wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2. เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

Total questions: 40

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

เพราะเหตุใดสิ่งมีชีวิตจึงมีรูปร่างและโครงสร้างแตกต่างกันตามแหล่งที่อยู่

a)

เพื่อการปรับตัวเพื่อให้ดำรงอยู่ได้

b)

เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข

c)

เพื่อการอพยพย้ายถิ่นที่อยู่อาศัย

d)

เพื่อป้องกันการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมอย่างฉับพลัน

2.

ต้นโกงกางมีโครงสร้างรากค้ำจุนเพื่อประโยชน์ด้านใดมากที่สุด

a)

ดูดน้ำและแร่ธาตุได้ดีขึ้น

b)

ป้องกันไม่ให้ลำต้นโค่นล้ม

c)

ทำให้สามารถลอยน้ำได้

d)

ขับเกลือจากน้ำทะเลออกจากลำต้น

3.

ข้อใดเป็นการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตเพื่อหลบภัยจากศัตรู

a)

ลิงมีหางยาว

b)

จิงโจ้มีประเป๋าหน้าท้อง

c)

ตั๊กแตนมีสีเขียว

d)

ยีราฟคอยาว

4.

ข้อใดแสดงถึงการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตเพื่อให้เหมาะสมกับการดำรงชีวิตในแหล่งที่อยู่อาศัย

a)

ต้นผักตบชวามีสีเขียว

b)

ม้ามีขนแผงที่คอ

c)

หมีขั้วโลกมีขนหนาสีขาว

d)

นกยูงมีขนหางยาวและมีสีสวยงาม

5.

ข้อใดแสดงความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตและแหล่งที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิตนั้น

a)

ผึ้งตอมดอกไม้

b)

สุนัขวิ่งไล่แมว

c)

ต้นกระบองเพชรออกดอก

d)

ต้นโกงกางบริเวณป่าชายเลน

6.

สิ่งมีชีวิตในข้อใดมีความสัมพันธ์กันตามธรรมชาติ

a)

เสือ – กวาง

b)

วัว – ช้าง

c)

ปลา – แมลงสาบ

d)

กบ – จิ้งจก

7.

ข้อใดกล่าวถึงกลุ่มสิ่งมีชีวิต

a)

มดช่วยกันขนอาหาร

b)

ในบ่อน้ำแห่งนี้มีทั้ง ปลา กบ และจระเข้

c)

มะม่วงต้นนี้ผลดกทุกปี

d)

มอสส์มักจะขึ้นปกคลุมก้อนหินที่อยู่ริมสระน้ำ

8.

สิ่งมีชีวิตในข้อใดมีบทบาทในการถ่ายทอดพลังงานแตกต่างจากพวก

a)

กบ

b)

สุนัข

c)

ข้าว

d)

หมี

9.

สิ่งมีชีวิตในข้อใดจัดเป็นผู้บริโภคประเภทเดียวกับมนุษย์

a)

สิงโต   กระต่าย   หนู

b)

ลิง    เต่า     เป็ด

c)

แมว    ช้าง     ยีราฟ

d)

เสือ     แกะ    หมู

10.

สิ่งมีชีวิตใดเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2

a)

ใบไม้

b)

หนอน

c)

ไก่

d)

คน

11.

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง

a)

ผู้ผลิตเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีจำนวนมากที่สุด

b)

ผู้บริโภคลำดับที่ 2 เป็นผู้บริโภคพืชเสมอ

c)

เมื่อผู้บริโภคลำดับสุดท้ายมีจำนวนลดลงจะมีผลต่อจำนวนผู้ผลิตมากที่สุด

d)

เมื่อผู้ผลิตมีจำนวนลดลงผู้บริโภคจะมีจำนวนมากขึ้น

12.

การกระทำใดทำให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อมมากที่สุด

a)

อุษาถอนต้นวัชพืชที่ขึ้นตามแปลงผัก

b)

อ๋อมนำลูกน้ำมาให้ปลากิน

c)

เจ้กุหลาบนำน้ำล้างจานมารดน้ำต้นไม้

d)

นันท์เผาซากต้นไม้ที่ยืนต้นตาย

13.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะที่สามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรม

a)

ความสามารถในการพูด

b)

สีของนัยน์ตา

c)

การมีลักยิ้ม

d)

ลักษณะหนังตา

14.

