wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis P5 Kearifan Lokal ( mengenal potensi budaya lokal )

Total questions: 50

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan berkebhinekaan?

a)

Berkebhinekaan adalah keberagaman dalam masyarakat yang mencakup perbedaan suku, agama, ras, dan budaya.

b)

Berkebhinekaan adalah istilah untuk menyebut satu agama tunggal.

c)

Berkebhinekaan berarti kesatuan dalam satu suku.

d)

Berkebhinekaan adalah konsep ekonomi yang mengatur perdagangan.

2.

Sebutkan dua nilai toleransi yang penting dalam masyarakat!

a)

Menjaga jarak sosial

b)

Mendukung diskriminasi

c)

Menghargai perbedaan, Saling menghormati

d)

Mengabaikan perbedaan

3.

Bagaimana budaya dapat mempengaruhi kehidupan sehari-hari?

a)

Budaya hanya mempengaruhi aspek ekonomi dalam kehidupan.

b)

Budaya tidak memiliki pengaruh terhadap interaksi sosial.

c)

Budaya mempengaruhi cara orang berinteraksi, berkomunikasi, dan menjalani kehidupan sehari-hari.

d)

Budaya tidak berperan dalam cara orang berkomunikasi.

4.

Apa dampak positif globalisasi bagi masyarakat?

a)

Peningkatan konflik antar budaya

b)

Dampak positif globalisasi bagi masyarakat termasuk peningkatan akses informasi, pertukaran budaya, dan peluang ekonomi.

c)

Penurunan kualitas pendidikan

d)

Pengurangan lapangan kerja lokal

5.

Mengapa kita perlu menghargai perbedaan antar individu?

a)

Perbedaan antar individu tidak penting dalam kehidupan sehari-hari.

b)

Kita perlu menghargai perbedaan antar individu untuk menciptakan lingkungan yang harmonis dan produktif.

c)

Kita harus mengabaikan perbedaan untuk mencapai kesamaan.

d)

Menghargai perbedaan hanya diperlukan dalam konteks bisnis.

6.

Sebutkan satu contoh kegiatan sosial multikultural!

a)

Pameran seni tunggal

b)

Kegiatan bersih-bersih lingkungan

c)

Pertandingan olahraga antar negara

d)

Festival budaya yang melibatkan berbagai etnis.

7.

Apa yang dimaksud dengan sikap toleransi?

a)

Sikap toleransi adalah penghargaan dan penerimaan terhadap perbedaan.

b)

Sikap toleransi adalah penolakan terhadap perbedaan.

c)

Sikap toleransi adalah sikap acuh tak acuh terhadap orang lain.

d)

Sikap toleransi adalah keinginan untuk mengubah orang lain agar sesuai dengan pandangan kita.

8.

Bagaimana cara kita menunjukkan sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menolak untuk berkomunikasi dengan orang yang berbeda pendapat.

b)

Mengabaikan perbedaan dan bersikap acuh tak acuh.

c)

Menyebarkan kebencian terhadap kelompok tertentu.

d)

Menghargai perbedaan dan bersikap terbuka terhadap orang lain.

9.

Sebutkan satu contoh dampak negatif dari globalisasi!

a)

Berkembangnya budaya lokal.

b)

Meningkatnya ketimpangan ekonomi.

c)

Meningkatnya kerjasama internasional.

d)

Peningkatan akses informasi global.

10.

Mengapa penting untuk memahami budaya lain?

a)

Penting untuk meningkatkan toleransi dan membangun hubungan yang lebih baik.

b)

Untuk menghindari konflik dan perselisihan.

c)

Agar bisa mengubah budaya lain sesuai keinginan kita.

d)

Karena budaya lain tidak relevan dengan kehidupan kita.

11.

Apa yang dapat kita lakukan untuk merayakan perbedaan?

a)

Mengadakan acara budaya dan mendukung inklusi.

b)

Menyebarkan stereotip negatif tentang budaya lain.

c)

Menolak keragaman dalam komunitas.

d)

Mengabaikan perbedaan dan fokus pada kesamaan.

12.

Sebutkan dua manfaat dari kegiatan sosial multikultural!

a)

Meningkatkan konflik antar kelompok.

b)

Mengurangi kerjasama sosial.

c)

Meningkatkan persaingan antarbudaya.

d)

1. Meningkatkan toleransi antarbudaya. 2. Memperkuat kerjasama sosial.

13.

Bagaimana cara kita dapat belajar dari perbedaan budaya?

a)

Dengan menilai budaya lain sebagai inferior.

b)

Dengan berinteraksi dan terbuka terhadap perspektif baru dari budaya lain.

c)

Dengan hanya mempelajari sejarah budaya sendiri.

d)

Dengan menghindari interaksi dengan budaya lain.

