wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

persiapan final test

Total questions: 140

Worksheet time: 3hrs 36mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan kalimat efektif?

a)

Kalimat yang sulit dipahami oleh pembaca

b)

Kalimat yang tidak jelas

c)

Kalimat yang dapat mengungkapkan gagasan pemakainya secara tepat dan mudah dipahami oleh pembaca

d)

Kalimat yang tidak memiliki struktur yang baik

2.

Bagaimana cara menghindari pemborosan kata dalam kalimat efektif?

a)

Menggunakan kata-kata yang tidak relevan

b)

Menggunakan kata-kata yang padat isi

c)

Menghindari penggunaan kata tugas

d)

Menggunakan banyak kata untuk menjelaskan satu konsep

3.

Banyak anak-anak yang tidak kuat berlari.

Apakah kalimat di atas termasuk kalimat efektif?

a)

Ya

b)

Tidak

4.

7. Perhatikan kalimat berikut.

Aku pergi ke pasar, kemudian aku pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah ...

a)

a. Aku pergi ke pasar dan rumah teman untuk bermain sepak bola.

b)

b. Aku pergi ke pasar, kemudian ke rumah teman untuk bermain sepak bola.

c)

c. Aku pergi ke pasar dan pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola.

d)

d. Aku pergi ke pasar kemudian aku ke rumah teman untuk bermain sepak bola.

5.

Yang merupakan syarat atau ciri kalimat efektif adalah .....

a)

Tidak sesuai Ejaan yang Disempurnakan (EyD)

b)

Memiliki unsur subjek dan predikat

c)

Ambigu

d)

Terbelit-belit

6.

Rusa itu berlari di taman


Pola kalimat diatas terdiri dari . . .

a)

S-P-K

b)

S-P-O

c)

S-P-O-K

d)

K-S-P-O

7.

Pilihlah kalimat efektif di bawah ini…

a)

Pesta itu akan diadakan pada hari Jumat yang akan datang.

b)

Pesta itu diadakan pada hari Jumat yang datang.

c)

Pesta itu akan pada hari Jumat yang akan datang.

d)

Pesta itu diadakan pada hari Jumat yang akan datang

8.

Saya membeli sepatu bola dan untuk saya mengikuti JNY CUP


Ubahlah kalimat di atas menjadi kalimat efektif . . .

a)

Saya membeli sepatu bola untuk mengikuti JNY CUP.

b)

Membeli sepatu bola untuk saya mengikuti JNY CUP.

c)

Membeli sepatu bola dan saya mengikuti JNY CUP.

d)

Saya membeli sepatu bola dan saya mengikuti JNY CUP

9.

Lomba balap karung banyak diikuti banyak bapak-bapak.


Ubahlah kalimat di atas menjadi kalimat efektif . . .

a)

Lomba balap karung diikuti banyak bapak-bapak.

b)

Lomba balap karung banyak diikuti bapak-bapak.

c)

Lomba balap karung banyak bapak-bapak.

d)

Lomba balap karung banyak diikuti bapak-bapak.

10.

Pilihlah kalimat efektif di bawah ini…

a)

Siswa harus rajin belajar agar supaya menjadi pintar.

b)

Agar tidak bosan, kita harus melakukan banyak aktivitas.

c)

Macam-macam unggas contohya seperti ayam, merpati, dan bebek.

d)

Bunga itu sangat indah sekali.

11.

Pilihlah kalimat efektif di bawah ini…

a)

Kami membeli buah-buahan anggur, apel dan jeruk untuk Dina.

b)

Siswa harus datang ke kelas tepat waktu.

c)

Kita harus berhati-hati ketika naik ke atas lantai dua.

d)

Saat turun ke bawah dari panggung aku melihat ada seorang anak menangis.

12.

Kalimat efektif adalah …

a)

kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa, baik ejaan maupun tanda bacanya.

b)

kalimat yang mempunyai kata yang panjang.

c)

kalimat yang mempunyai kata tanya.

d)

kalimat yang sesuai dengan ejaan bahasa sehari-hari.

13.

Berikut yang merupakan kalimat efektif adalah …

a)

Bagi para siswa-siswa diharapkan datang pukul 07.30 WIB.

b)

Penebangan pohon itu kami dibantu oleh semua warga desa.

c)

Saya hanya memiliki satu tanaman peliharaan saja.

d)

Siswa kelas IV senang memelihara hewan dan tumbuhan.

