wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แก้ตัว ม.2 เทอม 2

Total questions: 36

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง เป็นผลงานของใคร

a)

พระยาศรีสุนทรโวหาร

b)

เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร (เจ้าฟ้ากุ้ง)

c)

สุนทรภู่

d)

สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระปรมานุชิตชิโนรส

2.

จุดประสงค์หลักของการประพันธ์ กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง คืออะไร

a)

บรรยายความงดงามของธรรมชาติ

b)

สอนคุณธรรมและศีลธรรม

c)

บันทึกประวัติศาสตร์การเดินทาง

d)

ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับชีวิตชนบท

3.

ลักษณะเด่นของภาษาที่ใช้ใน กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง คืออะไร

a)

ภาษากระชับ ชัดเจน

b)

ภาษาเรียบง่าย ไม่ซับซ้อน

c)

ภาษาสละสลวยและมีสัมผัสไพเราะ

d)

ภาษาเป็นกันเองและสนุกสนาน

4.

วรรณคดีเรื่องกาพย์ก่อโคลงประพาสธารทองแดงใช้คำประพันธ์ประเภทใด?

a)

กาพย์

b)

โคลง

c)

กาพย์ห่อโคลง

d)

กลอน

5.

โครงสร้างบทประพันธ์ กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง เป็นอย่างไร

a)

กาพย์ยานีสลับกับโคลงสี่สุภาพ

b)

กาพย์ฉบังสลับกับกลอนแปด

c)

โคลงสี่สุภาพสลับกับกลอนหก

d)

โคลงสามสุภาพสลับกับกาพย์ฉบัง

6.

จากบทประพันธ์จากวรรณคดีเรื่อง กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง ข้อใดสะท้อนถึงความรู้สึกของผู้ประพันธ์ต่อธรรมชาติ

a)

ความกังวลและไม่สบายใจ

b)

ความสนุกสนานและมีชีวิตชีวา

c)

ความรักและชื่นชมในธรรมชาติ

d)

ควา

7.

การใช้ภาษาเปรียบเทียบในกาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง มีวัตถุประสงค์ใด

a)

เพื่อสร้างความสนุกสนานในบทกวี

b)

เพื่อเน้นให้เห็นภาพชัดเจนขึ้น

c)

เพื่อแสดงถึงปัญหาชีวิต

d)

เพื่อบรรยายถึงการเดินทางที่ยากลำบาก

8.

ลักษณะการบรรยายธรรมชาติในเรื่องนี้มีผลอย่างไรต่อผู้อ่าน

a)

ทำให้ผู้อ่านรู้สึกหวาดกลัว

b)

ทำให้ผู้อ่านรู้สึกอึดอัด

c)

ทำให้ผู้อ่านรู้สึกสงบและรื่นรมย์

d)

ทำให้ผู้อ่านรู้สึกเครียดและเศร้าใจ

9.

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดสำคัญที่เจ้าฟ้ากุ้งต้องการสื่อผ่านบทประพันธ์นี้

a)

ความอดทนต่อความยากลำบาก

b)

ความสุขจากการพักผ่อนในธรรมชาติ

c)

การตั้งใจทำงานเพื่อชาติ

d)

การเรียนรู้จากธรรมชาติ

10.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ลักษณะสำคัญของกาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง

a)

การใช้ภาษาสละสลวย

b)

การใช้กาพย์ยานีสลับกับโคลงสี่สุภาพ

c)

การบรรยายภาพธรรมชาติ

d)

การสอนข้อคิดเกี่ยวกับชีวิตและการทำงาน

11.

การพูดในโอกาสต่าง ๆ ต้องคำนึงถึงปัจจัยใดมากที่สุด

a)

ความรู้ของผู้ฟัง

b)

สถานที่และเวลา

c)

ความเหมาะสมของเนื้อหาและรูปแบบ

d)

บุคลิกภาพของผู้พูด

12.

ข้อใดคือจุดมุ่งหมายหลักของการพูดรายงานการศึกษาค้นคว้า

a)

เพื่อสร้างความสนุกสนาน

b)

เพื่อโน้มน้าวใจผู้ฟัง

c)

เพื่อให้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือ

d)

เพื่อแสดงถึงทักษะการพูดของผู้รายงาน

13.

เมื่อต้องพูดโน้มน้าวใจผู้ฟังเกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ข้อใดควรเป็นประเด็นที่เน้นย้ำที่สุด

a)

ประโยชน์ที่ผู้ฟังจะได้รับจากการอนุรักษ์

b)

ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการทำลายสิ่งแวดล้อม

c)

การกระทำที่รัฐบาลดำเนินการเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

d)

วิธีการปฏิบัติเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม

14.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นท่าทีที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพูดรายงานการศึกษาค้นคว้า

a)

ท่าทีสบายๆ และเป็นกันเอง

b)

ท่าทีที่จริงจังและเป็นทางการ

c)

ท่าทีที่ร่าเริงและสนุกสนาน

d)

ท่าทีที่กดดันและเข้มงวด

15.

