WYKONUJE WSTĘPNE CZYNNOŚCI UŁATWIAJĄCE ROZWIĄZANIE ZADANIA, W TYM RYSUNEK POMOCNICZY LUB WYGODNE DLA NIEGO ZAPISANIE INFORMACJI I DANYCH Z TREŚCI ZADANIA;

DOSTRZEGA ZALEŻNOŚCI MIĘDZY PODANYMI INFORMACJAMI;

DZIELI ROZWIĄZANIE ZADANIA NA ETAPY, STOSUJĄC WŁASNE, POPRAWNE, WYGODNE DLA NIEGO STRATEGIE ROZWIĄZANIA;

W JAKI SPOSÓB MOŻNA WYKORZYSTAĆ ZASADY ARYTMETYKI I GEOMETRII DO ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW Z ŻYCIA CODZIENNEGO, ZACHOWUJĄC POPRAWNE METODY OBLICZEŃ?

WERYFIKUJE WYNIK ZADANIA TEKSTOWEGO, OCENIAJĄC SENSOWNOŚĆ ROZWIĄZANIA NP. POPRZEZ SZACOWANIE, SPRAWDZANIE WSZYSTKICH WARUNKÓW ZADANIA, OCENIANIE RZĘDU WIELKOŚCI OTRZYMANEGO WYNIKU;

UKŁADA ZADANIA I ŁAMIGŁÓWKI, ROZWIĄZUJE JE; STAWIA NOWE PYTANIA ZWIĄZANE Z SYTUACJĄ W ROZWIĄZANYM ZADANIU.

Kupienie którego płynu jest bardziej opłacalne? Odpowiedź uzasadnij.

Ile stolików czteroosobowych przygotowano, jeżeli wszystkie miejsca były zajęte?

Kasia mieszka na III piętrze (czwarta kondygnacja).

Ile centymetrów (metrów) nad Kasią mieszka Karol, jeżeli mieszkanie Karola jest na X piętrze?

Ile metrów wysokości ma dziesięciopiętrowy dom?

Ile czasu nie było pana Adama w domu?

Po ile kotów każdej rasy miał hodowca?

Na co przeznaczył większą część pola: na buraki cukrowe czy na ziemniaki?

Jaką część powierzchni pola przeznaczył na pszenicę?

Ile pieniędzy przeznaczono na opiekę medyczną i ubezpieczenie? Jaką częścią ceny za obóz była kwota za noclegi?

Ile pieniędzy przeznaczono na opiekę medyczną i ubezpieczenie?

Jaką częścią ceny za obóz była kwota za noclegi?

Ile oszczędności miały dzieci po otrzymaniu pieniędzy od babci?

Czy babcia rozdała wszystkie pieniądze, które miała w portfelu?

Ile słoików konfitur było na początku w spiżarni Maryli?

Ile kosztowały poszczególne akcesoria? Ile oszczędności zostało Tomkowi?

Ile złotych musiał dopłacić każdy uczeń, który obejrzał przedstawienie?

Skorzystaj z tych danych i odpowiedz na pytania.

Ilu uczniów jest w tej klasie?

Ilu uczniów tej klasy otrzymało ocenę bardzo dobrą?

Jaką część klasy stanowią uczniowie, którzy otrzymali co najmniej ocenę dostateczną?

Ilu uczniów tej klasy otrzymało ocenę dopuszczającą lub niedostateczną?

Ile kosztowało go korzystanie z pływalni w marcu? Zapisz obliczenia.

Ile opakowań każdego rodzaju powinien zamówić trener, aby mieć dokładnie 25 nowych piłek? Podaj wszystkie możliwości. Zapisz rozwiązanie.

Przy jakiej liczbie dni koszty wypożyczenia tej gry w jednej i drugiej wypożyczalni są jednakowe? Zapisz obliczenia.