14.

Kamila hanya memiliki satu hewan peliharaan saja.


Kalimat tersebut merupakan contoh kalimat ...

a)

efektif

b)

tidak efektif

15.

Syamia senang merawat kucing dan ikan.


Kalimat tersebut merupakan contoh kalimat ...

a)

efektif

b)

tidak efektif

16.

Para warga Kampung Dukuh bekerja bakti membersihkan lingkungan.


Kalimat tersebut merupakan contoh kalimat ...

a)

efektif

b)

tidak efektif

17.

Bunga-bunga mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya.


Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah dengan cara ...

a)

mengganti bunga-bunga menjadi para bunga

b)

menghilangkan kata bunga-bunga

c)

mengganti kata disukainya menjadi menyukainya

d)

menghilangkan kata 'dan'

18.

Mora itu berenangnya tidak bisa-bisa.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah ....

a)

Mora belum bisa berenang.

b)

Mora itu tidak dapat berenang.

c)

Mora berenangnya tidak hebat.

d)

Mora memang tidak jago renang.

19.

Dalam bidang pertahian, cuaca mempegaruhi .....

a)

jumlah bibit tanaman

b)

jenis mesin traktor

c)

waktu tanam

20.

Contoh industri yang membutuhkan banyak sinar matahari adalah industri ....

a)

sepeda motor

b)

pembuatan kerupuk

c)

pakaian

21.

Cuaca di daerah pegunungan terasa dingin. Akibatnya, wisatawan yang datang harus memakai ....

a)

pakaian yang tipis

b)

kendaraan pribadi

c)

pakaian yang tebal

22.

Perubahan cuaca dipengaruhi oleh beberapa unsur yang ada di alam, seperti. . . .

a)

a) matahari, air, dan angin

b)

b) angin, api, dan tanah

c)

c) matahari, angin, dan tanah

d)

d) air, api, dan udara

23.

Pengaruh musim kemarau yang berkepanjangan adalah ........

a)

kebakaran hutan

b)

Tanah menjadi subur

c)

Cuaca menjadi dingin

24.

Lembaga yang bertugas memprediksi cuaca di indonesia adalah ?

a)

BPOM

b)

PGRI

c)

BMKG

25.

Banyak orang makan makanan ... pada saat cuaca hujan.

a)

berkuah

b)

dingin

c)

es

26.

Budi dan Danu dapat bermain bola dengan mudah ketika cuaca ....

a)

mendung

b)

hujan

c)

cerah

27.

penyakit yang sering kita temui pada saat musim hujan ...

a)

jantung

b)

demam berdarah

c)

sesak napas

28.

Gambar di atas merupakan simbol cuaca ....

a)

Hujan

b)

Cerah

c)

Cerah Berawan

d)

Mendung

29.

15/6 – 6/6 =. . . .

Hasil dari operasi pengurangan bilangan berpenyebut sama adalah. . . .

a)

a) 18/12

b)

b) 9/12

c)

c) 9/6

d)

d) 9/36

30.

2/5 + 3/5 =. . . .

Hasil dari operasi penjumlahan bilangan berpenyebut sama adalah. . . .

a)

a) 5/5

b)

b) 10/25

c)

c) 10/10

d)

d) 15/15

31.

2/4 + 2/3 =. . . .

Hasil dari operasi penjumlahan pecahan berpembilang sama di atas adalah. . . .

a)

a) 15/12

b)

b) 16/12

c)

c) 18/12

d)

d) 14/12

32.

Kenyataan pahit yang ia alami bermula dari suaminya yang meninggal karena kecelakaan, ketika menyebrangi jalan saat menjemput anaknya.

Makna kata pahit yang tepat pada kutipan teks di atas adalah. . . .

a)

a) rasa tidak sedap seperti rasa empedu

b)

b) tidak menyenangkan hati.

c)

c) kesusahan dan kesukaran

d)

d) bersusah-susah

33.

Pengaruh cuaca pada kehidupan petani adalah. . . .

a)

a) petani harus mencangkul sawah ketika cuaca cerah

b)

b) petani tidak dapat membeli padi ketika panas

c)

c) cuaca cerah membuat padi menjadi layu

d)

d) petani tidak dapat menjemur padi ketika hujan.