ถ้านักเรียนต้องการโน้มน้าวใจให้เพื่อนๆ ร่วมกันลดการใช้พลาสติก นักเรียนควรเริ่มต้นการพูดอย่างไรให้มีผลมากที่สุด

a)

ยกตัวอย่างปัญหาขยะพลาสติกที่ส่งผลกระทบใกล้ตัว

b)

แนะนำผลิตภัณฑ์ที่ไม่ใช้พลาสติก

c)

บอกเพียงว่า "ทุกคนควรลดการใช้พลาสติก"

d)

ระบุชื่อองค์กรที่สนับสนุนการลดพลาสติก

16.

จุดประสงค์หลักของการเขียนผังความคิดคือข้อใด

a)

เพื่อช่วยให้ผู้อ่านจดจำรายละเอียดเล็กน้อยทั้งหมดได้

b)

เพื่อแสดงถึงการเข้าใจเนื้อหาและสามารถจัดระเบียบข้อมูลได้

c)

เพื่อแสดงให้เห็นว่าผู้เขียนมีทักษะในการวาดภาพ

d)

เพื่อเน้นรายละเอียดทุกส่วนของเนื้อหา

17.

หากต้องการจัดทำผังความคิดเรื่อง "การใช้สื่อออนไลน์อย่างปลอดภัย" ควรมีหัวข้อใดในผังความคิดมากที่สุด

a)

ผลเสียของการใช้อินเทอร์เน็ต, เว็บไซต์ที่ใช้งานบ่อย, กิจกรรมในโลกออนไลน์

b)

วิธีป้องกันการถูกหลอกลวง, การตั้งค่าความปลอดภัย, ผลเสียจากการใช้งานผิดวิธี

c)

การเลือกเว็บไซต์ที่มีประโยชน์, ผลดีของสื่อออนไลน์, โปรแกรมใหม่ที่น่าสนใจ

d)

ประเภทของสื่อออนไลน์, การสอนการใช้อินเทอร์เน็ต, การโฆษณาออนไลน์

18.

จากเนื้อหาเรื่อง "การประหยัดพลังงาน" ข้อใดเป็นลำดับการจัดผังความคิดที่เหมาะสมที่สุด

a)

ประโยชน์ของการประหยัดพลังงาน - วิธีการประหยัดพลังงาน - ผลเสียจากการใช้พลังงานเกินจำเป็น

b)

ผลเสียจากการใช้พลังงานเกินจำเป็น - วิธีการประหยัดพลังงาน - ประโยชน์ของการประหยัดพลังงาน

c)

วิธีการประหยัดพลังงาน - ประโยชน์ของการประหยัดพลังงาน - ผลเสียจากการใช้พลังงานเกินจำเป็น

d)

ประโยชน์ของการประหยัดพลังงาน - ผลเสียจากการใช้พลังงานเกินจำเป็น - วิธีการประหยัดพลังงาน

19.

การเขียนผังความคิดที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร

a)

ระบุเนื้อหาทุกบรรทัดของบทเรียนให้ครบถ้วน

b)

เน้นเฉพาะหัวข้อหลักและเชื่อมโยงข้อมูลที่สัมพันธ์กัน

c)

ระบุเฉพาะเนื้อหาที่เข้าใจง่าย

d)

วาดภาพสวยงามและเพิ่มรายละเอียดให้มากที่สุด

20.

จากการอ่านบทความเรื่อง "สุขภาพจิตที่ดี" ถ้าจะเขียนผังความคิด ควรแบ่งเนื้อหาออกเป็นหัวข้อใดต่อไปนี้

a)

สุขภาพจิตคืออะไร, ปัจจัยที่ส่งผลต่อสุขภาพจิต, วิธีดูแลสุขภาพจิต

b)

ความหมายของสุขภาพ, โรคที่ส่งผลต่อสุขภาพจิต, ผลกระทบของการมีสุขภาพจิตดี

c)

ประเภทของสุขภาพจิต, การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ, อาหารเพื่อสุขภาพจิตดี

d)

สุขภาพจิตของวัยรุ่น, วิธีการผ่อนคลายความเครียด, บทบาทของครอบครัว

21.

"โคลงสุภาษิตโสฬสไตรยางค์" มีจุดประสงค์หลักเพื่ออะไร

a)

เพื่อให้ความรู้ด้านประวัติศาสตร์

b)

เพื่อสอนหลักธรรมและคุณธรรม

c)

เพื่อเล่าความเป็นมาในวรรณคดี

d)

เพื่อสร้างความบันเทิง

22.

