wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 6 - B. Sunda bab 5 - biantara

Total questions: 35

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Hapé téh loba mangpaatna di antarana... kana Kagiatan atawa pagawéan sapopoé.

a)

ngagampilkeun

b)

ngagancangkeun

c)

nganggeuskeun

d)

ngabantuan

2.

Upama teu maké ... hapé téh bisa jadi panghalang pikeun ngahontal cita-cita.

a)

paréntah

b)

pituduh

c)

catetan

d)

aturan

3.

Tina kajongionan maké hapé, urang jadi teu inget kana...

a)

waktu

b)

jangji

c)

dahar

d)

nginum

4.

Aplikasi ... dina hapé geus jadi kabiasaan barudak.

a)

bacaan

b)

kaulinan

c)

wisata

d)

balanja

5.

Pangaruh goréng tina hapé di antarana bisa kuna kana ... awak.

a)

kaséhatan

b)

kakuatan

c)

katengtreman

d)

kabagjaan

6.

Hapé mangrupa salasahiji alat nu bisa ngaluarkeun ....

a)

radiasi

b)

baktéri

c)

hawa

d)

listrik

7.

Pangaruh tina terus-terusan maké hapé kana panon di antarana titingalian jadi ...

a)

ceudeum

b)

peureum

c)

bureum

d)

beureum

8.

Kajongjonan nyoo hapé, barudak jadi kedul ....

a)

ulin

b)

diajar

c)

nganjang

d)

leumpang

9.

Ku lantaran remen maké hapé panonna jadi kurang séhat. Harti kecap "remen" dina éta kalimah nya éta ....

a)

resep

b)

beuki

c)

kerep

d)

mindeng

10.

Lamun kabiasaan maén game online tumerap ka jalma nu geus sawawa, balukarna bisa ....

a)

mangaruhan kana kaayaan ékonomi kulawargana

b)

mangaruhan kana kaséhatan dulur-dulurna

c)

ditinggalkeun ku babaturan di lingkungan imahna

d)

mindeng narima pancén pagawéan di luar kota

11.

Dua karya lagu sanggian Putri Ariani nya éta....

a)

Loneliness

b)

Mimpi

c)

Satu-satu

d)

Cinderella

12.

Dua préstasi anu kacangking ku Putri Ariani, nya éta...

a)

miboga channel Youtube

b)

salasahiji pamilon The Voice Kids Indonesia

c)

pinunjul Indonesia's Got Talent

d)

harepan kahiji dina acara AGT

13.

Dua ciri-ciri budak anu diajarna soson-soson, nya éta. ...

a)

loba ulin tibatan diajar

b)

daék ngaregepkeun guru

c)

getol diajar, boh di imah atawa sakola

d)

ngerjakeun pancén di sakola

14.

Dua conto kalimah sipat nya éta ....

a)

André keur gering

b)

Imahna di Kebon Jeruk

c)

Bajuna konéng umyang

d)

Ucingna loba

15.

Peuting tadi kuring ... .

Dua kecap anu bisa ngalengkepan kalimah sipat di luhur nya éta ...

a)

maca manglé

b)

nongton bal

c)

nyeri huntu

d)

hésé saré

16.

Biantara sok disebut ogé (a)  

17.

Dina nepikeun biantara téh kudu ... nyaritana. Hartina teu kararagok jeung teu loba ngarandeg.

4 lines
18.

Waktu nepikeun biantara téh urang kudu maké basa anu ... ku jalma réa. Sangkan maksud anu ditepikeun katarima kalayan lancar.

4 lines
19.

Disa salawasna ... sopan tur hormat ka kolot sarta ka guru.

4 lines
20.

Dumasar kana téks biantara "Hayu Urang Nyéngcéléngan!", kagiatan nyéngcéléngan téh dibaratkeun ngawangun ... anu weweg tur kuat.

4 lines
21.

Tuliskeun naon picontoeun anu bisa diala ti Putri Ariani!

4 lines
22.

Tulis pedaran ngeunaan babagéan biantara!

4 lines
23.

Tuliskeun hal-hal anu perlu diperhatikeun waktu nepikeun biantara!

4 lines
24.

Tuliskeun cara hide nyegah pangaruh goréng tina hapé!

4 lines
25.

Tuliskeun lima kaulinan tradisional Sunda pikeun nyinglar kajongionan nyoo hape.

4 lines
26.

Pamadegan: Biantara nya éta seni nyarita di hareupeun ¡alma rêa.

a)

Bener

b)

Salah

27.

Pamadegan: Tujuan informatif maksudna biantara anu mampuh ngahibur jalma réa ku kekecapan anu dikedalkeunana.

a)

Bener

b)

Salah

28.

Pamadegan: Dua hal anu perlu diperhatikeun dina téks biantara, nya éta maké lentong jeung ngahibur.

a)

Bener

b)

Salah

29.

Pamadegan: Conto kalimah dina bagéan panutup biantara nya éta "Sakitu anu tiasa kapihatur, hapunten bilih aya basa anu teu karéka, saur nu teu kaukur. Saninten buah saninten, saninten di parapatan, hapunten abdi hapunten samudaya kalepatan."

a)

Bener

b)

Salah

30.

Pamadegan: Nyéngcéléngan téh hiji kagiatan anu basajan, tapi boga pangaruh anu gedé pikeun diri pribadi dina mangsa pikahareupeun.

a)

Bener

b)

Salah

31.

Sturktur biantara anu bener

a)

Bubuka, pendahuluan, eusi, penutup

b)

Eusi, pendahuluan, bubuka, penutup

c)

Pendahuluan, eusi, bubuka, penutup

d)

Pendahuluan, bubuka, eusi, penutup

32.

…….

Hadirin anu dipihormat, aya sawatara hal nu kudu disiapkeun ku urang sadayana dina mayunan ujian ieu, diantara urang kudu pinter ngatur waktu pikeun diajar, ulah loba teuing ulin, kudu ngalobakeun maca di perpustakaan, sing mindeng diskusi ngeunaan pelajaran jeung babaturan…..


Ungkara kalimah diluhur mang rupa conto bagian…..

a)

bubuka biantara

b)

panutup biantara

c)

eusi biantara

d)

harepan biantara

33.

"Sakitu wae anu ku sim kuring tiasa didugikeun. Wassalamualaikum Wr Wb". Kaasup kana bagian .... biantara

a)

bubuka

b)

eusi

c)

panutup

d)

kacindekan

34.

Saupama hiji jalma rek ngalakukeun kagiatan biantara, alusna mah merhatikeun hal-hal anu geus ditangtukeun dina kecap TAMAN tea, nya eta Tatag nyaritana, Aktual témana, Munel eusina, Alus basana, jeung Ngandung wirahma. Maksud tina ngandung wirahma nya eta .....

a)

Biantara nu ditepikeun ku urang téh eusina loba pulunganeunana, atawa loba mangpaatna.

b)

Dina nepikeun biantara téh urang kudu nyarita bari tatag atawa tétéla, henteu kumagok atawa loba ngarandeg.

c)

Biantara nu ku urang ditepikeun téh kudu aktual, lain téma-téma nu geus basi.

d)

Biantara téh alusna mah reumbeuy ku mamanis basa.

e)

Biantara téh omongan urang kudu diatur gancang kendorna, tarik halonna, atawa luhur handapna.

35.

Biantara anu eusina teh ngeunaan maksud atawa informasi anu rek ditepikeun

a)

Salam bubuka

b)

Bubuka

c)

Eusi

d)

Panutup

e)

Salam Panutup