34.

Pakaian yang dipakai ketika cuaca panas sebaiknya. . . .

a)

a) berbahan tebal

b)

b) berbahan tipis

c)

c) terbuat dari kain wol

d)

d) panjang dan menarik

35.

Nilai pecahan dari kotak warna kuning adalah ....

a)

26\frac{2}{6}

b)

24\frac{2}{4}

c)

46\frac{4}{6}

d)

42\frac{4}{2}

36.

Dani mempunyai 12\frac{1}{2} potong kue. Rasya mempunyai 14\frac{1}{4} potong kue. Jadi, banyaknya kue yang dipunyai Dani adalah ... kue Rasya. 

a)

Sama dengan

b)

Lebih dari

c)

Kurang dari

d)

Kurang lebih

37.
Indonesia memiliki dua musim, yaitu
a)
Musim hujan dan kemarau
b)
Musim panas dan dingin
c)
Musim gugur dan hujan
d)
Musim dingin dan gugur
38.
Keadaan langit saat cuaca mendung adalah...
a)
Langit berwarna kebiruan
b)
Tampak bulan dan bintang
c)
Langit terlihat gelap
d)
Matahari bersinar terang
39.
Udara di malam hari terasa lebih........ daripada udara di siang hari
a)
Panas
b)
Dingin
c)
Berangin
d)
Cerah
40.
Sebagian manusia beraktivitas di dalam ruangan saat cuaca....
a)
Cerah
b)
Berawan
c)
Mendung
d)
Hujan
41.

Simbol cuaca diatas adalah....

a)

Cerah

b)

Malam hari

c)

Mendung

d)

Berawan

42.

Gambar diatas adalah simbol cuaca....

a)

Cerah

b)

Berawan

c)

Hujan

d)

Mendung

43.

Perubahan cuaca dapat terjadi secara tiba-tiba. Perubahan cuaca dapat memengaruhi kegiatan kita sehari-hari. Oleh karena itu, kita perlu mempersiapkan diri dengan baik.


Ketika cuaca panas, sebaiknya kita menggunakan pakaian yang menyerap keringat. Kita juga perlu mengkonsumsi air yang cukup agar tidak dehidrasi. Kita dapat memanfaatkan cuaca panas untuk mengeringkan pakaian. Selain itu, kita perlu tetap menyediakan payung atau jas hujan ketika bepergian, karena cuaca hujan bisa saja terjadi secara tiba-tiba.


Informasi yang bisa kita dapatkan dari paragraf 1 yaitu ... .

a)

cuaca dapat berubah-ubah setiap saat

b)

minum air secukupnya mencegah dehidrasi

c)

payung dapat melindungi dari hujan

44.

sikap bersatu dalam keberagaman sesuai Pancasila yaitu sila ... .

a)

1

b)

2

c)

3

45.

melakukan piket kelas setiap hari sesuai jadwal yang telah ditentukan merupakan salah satu bentuk kerjasama yang dilakukan di ... .

a)

sekolah

b)

rumah

c)

masyarakat

46.

yang termasuk manfaat bersatu dalam keberagaman yaitu ... .

a)

memperkuat persatuan dan kesatuan

b)

menimbulkan perselisihan

c)

melemahkan tali persaudaraan

47.

Bhineka tunggal ika artinya ... .

a)

Berbeda-beda tetapi tetap satu juga

b)

Berbeda-beda tetapi bermusuhan

c)

Berbeda-beda tetapi bertindak semaunya

48.

Posisi Indonesia secara geografis terletak pada garis ... bumi, sehingga disinari matahari sepanjang tahun.

a)

Khatulistiwa

b)

Tepi

c)

gawang

49.

Cuaca pagi ini tampak cerah.

Makna kata "cuaca" pada kalimat diatas yaitu ... .

a)

kondisi udara yang terjadi dalam kurun waktu yang rellatif singkat dan di wilayah yang terbatas

b)

kondisi udara yang berubah-ubah

c)

kondisi dingin dan panas

50.

Yang merupakan manfaat sikap bersatu dalam keberagaman saat membersihkan rumah yaitu ... .

a)

menumbuhkan kerukunan di keluarga

b)

menumbuhkan rasa iri dengki

c)

menyebabkan perpecahan

51.

