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FILOSOFIA 1

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

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1.

¿Qué implica la libertad en el ser humano?

a)

Actuar sin considerar normas ni consecuencias.

b)

Elegir y actuar con responsabilidad.mponer la voluntad propia sobre los demás.

2.

¿Qué representa el fracaso en la vida humana?

a)

Una barrera insuperable.

b)

Un signo de debilidad.

c)

Una oportunidad de aprendizaje y mejora.

3.

¿Qué estudia la epistemología?

a)

El conocimiento y sus fundamentos.

b)

La percepción estética.

c)

La moral y la ética.

4.

¿Qué define la existencia corpórea del ser humano?

a)

Su capacidad de razonar.

b)

Su estructura biológica y funciones vitales.

c)

Su interacción con la sociedad.

5.

¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de la existencia social?

a)

La interacción con otros individuos.

b)

La creación de normas y valores.

c)

La satisfacción de necesidades fisiológicas.

6.

¿Cómo influye la existencia histórica en el ser humano?

a)

Condiciona sus experiencias y su identidad.

b)

Define sus características biológicas.

c)

Determina su interacción social inmediata.

7.

¿Qué aspecto define el valor humano?

a)

La cantidad de bienes materiales que posee.

b)

Su nivel de inteligencia.

c)

La dignidad y el respeto por los derechos fundamentales.

8.

¿Cuál es una fuente principal del conocimiento empírico?

a)

La deducción matemática.

b)

La experiencia y la observación.

c)

La lógica simbólica.

9.

Es un razonamiento inválido o engañoso con apariencia de correcto que pretende ser convincente.

a)

Falacia

b)

Deducción

c)

Argumento

d)

Silogismo

10.

Lee el siguiente texto e identifica a qué tipo de falacia corresponde...


¿Cómo puede usted hablar de corrupción, si cuando ustedes gobernaban cada día descubríamos un nuevo caso de corrupción?

a)

Ad baculum

b)

Ad hominem

c)

Ad ignorantiam

d)

Ad populum

11.
Los argumentos siempre deben incluir justificación.
a)
Cierto
b)
Falso
12.

La falacia que consiste en manipular emocionalmente por medio de la lástima o piedad. Apela a otra persona para que adopte como válida una afirmación, corresponde a:

a)

de apelación a la autoridad

b)

de apelación a la fuerza

c)

de apelación a la misericordia

d)

de apelación al pueblo o a la multitud

13.
¿Para qué sirve estudiar la Ética?
a)
Para conocer el carácter de las personas.
b)
Para saber cómo reacciona una persona.
c)
Para aprender regular mi comportamiento y dirigir mi actividad moral.
d)
Para conocer más de nuestra actividades psicológicas.
14.

Rama de la filosofia que estudia el ser, es decir, la razón por la cual las cosas son lo que son.

a)

Etica

b)

Ontologia

c)

Estetica

d)

Epistemologia

15.

Rama de la filosofia que estudia la estructura del pensamiento y sus formas elementales: el concepto, el juicio y el razonamiento.

a)

Ontologia

b)

Estetica

c)

Epistemologia

d)

Logica

16.

La estética tiene por objeto el estudio de la belleza y las condiciones que hacen bellas a las obras de arte.

a)

Verdadero

b)

Falso

17.

Estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico.

a)

Ontologia

b)

Epistemología

c)

Metafísica

18.

Filosofo condenado a muerte bebiendo cicuta.

a)

Anaximandro

b)

Heraclito

c)

Socrates

d)

Parmenides

19.

Quien es el padre de la filosofia

a)

Socrates

b)

Platon

c)

Aristoteles

d)

Santo Tomas de Aquino

20.

Las siguientes frases:

"La muerte es el comienzo de la inmortalidad.” (Maximilian Robespierre)

“Cuando la muerte se precipita sobre el hombre, la parte mortal se extingue; pero el principio inmortal se retira y se aleja sano y salvo.” (Platón), se relacionan con el termino de:

a)

Temporalidad

b)

Historicidad

c)

Contingencia

d)

Trascendencia