14.

Apa yang dimaksud dengan identitas budaya?

a)

Identitas budaya adalah karakteristik dan nilai yang membedakan suatu kelompok masyarakat.

b)

Identitas budaya hanya berkaitan dengan bahasa yang digunakan.

c)

Identitas budaya adalah hasil dari pendidikan formal.

d)

Identitas budaya adalah cara berpakaian individu.

15.

Sebutkan satu cara untuk meningkatkan toleransi di sekolah!

a)

Mengadakan program pertukaran budaya.

b)

Mengurangi jam pelajaran seni dan budaya.

c)

Menyelenggarakan ujian akhir yang lebih sulit.

d)

Menerapkan sistem hukuman yang ketat.

16.

Apa yang dapat kita lakukan untuk mendukung keberagaman di tempat kerja?

a)

Menciptakan lingkungan yang inklusif dan menghargai perbedaan.

b)

Menetapkan kebijakan diskriminatif terhadap kelompok tertentu.

c)

Menolak untuk merekrut orang dari latar belakang yang berbeda.

d)

Mengabaikan perbedaan dan fokus pada kesamaan.

17.

Bagaimana cara kita dapat merayakan budaya lokal?

a)

Dengan mengabaikan tradisi dan kebiasaan setempat.

b)

Dengan menolak partisipasi masyarakat dalam kegiatan budaya.

c)

Dengan mengadakan festival dan acara yang melibatkan masyarakat.

d)

Dengan hanya mempromosikan budaya asing.

18.

Apa yang dimaksud dengan interaksi antarbudaya?

a)

Interaksi antarbudaya berarti mengabaikan perbedaan budaya.

b)

Interaksi antarbudaya hanya terjadi dalam konteks bisnis.

c)

Interaksi antarbudaya adalah pertukaran ide, nilai, dan praktik antara kelompok budaya yang berbeda.

d)

Interaksi antarbudaya adalah proses homogenisasi budaya.

19.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang memiliki bangsa Indonesia menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia merupakan ….

a)

masyarakat sosialis

b)

masyarakat demokratis

c)

masyarakat majemuk

d)

masyarakat otoriter

20.

Hasil karya manusia dalam usahanya mempertahankan hidup disebut ….

a)

adat istiadat

b)

budaya nasional

c)

¨budaya bangsa

d)

kebudayaan

21.

Tujuan dari adanya kebudayaan nasional adalah ….

a)

sebagai alat perekat bangsa

b)

sebagai alat komunikasi

c)

sebagai alat interaksi

d)

sebagai alat sosial

22.

Bahasa, masyarakat, kerajinan tangan masuk ke dalam golongan ….

a)

ciri khas

b)

pelestarian budaya

c)

karakteristik

d)

unsur kebudayaan

23.

Batik merupakan salah satu contoh ….

a)

budaya lokal

b)

budaya masyarakat

c)

budaya nasional

d)

budaya luar

24.

Pelestarian kebudayaan dapat melalui .…

a)

Pembentukan kelompok sosial

b)

Pembuatan cagar alam

c)

Pengembangan potensi wisata dan ekonomi kreatif

d)

Pembuatan industri kebudayaan

25.

Potensi yg cukup penting untuk di kembangkan agar dapat memberikan konstitusi nyata bagi kesejahteraan masyarakat pengertian dari .…

a)

Budaya

b)

Kebudayaan

c)

Budaya nasional

d)

Warisan budaya

26.

Kekayaan budaya yg dilihat sebagai cara yg ada dalam kebudayaan kelompok atau masyarakat untuk mengungkapkan ekspresinya ialah .…

a)

Warisan budaya

b)

Budaya

c)

Keragaman budaya

d)

Budaya nasional

27.

Sumbangan beberapa kebudayaan lokal bergabung menjadi satu ciri khas yg kemudian menjadi kebudayaan nasional disebut .…

a)

Kebudayaan lokal

b)

Kebudayaan non-lokal

c)

Kebudayaan suku

d)

Kebudayaan adat

28.

Masyarakat indonesia memiliki berbagai kebudayaan daerah yang bersifat .…

a)

Kelompok

b)

Masyarakat

c)

Provinsi

d)

Kewilayahaan

29.

Tujuan kearifan lokal adalah....

a)

melindungi budaya lokal dari budaya asing

b)

meningkatkan pemahaman tentang budaya

c)

mendapatkan wawasan budaya

d)

untuk memajukan negara

e)

untuk memajukan politik

30.