Contoh keberagaman yang dapat ditemukan di sekolah yaitu ... .

a)

karakter, makanan kesukaan, hobi

b)

ukuran sepatu, berat badan, tinggi badan

c)

benar semua

52.

gambar berikut menyimbolkan cuaca ...

a)

berawan

b)

cerah berawan

c)

hujan

d)

cerah

53.

Pada saat cuaca seperti gambar, maka sebaiknya kamu dirumah mengenakan ...

a)

baju tipis

b)

topi

c)

baju hangat berbahan wol

d)

mantel hujan

54.

Keadaan Indonesia dipengaruhi oleh ?

a)

Letak geografis dan astronomis

b)

Jumlah penduduk

c)

Benua

d)

Samudra

55.

Ibu Hutasoit pergi ke supermarket menggunakan payung dan jaket. Pada saat itu cuaca ...

a)

cerah

b)

panas

c)

hujan

d)

berawan

56.

Saat cuaca cerah pak Rahmad bisa mencangkul di sawahnya. Saat cuca hujan Pak Rahmad memilih untuk tidak pergi kesawah. Hal ini menandakan bahawa cuaca dapat ....

a)

membuat orang beristirahat

b)

membuat orang berpenghasilan

c)

mempengaruhi kegitan manusia

d)

membuat petani senang

57.

Cuaca cerah ditandai dengan ciri berikut, kecuali ...

a)

Awan tipis berarak di langit

b)

Angin bertiup sepoi-sepoi

c)

Sinar matahari terasa hangat

d)

Hujan rintik-rintik

58.

Bagaimana cuaca cerah pada siang hari…

a)

Udara terasa dingin karena sinar matahari tertutup awan hitam.

b)

Udara terasa panas karena cahaya matahari jatuh tegak lurus ke bumi tidak terhalang awan.

c)

Udara terasa sejuk kerena cahaya matahari tertutup awan.

d)

Udara terasa lebih dingin dilangit terlihat bintang bertaburan.

59.

Contoh pengaruh cuaca terhadap kegiatan manusia adalah…

a)

Nelayan melaut menangkap ikan saat cuaca hujan lebat.

b)

Petani menjemur padi hasil panen saat cuaca cerah agar cepat kering.

c)

Saat cuaca panas, kita akan memakai pakaian tebal dan minum teh hangat.

d)

Pilot menerbangkan pesawat terbang saat cuaca mendung.

60.

Bagaimana ciri-ciri cuaca akan terjadi hujan…

a)

Langit terlihat cerah matahari bersinar terang dan udara terasa sejuk.

b)

Langit terlihat cerah terdapat bintang-bintang dan udara terasa dingin.

c)

Langit terlihat gelap, angin berhembus kencang, dan terdengar suara gemuruh/guntur.

d)

Langit terlihat cerah terdapat pelangi dan udara terasa sejuk.

61.

Negara Indonesia termasuk beriklim ... sehingga hanya mengenal dua musim, yaitu penghujan dan kemarau.

a)

subtropis

b)

tropis

c)

panas

62.

Garis yang membagi bumi menjadi dua bagian yang sama besar disebut garis...

a)

katulistiwa

b)

koordinat

c)

lintang

63.

Pak Sandi seorang petani garam, ia selalu mencari informasi tentang kemungkinan cuaca yang akan terjadi. Pak Sandi dapat biasa melihat berita di televisi tentang ….

a)

Dampak cuaca

b)

Prakiraan cuaca

c)

Pengertian cuaca

d)

Hiburan cuaca

64.

Cuaca hujan yang terjadi terus menerus dapat mengakibatkan pembuat kerupuk menjadi ….

a)

Rugi

b)

Untung

c)

Bahagia

d)

Semangat bekerja

65.

2⁄5  + 1⁄5   = ….

a)

3⁄5 

b)

3⁄10

c)

2⁄10

d)

3⁄25

66.

3⁄8 + 4⁄8  = ….

Hasil dari operasi penjumlah pecahan di atas adalah ….

a)

12⁄8

b)

12⁄64

c)

7⁄64

d)

7⁄8

67.

7⁄12 + 4⁄12 = ….

Hasil dari operasi penjumlah pecahan di atas adalah ….

a)

4⁄12

b)

11⁄12

c)

28⁄12

d)

11⁄24

68.

