Worksheets「時間と自由の関係について」重要語テスト
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Name
Class
Date
1.
クラス（記入例：1年4組）
4 lines
2.
出席番号
4 lines
3.
名前
4 lines
4.
「イメージ」の意味として最も適当なものを選びなさい。
a)
心象
b)
印象
c)
象徴
d)
抽象
5.
「二番目。あとまわし。」の意味を表す言葉を選びなさい。
a)
二枚舌
b)
二の句
c)
二つ返事
d)
二の次
6.
「創造」の意味として最も適当なものを選びなさい。
a)
新たに初めてつくり出すこと
b)
よりよいものにつくり直すこと
c)
苦労してつくり上げること
d)
一人だけでつくり始めること
7.
「執着」の意味として最も適当なものを選びなさい。
a)
物事に対する見方が一方向に偏っていること
b)
物事の先行きを気にして心を悩ますこと
c)
ある物事に深くとらわれて心が離れないこと
d)
魅力によって人の心をひきつけ惑わすこと
8.
「安堵（あんど）」の意味として最も適当なものを選びなさい。
a)
安心する感情
b)
不安に思う感情
c)
安全だという感覚
d)
危険だという感覚
9.
「妥当」の意味として最も適当なものを選びなさい。
a)
これといった特徴がないこと
b)
実情に当てはまっていること
c)
互いに譲り合って解決すること
d)
思いつきで実行すること
10.
「（…に）すぎない」の意味として最も適当なものを選びなさい。
a)
…とは別物である
b)
…にさえ劣っている
c)
…以上のものではない
d)
…とは比べられない
11.
「自在」の意味として最も適当なものを選びなさい。
a)
思い上がっていること
b)
偏っていないこと
c)
心のままになること
d)
民間にいること
100 %
