan

a)

Lembaga Negara

b)

Lembaga Tertinggi Negara

c)

Lembaga Tinggi Negara

d)

Lembaga Negara dengan kekududukannya sejajar dengan Presiden

e)

Lembaga Negara

27.

Berwenang mengubah dan menetapkan UUD, itu merupakan tugas dan wewenang dari

a)

MPR

b)

DPR

c)

DPD

d)

DPRD

e)

Presiden

28.

Hak angket, hak interpelasi dan hak menyatakan pendapat, hal tersebut merupakan hak dari Lembaga negara

a)

MPR

b)

MK

c)

MA

d)

KY

e)

DPR

29.

Salah satu hak prerogatif Presiden dalam bidang yudikatif adalah menghentikan pengusutan terhadap pejabat negara. Hak ini disebut juga....

a)

amnesti

b)

abolisi

c)

rehabilitasi

d)

grasi

30.

Grasi merupakan hak prerogatif Presiden di bidang yudikatif. Grasi memiliki arti...

a)

memberikan pengampunan

b)

memulihkan nama baik

c)

mengembalikan hak seseorang

d)

menghentikan pengusutan

31.

Nadiem Makarim, mantan CEO sebuah perusahaan start up di Indonesia ini baru saja dilantik oleh Presiden Joko Widodo sebagai salah satu menteri dalam Kabinet Indonesia Maju. Posisi beliau adalah...

a)

Menteri Riset dan Teknologi

b)

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

c)

Menteri Pariwisata dan Ekonomi Kreatif

d)

Menteri Kelautan dan Perikanan

32.

Lembaga negara yang memiliki tugas menjaga dan menegakkan kehormatan, keluhuran martabat, serta perilaku hakim merupakan tugas dari....

a)

MA

b)

MK

c)

KY

d)

MPR

33.

DPR memiliki fungsi, salah satunya adalah Fungsi Legislasi yang artinya....

a)

menetapkan Undang-Undang dengan persetujuan Presiden

b)

menyusun dan menetapkan APBN melalui Undang-Undang

c)

mengawasi pelaksanaan pemerintahan oleh Presiden

d)

mengawasi pelaksanaan pemerintahan oleh MPR

34.

lembaga negara yang bertugas untuk memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara adalah tugas dari...

a)

DPR

b)

MPR

c)

BPK

d)

MA

35.

Lembaga yang wajib memberikan putusan atas pendapat DPR bahwa Presiden dan/atau Wakil Presiden diduga, telah melakukan pelanggaran hukum berupa pengkhianatan terhadap negara, korupsi, penyuapan, dan tindak pidana berat lainnya, adalah…

a)

Mahkamah Agung

b)

Komisi Yudisial

c)

Mahkamah Konstitusi

d)

Dewan Perwakilan Rakyat

36.

1. DPR dan DPD merupakan bagian dari lembaga...

a)

A. MPR

b)

B. MA

c)

C. MK

d)

D. KY

e)

E. BPK

37.

2. Yang mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri adalah...

a)

A. DPD

b)

B. Presiden

c)

C. MA

d)

D. MK

e)

E. KY

38.

Lembaga legislatif bertugas membuat peraturan perundang-undangan. Lembaga negara yang termasuk dalam lembaga legislatif adalah....

a)

Mahkamah Agung

b)

DPD

c)

Komisi Yudisial

d)

BPK

39.

Nadiem Makarim, mantan CEO sebuah perusahaan start up di Indonesia ini baru saja dilantik oleh Presiden Joko Widodo sebagai salah satu menteri dalam Kabinet Indonesia Maju. Posisi beliau adalah...

a)

Menteri Riset dan Teknologi

b)

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

c)

Menteri Pariwisata dan Ekonomi Kreatif

d)

Menteri Kelautan dan Perikanan

e)

Menteri Perindustrian

40.

http://ubb.ac.id/2019/04/12/kompas-ubb-melaksanakan-gotong-royong-bersama-masyarakat, diunduh 13 September 2021, pukul 7:45 WIB


gambar diatas dapat di ibaratkan seperti...

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Berat sama dipukul, ringan sama dijinjing

c)

gotong royong menjadikan mudah

d)

tidak bertanya sesat dijalan

e)

persatuan Indonesia dengan mencintai Indonesia