Beni membelah semangka menjadi sepuluh bagian. Beni memakan dua bagian dan kakaknya memakan tiga bagian. Jadi jumlah bagian yang dimakan Beni dan kakaknya adalah ….

a)

2⁄3 bagian

b)

5⁄5 bagian

c)

5⁄10 bagian

d)

10⁄5 bagian

69.

Bu Risma membuat kue coklat untuk Bayu dan Panji, kue tersebut dipotong menjadi 8 bagian. Bayu memakan empat bagian dan Panji memakan 3 bagian. Jadi jumlah kue coklat yang dimakan oleh Bayu dan Panji adalah ….

a)

7⁄8 bagian

b)

7⁄4 bagian

c)

7⁄7 bagian

d)

8⁄7 bagian

70.

Pak Dani menebang pohon jati di depan rumahnya untuk dijadikan bahan membuat kursi dan meja. Ia memotongnya menjadi 12 bagian, 4 bagian digunakan untuk membuat kursi dan 5 bagian digunakan untuk membuat meja. Sisanya ditaruh di gudang untuk persediaan kayu. Jumlah bagian kayu yang digunakan untuk membuat kursi dan meja adalah ….

a)

1⁄4 bagian

b)

16⁄12 bagian

c)

9⁄21 bagian

d)

9⁄12 bagian

71.

Saat hujan turun biasanya langit menjadi gelap, hal itu karena sinar matahari….

a)

Tertutup pelangi

b)

Segera terbenam

c)

Tertutup mendung

d)

Terbawa angin

72.

Menjalin pertemanan bisa dilakukan kepada siapa saja, walau berbeda suku dan daerah kita harus menjaga ….

a)

Persatuan dan kesatuan

b)

Persaingan dan perlombaan

c)

Jarak dengan daerah lain

d)

Keamanan dan kekayaan

73.

Kondisi udara di suatu tempat tertantu dalam jangkaw aktu terbatas disebut ....

a)

cuaca

b)

iklim

c)

musim

74.

Apabila cuaca dapat berubah-ubah, iklim bersifat ....

a)

tetap

b)

berubah-ubah

75.

Kondisi cuaca yang berlangsung lama di suatu tempat (sekitar 30 tahun) disebut ....

a)

cuaca

b)

iklim

c)

musim

76.

Iklim di suatu tempat dipengaruhi oleh letak geografis dan bentuk permukaan (topografi). Indonesia terletak di daerah khatulistiwa sehingga memiliki iklim ....

a)

tropis

b)

dingin

77.

Mendapat banyak sinar matahai dan sering mengalami hujan adalah ciri-ciri ....

a)

iklim tropis

b)

iklim panas

78.

Sebagai negara tropis, Indonesia mengalami dua musim, yaitu ....

a)

musim hujan dan musim kemarau

b)

musim panas dna musim dingin

79.

Gambar disamping adalah kegiatan siswa sedang...

a)

membersihkan lingkungan kelas

b)

belajar kelompok

c)

berbagi makanan

d)

bermain bersama teman

80.

Sikap bersatu dalam lingkungan sekolah dibawah ini kecuali ....

a)

membersihkan lingkungan sekolah

b)

belajar kelompok

c)

berteman dengan teman yang satu suku saja

d)

berteman dengan semua teman tanpa pilih-pilih asal suku

81.

Suatu hari, kelas masih dalam keadaan kotor. Lantai belum disapu dan tulisan di papan tulis belum dihapus, sedangkan jam pelajaran akan segera dimulai. Sikapmu adalah ...

a)

membersihkan kelas bersama teman-tema

b)

membiarkan saja karena jam pelajaran akan segera dimulai

c)

pura-pura tidak tahu

d)

menunggu guru masuk dan meminta para siswa untuk membersihkan kelas

82.

Bekerja sama tidak boleh dilakukan ketika sedang ....

a)

mengerjakan tugas kelompok

b)

dalam satu tim olahraga

c)

membersihkan kelas

d)

mengerjakan ulangan

83.

1. memiliki banyak teman

2. timbul perselisihan

3. pekerjaan cepat selesai

4. hidup menjadi lebih nyaman dan aman

5. memiliki banyak musuh

Yang bukan manfaat dari sikap bersatu adalah ....

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

2 dan 5

d)

3 dan 4

84.

