wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 17

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Инклюзивті білім беру бұл?

a)

ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылардың білімге теңдей қолжеткізе алуын қамтамасыз ету

b)

ЕББ қажет ететін балаларға әлеуметтік өмірдің барлық формалары мен түрлеріне қатысуға нақты мүмкіндіктер  мен құқұқтар беру

c)

медициналық-педагогикалық түзету қолдауымен білімге қосымша қолжетімділікті қамтамасыз ету

d)

педагогикалық құралдар арқылы сапалы білімге қол жеткізу

2.

Инклюзивті білім берудің қағидалары

a)

мүмкіндігі шектеулі тұлғалардың "әлеуметтік шектеулерін" еңсеру және азайту

b)

Бұзылысты анықтау мен түзету-педагогикалық көмекті бастау арасындағы уақытты қысқарту

c)

баланың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, тәрбиеге қолайлы жағдайлар жасау

d)

адамның құндылығы тек  оның қабілеті мен жетістіктерімен ғана өлшенбейді

3.

ЕББ қажет ететін балалармен қалыпты дамыған балаларды бір бағдарламамен, бір оқулықпен, бірдей білімді бағалау критерилерімен оқыту және тәрбиелеу ұғымының жалпылама атауы

a)

жекелендіру

b)

инклюзия

c)

коррекция

d)

компенсация

4.

Инклюзивті білім беру әдіснамасының негізі

a)

барлық балалардың қажеттіліктерін ескеріп, қажетті білім мен дағдыларды алу мүмкіндігін тану

b)

дарынды балаларды анықтау

c)

ерекше білім беруді қажет ететін балаларды жеке оқыту

d)

тұлғаның білім беру және кәсіби қажеттіліктерін қанағаттандыру

5.

Қиын бала дегеніміз кім?

a)

тәртібі қиын, құқық бұзушылыққа биім бала

b)

белгілі бір салада ерекше қабілеттері бар бала

c)

Эмоциональды бала

d)

Ерекше білім қажет ететін бала

6.

“Қиын бала болмайды, дұрыс ұйымдастырылмаған тәрбие болады.” деген сөзді кім айтып кеткен?

a)

А.С. Макаренко

b)

Джон Дьюи

c)

Ян Амос Каменский

d)

К.Д. Ушинский

7.

“Балаларға дайын ақпарат бермеу керек, оларды ойлауға және шешім қабылдауға үйрету керек.» Деп кім айтып кеткен?

a)

Ян Амос Каменский

b)

К .Д .Ушинский

c)

Джон Дьюи

d)

А.С.Макаренко

8.

Сыныптагы киын баланын негізгі мінез-құлкы кандай?

a)

Үнемі сабақты тындап,

тапсырмаларды орындайды

b)

Сабакка кызығушылық

танытпайды, тертіп бұзады

c)

Тек мұғалім сурағанда ғана жауап береді

d)

Барлык тапсырмаларды

уакытында орындайды

9.

Киын баланын эмоционалдык жағдайы

a)

Өзін жалғыз сезінеді

b)

Үнемі көнілді жүреді

c)

Достарыммен жақсы қарым-қатынаста болады

d)

Сабаққа жоғары мотивация көрсетеді

10.

Қиын балаға қалай дұрыс ықпал етуге болады?

a)

Оған үнемі қатаң жаза қолдану

b)

Оның пікірін елемеу

c)

Онымен жеке сөйлесіп түсіністік таныту

d)

Сынып алдында катты ұрысу

11.

Зерек бала дегеніміз кім?

a)

Ақыл-ой жылдам дамитын

b)

Ерекше қабілеттері бар бала

c)

Құқық бұзушылыққп биім бала

d)

Ерекше білім қадет ететін бала

12.

Дарынды бала деген кім?

a)

Тек сабақты жаксы оқыәтын бала

b)

Жаңа білімді тез менгеріп, шығармашылық қабілеті жоғары бала

c)

Белгілі бір пәнге ғанақ қызығптын бала

13.

Дарынды балалардың есте сақтау қабілеті қандай?

a)

Ұзақ мерзімде есте сақтау қабілеті жоғары

b)

Жаңа ақпаратты тез ұмытады

c)

Тек көргенік ғана есте сақтайды

14.

Дефектология өз ішінен нешеге бөлінеді?

a)

2

b)

5

c)

3

d)

4

15.

Сурдопедагогика дегеніміз не?

a)

Көру қабілеті бұзылған балаларды оқыту және тәрбиелеумен айналысатын педагогикалық сала

b)

Есту қабілеті бұзылған балаларды оқыту және тәрбиелеумен айналысатын педагогикалық сала

c)

Сөйлеу бұзылыстарын зерттейтін және олардв түщететін педагогикалық сала

d)

ақыл ой кемістігі бар балаларды оқыту мен тәрбиелеумен айналысатын педагогикалық сала

16.

Сөйлеу бұзылыстарын зерттейтін ғылым саласы?

a)

Логопедия

b)

Алигофрено-педагогика

c)

Тифлопедагогика

d)

Сурдопедагогика

17.

Көру қабілетін зерттейін сала?

a)

Алигофрено-педагогика

b)

Тифлопедагогика

c)

Логопедич

d)

Сурдопедагогика