ข้อใดเป็นหัวข้อคำสอนในโคลงสุภาษิตโสฬสไตรยางค์

a)

ความรักชาติ

b)

ความกตัญญู

c)

ความซื่อสัตย์

d)

ทั้ง ข และ ค

23.

คำว่า "โสฬสไตรยางค์" หมายถึงอะไร

a)

โคลงคำสอนที่มี 16 บท

b)

วรรณคดีที่แต่งขึ้นในยุคสุโขทัย

c)

กฎแห่งธรรมชาติ

d)

บทประพันธ์ที่เน้นเรื่องศีลธรรม

24.

ข้อใด ไม่ใช่ คำสอนในโคลงสุภาษิตโสฬสไตรยางค์

a)

ความเคารพในผู้มีพระคุณ

b)

การรู้จักประหยัด

c)

การสะสมทรัพย์สมบัติ

d)

การพิจารณาความดีและความชั่ว

25.

คำว่า "ไตรยางค์" ในชื่อเรื่องหมายถึงอะไร

a)

การแบ่งหมวดหมู่ของบทโคลง

b)

ธรรมะสามประการที่ควรยึดถือ

c)

รูปแบบโคลงที่แบ่งออกเป็นสามส่วน

d)

จำนวนตัวอักษรในโคลง

26.

"โคลงนฤทุมนาการ" แต่งขึ้นเพื่อจุดประสงค์ใด

a)

เพื่อเล่าเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์

b)

เพื่อเป็นบทสวดในพิธีกรรมทางศาสนา

c)

เพื่อแสดงความอาลัยและปลอบประโลมใจ

d)

เพื่อแนะนำวิถีชีวิตชาวบ้าน

27.

ลักษณะเด่นของโคลงนฤทุมนาการในเชิงเนื้อหา คืออะไร

a)

เนื้อหาเกี่ยวกับความรักระหว่างหนุ่มสาว

b)

การสะท้อนความทุกข์และธรรมะ

c)

การสอนคุณธรรมแก่ประชาชน

d)

การพรรณนาความงามของธรรมชาติ

28.

คำว่า "นฤทุมนาการ" มีความหมายว่าอย่างไร

a)

การระงับความทุกข์

b)

การเสริมสร้างปัญญา

c)

การชี้ทางธรรม

d)

การฟื้นฟูความสุข

29.

ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะเด่นของโคลงนฤทุมนาการ

a)

การใช้ภาษาที่งดงามและคล้องจอง

b)

การใช้ภาพพจน์เพื่อสะท้อนอารมณ์

c)

การเน้นเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์

d)

การให้ข้อคิดเกี่ยวกับธรรมะ

30.

โคลงนฤทุมนาการสะท้อนปรัชญาใดในพุทธศาสนา

a)

อริยสัจ 4

b)

ไตรลักษณ์

c)

ปฏิจจสมุปบาท

d)

ศีล สมาธิ ปัญญา

31.

"โคลงสุภาษิตอิศปปกรณำ" แต่งขึ้นโดยได้รับแรงบันดาลใจจากอะไร

a)

นิทานพื้นบ้านไทย

b)

วรรณคดีจากอินเดีย

c)

นิทานอีสป

d)

พุทธศาสนสุภาษิต

32.

อิศปปกรณำ" แต่งขึ้นโดยได้รับแรงบันดาลใจจากอะไร

a)

นิทานพื้นบ้านไทย

b)

วรรณคดีจากอินเดีย

c)

นิทานอีสป

d)

พุทธศาสนสุภาษิต

33.

ลักษณะเด่นของโคลงสุภาษิตอิศปปกรณำคืออะไร

a)

เน้นการพรรณนาความงามของธรรมชาติ

b)

สอดแทรกข้อคิดจากเรื่องราวของสัตว์

c)

ใช้ภาษาที่เข้าใจยากและสลับซับซ้อน

d)

เน้นการเล่าเรื่องประวัติศาสตร์

34.

เรื่องใด ไม่ใช่ ตัวอย่างนิทานที่ปรากฏในโคลงสุภาษิตอิศปปกรณำ

a)

กระต่ายกับเต่า

b)

สุนัขจิ้งจอกกับพวงองุ่น

c)

ชาวนากับงูเห่า

d)

พระเวสสันดรชาดก

35.

ข้อคิดสำคัญที่มักปรากฏในโคลงสุภาษิตอิศปปกรณำคืออะไร

a)

ความกตัญญูต่อพ่อแม่

b)

การไม่ประมาทและรู้จักประมาณตน

c)

ความสำคัญของความสามัคคี

d)

การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย

36.

ลักษณะคำประพันธ์ของโคลงสุภาษิตอิศปปกรณำเป็นแบบใด

a)

โคลงสองสุภาพ

b)

โคลงสามสุภาพ

c)

โคลงสี่สุภาพ

d)

โคลงดั้น