Jika ada satu orang saja dalam sebuah tim yang tidak mau bekerja sama, akan mengakibatkan ....

a)

tujuan akan cepat tercapai

b)

tujuan menjadi semakin jelas

c)

tujuan akan sulit dicapai

d)

pekerjaan menjadi semakin mudah

85.

Pengertian petir adalah....

a)

kilat yang bisa meledak

b)

kilatan listrik di udara yang menimbulkan gemuruh karena bertemunya awan yang bermuatan positif dan negatif

c)

cahaya yang berkelebat di langit

d)

kilatan dilangit yang menimbulkan suara

86.

Andi suka ketika datang cuaca berawan, hal itu karena ia ….

a)

Bisa bermain tanpa kepanasan

b)

Bisa menunggu waktu akan hujan

c)

Bisa bermain sambi basah-basahan

d)

Bisa melihat warna pelangi

87.

1. cuaca berawan

2. cuaca hujan

3. cuaca mendung

4. cuaca panas.

dari keempat cuaca diatas, cuaca yang membuat pembuat kerupuk menjadi semangat bekerja adalah ....

a)

cuaca berawan

b)

cuaca hujan

c)

cuaca medung

d)

cuaca panas

88.

Bhineka tunggal ika ada di ....

a)

Bendera Merah putih

b)

UUD 1945

c)

Burung garuda pancasila

d)

Sekolah

89.

Gambar disamping merupakan contoh keragaman dalam .....

a)

Agama

b)

Suku

c)

Karakteristik

d)

Bahasa

90.

Sikap yang tepat jika kamu melihat warna kulit teman kamu yang berbeda adalah ....

a)

Mengejeknya

b)

Menjauhinya

c)

Berteman dengan tidak membedakan

d)

Menghasut teman yang lain

91.

Cuaca dingin cocok menggunakan pakaian yang ....

a)

Tebal

b)

Tipis

c)

Longgar

d)

Rapih

92.

Manfaat bersatu dalam kelompok diskusi kelas adalah kecuali ....

a)

Tugas akan lebih mudah cepat selesai

b)

Mendapatkan banyak teman

c)

Saling bertukar pendapat

d)

Tugas lama selesainya

93.

Kerja bakti yang diadakan pak lurah merupakan salah satu contoh kegiatan bersatu di lingkungan ....

a)

Sekolah

b)

Masyarakat

c)

Keluarga

d)

Tempat kerja

94.
Pecahan senilai dari 2/5 adalah…
a)
4/10
b)
4/5
c)
10/15
d)
2/10
95.

Pecahan yang senilai dengan 1/3 adalah

a)

2/3

b)

2/5

c)

3/3

d)

2/6

96.

Yang disebut "penyebut" untuk pecahan berikut adalah..

a)

2

b)

3

c)

1

d)

1 dan3

97.

Yang disebut "pembilang" untuk pecahan berikut adalah..

a)

4

b)

2

c)

1

d)

1 dan 4

98.

Pecahan yang senilai dengan  23\frac{2}{3} adalah ...

a)

13\frac{1}{3}  

b)

49\frac{4}{9}  

c)

89\frac{8}{9}  

d)

812\frac{8}{12}  

99.

Pecahan di bawah ini yang tidak senilai dengan pecahan   12\frac{1}{2}  adalah . . . 

a)

24\frac{2}{4}  

b)

36\frac{3}{6}  

c)

14\frac{1}{4}  

d)

1224\frac{12}{24}  

100.

Pada gambar di atas permen berwarna merah menunjukkan pecahan ...

a)

a. 12\frac{1}{2}

b)

b. 13\frac{1}{3}  

c)

c. 14\frac{1}{4}  

101.

Buku warna merah dari tumpukan buku di atas dapat dinyatakan dengan pecahan …

a)

a. 12\frac{1}{2}

b)

b. 13\frac{1}{3}

c)

c. 14\frac{1}{4}

102.

pecahan senilai dengan gambar di atas adalah....

a)

28\frac{2}{8}

b)

26\frac{2}{6}

c)

38\frac{3}{8}

d)

36\frac{3}{6}

103.

Andi memiliki kue 1/5 bagian, sedangkan Ali memiliki kue 2/5 bagian. Berapa jumlah potongan kue mereka?

a)

5/3

b)

3/5

c)

5/5

104.

