wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบกลไกล้อและเพลา ชุดที่ 2

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดคือความหมายของ "ล้อและเพลา"

a)

วัตถุสองชิ้นที่มีขนาดเท่ากันและหมุนไปพร้อมกัน

b)

วัตถุสองชิ้นที่มีขนาดต่างกันและเชื่อมต่อกัน

c)

วัตถุที่มีลักษณะเป็นวงกลมและหมุนรอบแกน

d)

วัตถุที่มีลักษณะเป็นแท่งและหมุนรอบตัวเอง

2.

หลักการทำงานของล้อและเพลาคืออะไร

a)

เปลี่ยนพลังงานกลเป็นพลังงานไฟฟ้า

b)

เปลี่ยนพลังงานไฟฟ้าเป็นพลังงานกล

c)

ผ่อนแรงในการทำงาน

d)

เพิ่มความเร็วในการทำงาน

3.

เมื่อออกแรงหมุนที่ล้อ สิ่งที่เกิดขึ้นกับเพลาคืออะไร

a)

เพลาหยุดนิ่ง

b)

เพลาหมุนตามล้อ

c)

เพลาหมุนสวนทางกับล้อ

d)

เพลาหมุนด้วยความเร็วมากกว่าล้อ

4.

เมื่อออกแรงหมุนที่เพลา สิ่งที่เกิดขึ้นกับล้อคืออะไร

a)

ล้อหยุดนิ่ง

b)

ล้อหมุนตามเพลา

c)

ล้อหมุนสวนทางกับเพลา

d)

ล้อหมุนด้วยความเร็วมากกว่าเพลา

5.

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการออกแรงหมุนที่ล้อแล้วทำให้เพลาหมุน

a)

การหมุนพัดลม

b)

การหมุนล้อรถยนต์

c)

การหมุนไขควง

d)

การหมุนสว่านไฟฟ้า

6.

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการออกแรงหมุนที่เพลาแล้วทำให้ล้อหมุน

a)

การหมุนลูกบิดประตู

b)

การหมุนกว้านตักน้ำ

c)

การหมุนพัดลม

d)

การหมุนสว่านมือ

7.

เพราะเหตุใดล้อและเพลาจึงช่วยผ่อนแรงในการทำงาน

a)

เพราะมีขนาดใหญ่

b)

เพราะมีขนาดเล็ก

c)

เพราะมีแรงเสียดทานน้อย

d)

เพราะมีอัตราทดที่เหมาะสม

8.

อัตราทดของล้อและเพลาคืออะไร

a)

อัตราส่วนระหว่างขนาดของล้อกับขนาดของเพลา

b)

อัตราส่วนระหว่างความเร็วของล้อกับความเร็วของเพลา

c)

อัตราส่วนระหว่างแรงที่กระทำต่อล้อกับแรงที่กระทำต่อเพลา

d)

อัตราส่วนระหว่างระยะทางที่ล้อเคลื่อนที่กับระยะทางที่เพลาเคลื่อนที่

9.

ถ้าล้อมีขนาดใหญ่กว่าเพลา อัตราทดจะเป็นอย่างไร

a)

มากกว่า 1

b)

น้อยกว่า 1

c)

เท่ากับ 1

d)

ไม่สามารถระบุได้

10.

ถ้าเพลามีขนาดใหญ่กว่าล้อ อัตราทดจะเป็นอย่างไร

a)

มากกว่า 1

b)

น้อยกว่า 1

c)

เท่ากับ 1

d)

ไม่สามารถระบุได้

11.

ถ้าเพลามีขนาดใหญ่กว่าล้อ อัตราทดจะเป็นอย่างไร

a)

มากกว่า 1

b)

น้อยกว่า 1

c)

เท่ากับ 1

d)

ไม่สามารถระบุได้

12.

อุปกรณ์ใดใช้หลักการทำงานของล้อและเพลาในการเปิดปิดประตู

a)

บานพับ

b)

กลอนประตู

c)

ลูกบิดประตู

d)

มือจับประตู

13.

อุปกรณ์ใดใช้หลักการทำงานของล้อและเพลาในการยกน้ำหนักขึ้นจากบ่อ

a)

คาน

b)

รอก

c)

กว้านตักน้ำ

d)

ลิ่ม

14.

อุปกรณ์ใดใช้หลักการทำงานของล้อและเพลาในการเจาะรู

a)

ค้อน

b)

สิ่ว

c)

สว่านมือ

d)

เลื่อย

15.

อุปกรณ์ใดใช้หลักการทำงานของล้อและเพลาในการขันสกรู

a)

ประแจ

b)

คีม

c)

ไขควง

d)

คีมตัด

16.

อุปกรณ์ใดใช้หลักการทำงานของล้อและเพลาในการสร้างลม

a)

เครื่องปรับอากาศ

b)

พัดลม

c)

ตู้เย็น

d)

เครื่องซักผ้า

17.

อุปกรณ์ใดใช้หลักการทำงานของล้อและเพลาในการเคลื่อนที่

a)

รถจักรยาน

b)

รถยนต์

c)

รถไฟฟ้า

d)

รถบรรทุก

18.

เพราะเหตุใดจึงนำหลักการของล้อและเพลามาใช้ในการสร้างเครื่องมือและอุปกรณ์ต่างๆ

a)

เพื่อความสวยงาม

b)

เพื่อความสะดวกในการใช้งาน

c)

เพื่อเพิ่มความแข็งแรง

d)

เพื่อลดต้นทุนการผลิต

19.

นักเรียนคิดว่าในชีวิตประจำวันของเรามีการนำหลักการของล้อและเพลามาใช้ในกิจกรรมใดบ้าง

a)

การเดิน

b)

การวิ่ง

c)

การปั่นจักรยาน

d)

การกระโดด

20.

ถ้าต้องการสร้างอุปกรณ์ที่ช่วยผ่อนแรงในการยกวัตถุหนัก ควรเลือกใช้กลไกใด

a)

ล้อและเพลา

b)

คาน

c)

รอก

d)

พื้นเอียง