Yang menjadi sumber kearifan lokal yaitu....

a)

faktor manusia, budaya dan alam

b)

faktor agama, manusia, dan alam

c)

faktor alam, manusia, agama

d)

faktor manusia, alam, budaya dan agama

e)

faktor budaya dan agama

31.

Fungsi kearifan lokal yang mengandung makna sosial dalam rangka mewujudkan integrasi diantaranya terdapat pada ....

a)

gotong royong mendirikan rumah

b)

pemilihan kepala desa

c)

membaca cerita rakyat agar tidak punah

d)

tujuh bulanan

e)

sunatan massal

32.

Masyarakat suku Baduy memegang teguh adat istiadat. keadaan ini terlihat dari pebolakan suku Baduy menggunakan peralatan modern. Penolakan penggunaan peralatan moddern oleh suku Baduy mengindikasikan bahwa ....

a)

masyarakat Baduy berada diwilayah terisolasi

b)

masyarakat Baduy bergantung pada alam sekitarnya

c)

peralatan modern menimbulkan kerusakan lingkungan adat

d)

masyarakat baduy tidak bisa menggunakan peeralatan modern

e)

masyarakat baduy tidak mau terbuka terhadap penemuan baru

33.

Munculnya kearifan lokal tidak datang secara instan, tetapi merupakan suatu proses dari...

a)

Hasil penelitian yang dilakukan secara berulang

b)

Cerminan dari kebiasaan masyarakat setempat

c)

Fenomena tentang situasi dan kondisi masyarakat

d)

Nilai tradisi yang menyatu dalam kehidupan masyarakat

e)

Nilai budaya yang telah ditinggalkan oleh masyarakat

34.

Salah satu contoh kearifan lokal dalam penanggulangan kemiskinan adalah kebijakan keamanan pangan dengan mendirikan lumbung padi seperti yang terdapat pada masyarakat Baduy. Pendirian lumbung padi ini tentunya memiliki tujuan, yaitu...

a)

Menghimpun hasil panen padi dari warga masyarakat

b)

Merupakan cadangan atau persediaan jika panen gagal

c)

Persediaan dalam mengantisipasi ancaman kekurangan pangan

d)

Untuk memenuhi kebutuhan pokok warga masyarakat

e)

Melestarikan warisan budaya nenek moyang

35.

Agar bangsa kita yang memiliki berbagai kearifan lokal tidak hilang tertelan arus globalisasi, kita harus memiliki strategi pemberdayaan komunitas dengan cara...

a)

Menyediakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan potensi budaya yang dimiliki masyarakat lokal

b)

Mengupayakan hak-hak demokratis individu untuk dilibatkan dalam perencanaan pembangunan masyarakat lokal

c)

Membangun etika masyarakat agar memiliki keterbukaan terhadap budaya-budaya luar yang masuk

d)

Menciptakan pembangunan ekonomi yang lebih berpusat pada kesejahteraan rakyat

e)

Memperkuat nilai-nilai dan norma-norma leluhur yang ada di masyarakat agar tetap terjaga sebagai bentuk kearifan lokal

36.

Permainan tradisional disamping ini sering dimainkan anak-anak jaman dahulu, disebut sebagai…

a)

Engklek

b)

Perepet Jengkol

c)

Bebentengan

d)

Gatrik

e)

Beklen

37.

Apa yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya lokal?

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Melakukan perubahan drastis pada kebudayaan lokal

c)

Memperkenalkan budaya asing pada masyarakat setempat

d)

Memperkenalkan dan mempelajari kebudayaan lokal pada generasi muda

38.

Gambar disamping termasuk rumah adat ...

a)

sumatera barat

b)

Riau

c)

Sumatera utara

d)

jawa

39.

Permainan tradisional dari Jawa Barat yang tepat adalah....

a)

Congkak, Ucing Sumput, Bekel

b)

Benthik, Keladi, Sondah

c)

Kelereng, Egrang, Bebentengan

d)

Bebentengan, Congklak, Patil Lele

40.

Apa saja jenis-jenis Seni Tradisional Sunda yang terkenal?

a)

Wayang Golek, Angklung, Jaipong, Tari Merak, dan Tari Topeng Sunda.

b)

Kuda Lumping, Tari Pendet, Gamelan, Tari Srimpi, dan Barong.

c)

Kecak, Legong, Sang Hyang Jaran, Gamelan dan Tari Pendet.

d)

Batik, Gamelan, Reog Ponorogo, Tari Merak, dan Tari Remo,

41.