Ana memiliki sebuah kue, lalu ia memotongnya menjadi 4 bagian. Maka setiap potongan kue bernilai....

a)

1/4

b)

1/3

c)

1/2

105.

23\frac{2}{3}  Gambar yang sesuai dengan pecahan tersebut adalah ....

a)
b)
c)
d)
106.

Menentukan pecahan senilai dari

23\frac{2}{3}  dengan mengalikannya dengan angka 2, maka pecahan senilainya adalah ....

a)

23×33=69\frac{2}{3}\times\frac{3}{3}=\frac{6}{9}  

b)

23×44=812\frac{2}{3}\times\frac{4}{4}=\frac{8}{12}  

c)

23×22=46\frac{2}{3}\times\frac{2}{2}=\frac{4}{6}  

d)

23×55=1015\frac{2}{3}\times\frac{5}{5}=\frac{10}{15}  

107.

yang senilai dengan gambar tersebut adalah....

a)
b)
c)
d)
108.

Tentukan bentuk pecahan dari bagian yang diwarnai merah sesuai gambar . . . .

a)

38\frac{3}{8}

b)

48\frac{4}{8}

c)

58\frac{5}{8}

d)

68\frac{6}{8}

109.

12 = ...4\frac{1}{2}\ =\ \frac{...}{4}  

Isilah titik-titik tersebut dengan bilangan yang tepat agar kedua pecahan menjadi senilai.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

110.

pecahan 25\frac{2}{5}  dibaca....

a)

Satu per lima

b)

Dua per lima

c)

Lima per dua

d)

Satu per empat

111.

Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a)

<

b)

>

112.

16 ... 18\frac{1}{6}\ ...\ \frac{1}{8}  
Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a)

<

b)

>

113.

57 ... 510\frac{5}{7}\ ...\ \frac{5}{10}  
Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a)

<

b)

>

114.

28< 24\frac{2}{8}<\ \frac{2}{4}  
Perhatikan pernyataan di atas!



Tulis jawaban "benar" jika pernyataan tersebut benar dan tulis jawaban "salah" jika pernyataan tersebut salah!



(a)  

115.

Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a)

<

b)

>

116.

Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a)

<

b)

>

117.

29 ... 69\frac{2}{9}\ ...\ \frac{6}{9}  
Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a)

<

b)

>

118.

712 ... 1012\frac{7}{12}\ ...\ \frac{10}{12}  
Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a)

<

b)

>

119.

56<46\frac{5}{6}<\frac{4}{6}  
Perhatikan pernyataan di atas!

Tulis jawaban "benar" jika pernyataan tersebut benar dan tulis jawaban "salah" jika pernyataan tersebut salah!


(a)  

120.

Ibu memotong mentimun menjadi 5 bagian besar. Setiap mentimun tersebut, menyatakan pecahan...

a)

1/5 (seperlima)

b)

1/4 (seperempat)

c)

1/3 (sepertiga)

d)

1/6 (seperenam)

121.

Ibu memotong mentimun menjadi 5 bagian besar. Setiap mentimun tersebut, menyatakan pecahan...

a)

1/5 (seperlima)

b)

1/4 (seperempat)

c)

1/3 (sepertiga)

d)

1/6 (seperenam)

122.

Bagian yang berwarna kuning pada gambar diatas, menyatakan pecahan...

a)

2/8 (dua per delapan)

b)

3/8 (tiga per delapan)

c)

3/7 (tiga per tujuh)

d)

2/7 (dua per tujuh)

123.

Hasil dari penjumlahan pecahan tersebut adalah....

a)

7/9 (tujuh per sembilan)

b)

8/9 (delapan per sembilan)

c)

2/9 (dua per sembilan)

d)

6/9 (dua per sembilan)

124.

Hasil dari penjumlahan pecahan diatas adalah...

a)

4/5 (empat per lima)

b)

3/5 (tiga per lima)

c)

6/5 (enam per lima)

d)

7/5 (tujuh per lima)

125.

Ibu membeli 5 buah jeruk. 2 jeruk dimakan Ayah. 1 jeruk dimakan kakak. Bagian jeruk yang sudah di makan adalah...

a)

2/5 (dua per lima)

b)

3/5 (tiga per lima)

c)

2/5 (dua per lima)

d)

4/5 (empat per lima)

126.

