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Avaliação Diagnostica -Recomposição da aprendizagem

Total questions: 20

Worksheet time: 25mins

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1.

Na reta numérica acima, o ponto M representa o número 670 e o ponto R representa o número 720.


Em qual ponto está localizado o número 690, sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades?

a)

Q

b)

P

c)

O

d)

N

2.

Coloque os números racionais -3, 0, 1/2, 2/3, e 5 em ordem crescente na reta numérica.

a)

-3, 0, 1/2, 2/3, 5/2

b)

-3, 0, 2/3, 1/2, 5

c)

-3, 0, 1/2, 2/3, 5/3

d)

-3, 0, 1/2, 2/3, 5

3.

Quais as coordenadas da sorveteria na imagem abaixo?

a)

(4, 2)

b)

(-2, 4)

c)

(4, -1)

d)

(2, 1)

4.

O gráfico que possui as coordenadas A = (2,1), B = (3,0), C = (–3, 2) e D = (–1, –2) corretamente indicadas é

a)
b)
c)
d)
5.

Os pontos A = (-4, -2) e B = (-2, 2) pertencem respectivamente aos quadrantes:

a)

 1º e 2º 

b)

2º e 3º 

c)

3º e 2º 

d)

4º e 2º 

6.

O declive da reta da figura é:

a)

Positivo

b)

Negativo

c)

Não se consegue dizer

7.

Qual a distância entre dois pontos que possuem as coordenadas P (–4,4) e Q (3,4)?

a)

Dpq = 5

b)

Dpq = 6

c)

Dpq = 7

d)

Dpq = 8

8.

A reta y=5x+10y=5x+10 está escrita na forma de:

a)

Equação geral

b)

Equação fundamental

c)

Equação reduzida

d)

Equação paramétrica

9.

A reta 3y5x+2=03y-5x+2=0 está escrita na forma de:

a)

Equação geral

b)

Equação fundamental

c)

Equação reduzida

d)

Equação paramétrica

10.

A expressão algébrica y=x+3y=-x+3  pode corresponder ao gráfico:

a)
b)
c)
d)
11.

Jackson está correndo em um parque e seu progresso é representado no gráfico. Podemos dizer que a velocidade de Jackson é constante no intervalo entre:

a)

os 0 e os 40 minutos

b)

os 40 e os 70 minutos

c)

os 70 e os 90 minutos

d)

os 0 e os 90 minutos

12.

Considera no plano cartesiano o ponto P de coordenada (5, 3).

Podemos dizer que o ponto P tem:

a)

abcissa 5.

b)

ordenada 5.

c)

abcissa 3.

d)

ordenada 2.

13.

O lado esquerdo de uma igualdade é chamado de 1º membro da equação e o lado direito é chamado:

a)

de 1º membro.

b)

de 3º membro.

c)

de membro infinito.

d)

de 2º membro.

14.

Qual o valor da incógnita x que torna a igualdade 8x - 3 = 5 verdadeira?

a)

x = 0

b)

x = 1

c)

x = 2

d)

x = 8

15.

Se a equação da reta é y = 3x + 2, qual é o valor de y quando x = 4?

a)

14

b)

12

c)

10

d)

8

16.

Sobre o plano cartesiano, julgue as afirmativas a seguir:

I - O eixo horizontal é conhecido também como eixo das abscissas.

II - O ponto A (-5, 3) é um ponto do terceiro quadrante.

III - O eixo vertical é conhecido também como eixo das coordenadas.

Podemos afirmar que:

a)

A) Somente a afirmativa I é verdadeira.

b)

B) Somente a afirmativa II é verdadeira.

c)

C) Somente a afirmativa III é verdadeira.

d)

D) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

e)

E) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

17.

Dada a função f(x) = 2x – 3, o domínio {2, 3, 4} e o contradomínio composto pelos naturais entre 1 e 10, qual das opções abaixo representa o conjunto imagem dessa função?

a)

a) {1, 3, 5}

b)

b) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

c)

c) {4, 6, 8}

d)

d) {1, 2, 3, 4, 5}

e)

e) {1, 3, 8}

18.

Julgue as afirmativas a seguir sobre a função f(x) = 2x – 3. Podemos afirmar que:

I – O coeficiente angular é 2.

II – O coeficiente linear é 3.

III – A imagem da função para x = 1 é -1.

De acordo com o julgamento das afirmativas, é correto afirmar que:

a)

A) Somente I é verdadeira.

b)

B) Somente I e II são verdadeiras.

c)

C) Somente III é verdadeira.

d)

D) Somente I e III são verdadeiras.

e)

E) Todas são verdadeiras.

19.

Em qual quadrante do plano cartesiano se encontra a árvore?

a)

Primeiro quadrante

b)

Segundo quadrante

c)

Terceiro quadrante

d)

Quarto quadrante

20.

Sobre as definições do Plano cartesiano, relacione as colunas:

a)

Eixo das Abscissas

1.

Eixo X

b)

Eixo das Ordenadas

2.

Eixo y

c)

É formado por duas retas perpendiculares

3.

Plano Cartesiano

d)

Sou dividido em...

4.

Quatro quadrantes

e)

Ponto (0, 0)

5.

Origem