Apa yang dimaksud dengan keragaman budaya?

a)

Keragaman ras di Indonesia

b)

Keragaman bahasa di Indonesia

c)

Keunikan suku bangsa di Indonesia

d)

Keseragaman budaya di Indonesia

42.

Bagaimana Cara Merawat dan melestarikan Kearifan Lokal Seni Budaya Sunda?

a)

Mengadakan pertunjukan seni budaya Indonesia secara menyeluruh dari Sabang sampai Marauke, mengajarkan seni tradisional kepada generasi muda, tanpa mendukung dan mempromosikan seniman serta komunitas seni budaya Sunda.

b)

Mengadakan pagelaran seni budaya secara umum, mengajarkan seni tradisional kepada generasi muda, mendukung dan tidak mempromosikan seniman serta komunitas seni tradisional Indonesia, serta melestarikan secara turun temurun.

c)

Menyelenggarakan pentas seni di sekolah-sekolah dengan menampilkan pertunjukan seni budaya Indonesia agar dapat dinikmati para siswa, dan melestarikan dengan mewariskan kepada generasi muda secara turun temutun.

d)

Mengadakan pertunjukan seni secara rutin, mengajarkan kearifan lokal seni budaya kepada generasi muda, mendukung dan mempromosikan seniman serta komunitas seni budaya Sunda, serta melestarikan dan memperbaiki sarana dan prasarana yang digunakan dalam seni budaya Sunda.

43.

Makanan kue cucur dimasak dengan cara di ...............

a)

Goreng

b)

Rebus

c)

Kukus

d)

Open

44.

Apa saja upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan kearifan lokal?

a)

Mendokumentasikan pengetahuan tradisional, mempromosikan pendidikan budaya, mendukung para pengrajin dan seniman lokal, serta melibatkan masyarakat dalam proses pengambilan keputusan.

b)

Mengabaikan kearifan lokal

c)

Menggantikan kearifan lokal dengan budaya asing

d)

Menghapus kearifan lokal

45.

Rumah adat di tiap-tiap provinsi di Indonesia memiliki ciri karakteristik masing-masing. Berapa jumlah provinsi di Indonesia yang memiliki rumah adat?

a)
34
b)
30
c)
40
d)
25
46.

Apa yang dapat menghancurkan keberagaman dalam masyarakat?

a)


Sikap menghargai perbedaan

b)


Sikap fanatisme berlebihan

c)

Sikap etnosentris

d)


Sikap toleransi

47.

Apa yang dapat memicu konflik antar agama?

a)
Ketidakpahaman antar generasi, perbedaan bahasa, dan persaingan ekonomi
b)
Persaingan suku, ketidaksamaan gender, dan ketidakadilan rasial
c)
Perbedaan keyakinan, interpretasi teks suci, persaingan kekuasaan, ketidakadilan sosial, dan ketidakpahaman antar umat beragama.
d)
Perbedaan budaya, kepentingan politik, dan ketidakadilan ekonomi
48.

Apa yang dimaksud dengan keharmonisan atas keberagaman?

a)
Keharmonisan atas keberagaman adalah kondisi di mana beragam elemen atau entitas dapat hidup berdampingan secara damai, saling menghormati, dan bekerja sama tanpa konflik.
b)
Keharmonisan atas keberagaman adalah ketidakmampuan untuk beradaptasi dengan lingkungan yang berbeda
c)
Keharmonisan atas keberagaman adalah konflik yang terjadi akibat perbedaan budaya
d)
Keharmonisan atas keberagaman adalah ketidakpedulian terhadap keberagaman
49.

Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang majemuk. Kemajemukan masyarakat Indonesia ditandai dengan adanya ....

a)

besarnya jumlah penduduk Indonesia

b)

luasnya wilayah Indonesia

c)

beragam suku, agama, ras, dan budaya

d)

strategisnya letak wilayah Indonesia

e)

adanya bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan

50.

kebhinekaan yang ada pada bangsa Indonesia, di satu sisi adalah sebuah potensi dan modal dasar bagi pembangunan, namun disisi lain juga dapat menjadi ancaman bagi keutuhan bangsa Indonesia. Keragaman pada bangsa ini, membawa dampak positif yaitu ....

a)

memperlihatkan kepada dunia luar bahwa Indonesia memiliki kekayaan budaya

b)

masyarakat Indonesia lebih mudah mewujudkan tujuan nasionalnya

c)

keragaman ini merupakan unsur yang dapat membangun rasa etnosentrisme dan patriotisme

d)

Indonesia menjadi bangsa yang disegani dan dihargai karena keragaman dan kebhinekaannya

e)

Indonesia menjadi bangsa yang mudah diadu domba