Fathimah memiliki 10 potong kue. Dimakan Maryam 1 potong, dimakan Yusuf 1 potong, dimakan Yahya 1 potong. Jumlah kue yang di makan adalah....

a)

1/10 (seper sepuluh)

b)

2/10 (dua per sepuluh)

c)

3/10 (tiga per sepuluh)

d)

4/10 (empat per sepuluh)

127.

Yusuf membawa 7 bagian roti. Ia memakan 2 bagian roti. Diberikan kepada temannya 4 bagian roti. Berapa jumlah bagian roti yang sudah di makan?

a)

6/7 (enam per tujuh)

b)

5/7 (lima per tujuh)

c)

4/7 (empat per tujuh)

d)

3/7 (tiga per tujuh)

128.

Yumna memiliki 12 potong kue bolu. Dimakan Yahya 2 potong, Zainab 1 potong dan adiknya 2 potong. Jumlah kue bolu yang dimakan adalah...

a)

4/12 (empat per dua belas)

b)

3/12 (tiga per dua belas)

c)

5/12 (lima per dua belas)

d)

6/12 (enam per dua belas)

129.

Kalimat matematika yang tepat untuk soal cerita ini adalah ....

a)

1/8 + 2/8 = 3/8

b)

1/8 + 2/8 = 5/8

c)

1/8 + 2/8 = 3/16

d)

1/8 + 1/8 + 2/8 = 4/8

130.

Beni memiliki pohon rambutan yang sedang berbuah. Beni berhasil memetik 1/5 keranjang. Sementara Ayah berhasil memetik 3/5 keranjang. Berapa jumlah rambutan yang berhasil dipetik Beni dan Ayah? Kalimat matematika yang tepat untuk soal cerita ini adalah ....

a)

1/5 + 3/5 = 4/10

b)

1/5 + 3/5 = 4/5

c)

1/5 + 3/5 = 10/4

d)

1/5 + 3/5 = 5/5

131.

Andi memiliki sebotol air minum. Andi kemudian meminum 1/5 bagian dan temannya Andi meminum 2/5 bagian. sisa air pada botol tersebut adalah . . . .

a)

1/5

b)

2/5

c)

3/5

d)

5/5

132.

Siswa kelas 2 terdiri dari 24 siswa.

Seperdua bagian dari siswa kelas 2 adalah _________

a)

14

b)

12

c)

10

133.

Jika sebuah kue dipotong menjadi 2 bagian sama besar, setiap potong kue menyatakan pecahan ...

a)

1/2

b)

1/3

c)

1/4

134.

Sebuah apel dipotong menjadi 4 bagian sama besar. Setiap potongan apel dapat dinyatakan dengan pecahan ...

a)

1/2

b)

1/3

c)

1/4

135.

Ibu membeli 8/10 bagian buah melon. Lalu ibu memberikan 5/ 10 bagian pada anaknya. Bagian yang tersisa adalah

a)

2/10

b)

3/10

c)

4/10

d)

5/10

136.

Bibi membeli 3/6 bagian donat lalu diberikan 1/6 bagian donat pada Laras. Bagian donat yang masih tersisa adalah ....

a)

1/6

b)

4/6

c)

6/6

d)

2/6

137.

Jika saya mempunyai 7/ 9 bagian semangka dan memberikan pada teman sebanyak 3/9 bagian, maka bagian yang tersisa adalah ....

a)

3/9

b)

5/9

c)

2/9

d)

4/9

138.

Keluarga Ahmad mempunyai 4 anak. Ibu membuat kue dan membaginya sama rata ke seluruh anaknya, maka bagian yang diterima setiap anak adalah . . . .

a)

1 bagian

b)

1/2 bagian

c)

1/4 bagian

d)

2/3 bagian

139.

Gambar C menunjukkan pecahan . . . .

a)

1/4

b)

2/8

c)

6/12

d)

3/12

140.

27 + 37 = ...\frac{2}{7}\ +\ \frac{3}{7}\ =\ ...  

a)

17\frac{1}{7}  

b)

57\frac{5}{7}  

c)

10\frac{1}{0}  

d)

514\frac{5}{14}  

Similar Resources on Wayground

bilangan cacah

135 questions

bilangan cacah

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

try out matematika sd

142 questions

try out matematika sd

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...