wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Объединение и пересечение числовых промежутков

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Записать в виде промежутка множество чисел, удовлетворяющих двойному неравенству: -3 < x ≤ 5.

a)

(-3; 5]

b)

[-3; 5]

c)

(-3; 5)

d)

[-3; 5)

2.

Записать в виде двойного неравенства множество чисел, изображённых на координатной прямой.

a)

0 ≤ x ≤ 2

b)

0 < x < 2

c)

0 ≤ x < 2

d)

0 < x ≤ 2

3.

Записать в виде двойного неравенства множество чисел, принадлежащих промежутку (-2; 3).

a)

-2 ≤ x ≤ 3

b)

-2 < x ≤ 3

c)

-2 ≤ x < 3

d)

-2 < x < 3

4.

Изобразить на координатной прямой множество чисел, принадлежащих промежутку [-7; 2].

a)

А

b)

В

c)

С

d)

D

5.

Записать в виде промежутка множество чисел, изображённых на координатной прямой.

a)

[-3; 0]

b)

[-∞; -3]

c)

(-∞; -3]

d)

(-∞; -3)

6.

С помощью координатной прямой найти пересечение промежутков (-2; 3) и [1; 5].

a)

(-2; 5]

b)

[1; 3)

c)

[1; 3]

d)

[-2; 5)

7.

С помощью координатной прямой найти объединение промежутков [-3; 2) и [0; 4).

a)

[-3; 4)

b)

[0; 2)

c)

(-3; 4]

d)

[0; 2]

8.

С помощью координатной прямой найти пересечение промежутков [-4; 2] и (-1; 6].

a)

[-4; 6]

b)

[-4; -1)

c)

[-1; 2]

d)

(-1; 2]

9.

С помощью координатной прямой найти объединение промежутков (-5; 1] и (-1; 3].

a)

[-5; 3)

b)

(-5; 3]

c)

(-1; 1]

d)

[-1; 1)

10.

Сколько целых чисел принадлежит пересечению промежутков [-9; 3) и (-5; 6]?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

11.

С помощью координатной прямой найти объединение промежутков (-∞; 2) и [-3; +∞).

a)

(-3; 2)

b)

[-3; 2)

c)

(-∞; +∞)

d)

(0; +∞)

12.

Сколько целых чисел принадлежит пересечению промежутков (-6; 2) и [-3; 4]?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

13.

С помощью координатной прямой найти объединение промежутков (-∞; 2] и (-1; 30).

a)

(-1; 2]

b)

(-∞; 30)

c)

(-1; 30)

d)

[2; 30)

14.

Вид промежутка (название)

a)

Интервал

b)

Отрезок

c)

Луч

d)

Открытый луч