จัสมึนเรียนอยู่ชั้น ป.5 มีผมหน้าม้าหยักศกยาวสีดำ ลักษณะผมดังกล่าวของนันท์ถูกถ่ายทอดมาจากใคร

a)

ครูประจำชั้นผมยาว

b)

เพื่อนสนิทมีผมหน้าม้าแตก

c)

พี่เลี้ยงมีผมสีดำ

d)

คุณยายมีผมหยักศกสลวยสวยเก๋

15.

เมื่อผสมพันธุ์สุนัขขนหยิกแท้ กับสุนัขพันธุ์ขนตรงแท้ โดยมีลูกออกมา 8 ตัว

ถ้ากำหนดให้ขนหยิกเป็นลักษณะเด่น ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของลูกได้ถูกต้อง

a)

ลูกสุนัข 2 ตัว จาก 8 ตัว ขนตรง

b)

ลูกสุนัข 2 ตัว จาก 8 ตัว ขนหยิก

c)

ลูกสุนัขทั้ง 8 ตัว ขนหยิก

d)

ลูกสุนัขทั้ง 8 ตัว ขนตรง

16.

จากภาพ ลูกของพ่อและแม่คู่นี้น่าจะเป็นข้อใด

a)

b)

c)

d)

17.

ลักษณะทางพันธุกรรมในข้อใดมีผลมาจากสิ่งแวดล้อมและปัจจัยอื่น ๆ ร่วมด้วย

a)

ความสูง

b)

การห่อลิ้น

c)

ติ่งหู

d)

เชิงผมที่หน้าผาก

18.

ลักษณะทางพันธุกรรมถูกถ่ายทอดโดยส่วนใด

a)

เซลล์เม็ดเลือดแดง

b)

ยีน

c)

เซลล์ประสาท

d)

ฮอร์โมน

19.

กำหนดให้ A แทน แอลลีนความสูงของต้นถั่ว และ a แทนแอลลีนความเตี้ยของต้นถั่ว

ถ้าพ่อมียีน Aa และแม่มียีนเป็น aa ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง

(**แอลลีน คือ รูปของยีน ได้แก่ ยีนเด่น ยีนด้อย)

a)

ลูกรุ่นที่ 1 จะเป็นต้นสูงทั้งหมด

b)

ลูกรุ่นที่ 1 มีโอกาสเป็นต้นเตี้ย

c)

ลูกรุ่นที่ 1 มีทั้งต้นสูงแท้ และสูงไม่แท้

d)

ลูกรุ่นที่ 1 มีทั้งต้นเตี้ยแท้ และ เตี้ยไม่แท้

20.

จากตาราง ลักษณะของลูกได้รับการถ่ายทอดมาจากใครมากที่สุด

a)

พี่ชาย

b)

พ่อ

c)

แม่

d)

ยาย

21.

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการปรับตัวของสิ่งมีชีวิต

a)

เพื่อพัฒนาตนเองให้เป็นสัตว์ชั้นสูง

b)

เพื่อการหาอาหารและการอยู่รอด

c)

เพื่อการสื่อสารหรือเกี้ยวพาราสีเพศตรงข้าม

d)

เพื่อพรางตัวป้องกันการโจมตีของศัตรู

22.

โครงสร้างส่วนใดของต้นผักตบชวาที่ทำให้สามารถปรับตัวเข้ากับแหล่งที่อยู่ได้

a)

ราก

b)

ลำต้น

c)

ใบ

d)

ดอก

23.

ลักษณะของเท้าเป็ดที่มีพังผืดเป็นการปรับตัวเพื่อประโยชน์ในข้อใด

a)

คุ้ยเขี่ยดินหาอาหาร

b)

ช่วยในการระบายความร้อน

c)

การเคลื่อนที่ในน้ำ

d)

ใช้ต่อสู้กับศัตรู

24.

เพราะเหตุใดต้นกระบองเพชรจึงเปลี่ยนใบเป็นหนาม

a)

เพื่อลดการสังเคราะห์ด้วยแสง

b)

ป้องกันแมลงศัตรูพืช

c)

เพื่อลดการคายน้ำ

d)

ระบายความร้อนภายในต้น

25.

สิ่งมีชีวิตชนิดใดมีแหล่งที่อยู่อาศัยแตกต่างจากพวกมากที่สุด

a)

เต่าทะเล

b)

แมงกะพรุน

c)

ปลาฉลาม

d)

ตะพาบ

26.

ผึ้งมีความสัมพันธ์กับสิ่งมีชีวิตชนิดใดมากที่สุด

a)

ดอกไม้

b)

ปลา

c)

นก

d)

สุนัข

27.

สิ่งมีชีวิตในข้อใดมีความสัมพันธ์กันในด้านแหล่งหลบภัย

a)

กาฝากบนต้นไม้ใหญ่

b)

ปลาการ์ตูนกับดอกไม้ทะเล

c)

ควายกับนกเอี้ยง

d)

ม้ากับลา

28.

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องที่สุด

a)

มนุษย์สามารถสร้างอาหารได้จึงจัดเป็นผู้ผลิต

b)

ผู้บริโภคเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีจำนวนมากที่สุดเพราะมีหลายชนิด

c)

การกินต่อกันเป็นทอดๆ ของสิ่งมีชีวิตทำให้เกิดการถ่ายทอดพลังงาน

d)

เมื่อสิ่งมีชีวิตกินอาหารจะได้รับพลังงานทั้งหมดจากอาหาร

29.

สิ่งมีชีวิตในข้อใดจัดเป็นผู้บริโภคประเภทเดียวกัน

a)

ไก่   จระเข้   นก

b)

ผีเสื้อ   ควาย   ม้า

c)

หมู   ปลา   หนอน

d)

แมงมุม   ตั๊กแตน   งู 

30.

ข้อใดเขียนห่วงโซ่อาหารได้ถูกต้อง

a)

b)

c)

d)

31.

เห็ด รา แบคทีเรีย จัดอยู่ในลำดับใดของโซ่อาหาร

a)

ลำดับแรก

b)

ลำดับที่ 2

c)

ลำดับที่ 3

d)

ลำดับสุดท้าย

32.

นักเรียนสามารถดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมด้วยวิธีใดจึงเหมาะสม

a)

สมัครเป็นเจ้าหน้าที่ดูแลป่าไม้

b)

ร่วมเดินประท้วงการตัดไม้ทำลายป่า

c)

คอยดักจับคนเก็บของป่า

d)

ช่วยปลูกต้นไม้กับคนในชุมชน

33.

ข้อใดกล่าวถึงลักษณะทางพันธุกรรม

a)

ลูกแมวขนสีขาวเหมือนพ่อ

b)

ลูกหมาตัวเล็กกว่าพ่อ

c)

ลูกเป็ดเดินตามแม่

d)

ลูกน้ำอาศัยอยู่ในน้ำ

34.

แอมได้รับการถ่ายทอดลักษณะการมีลักยิ้มมาจากใคร

a)

เพื่อนสนิท

b)

คนข้างบ้าน

c)

แม่เลี้ยง

d)

คุณย่า

35.

เมื่อนำต้นถั่วที่มีดอกสีขาวแท้ ผสมกับต้นถั่วที่มีดอกสีม่วงแท้ ลูกที่ออกมาทั้งหมดเป็นสีม่วง   

ข้อใดสรุปได้ถูกต้อง

a)

ดอกของต้นถั่วรุ่นลูกเป็นเพศผู้ทั้งหมด

b)

ดอกของต้นถั่วรุ่นลูกเป็นเพศเมียทั้งหมด

c)

ดอกต้นถั่วสีม่วงเป็นลักษณะเด่น

d)

ดอกต้นถั่วสีขาวเป็นลักษณะด้อย

36.

ข้อใดไม่มีโอกาสเป็นลูกของพ่อและแม่คู่นี้

a)

b)

c)

d)

37.

ลักษณะทางพันธุกรรมในข้อใดที่ไม่แปรเปลี่ยนตามปัจจัยภายนอกและสิ่งแวดล้อม

a)

การห่อลิ้นได้

b)

สีผิว

c)

ความสูง

d)

ความฉลาด

38.

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

a)

ยีน

b)

เซลล์เม็ดเลือดแดง

c)

โครโมโซม

d)

DNA

39.

กำหนดให้ B แทน แอลลีนห่อลิ้นได้ และ b แทนแอลลีนห่อลิ้นไม่ได้ ถ้าพ่อมียีนเป็น BB

และแม่มียีนเป็น Bb ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

(**แอลลีน คือ รูปแบบยีน ได้แก่ ยีนเด่น ยีนด้อย)

a)

ลูกห่อลิ้นได้

b)

ลูกห่อลิ้นไม่ได้

c)

ลูกมีโอกาสมียีนเป็น Bb

d)

ลูกมีโอกาสมียีนเป็น BB

40.

จากข้อมูลในตาราง บอย น่าจะเป็นลูกของใครมากที่สุด

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D