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WorksheetsValide ou invalide?
Total questions: 16
Worksheet time: 27mins
(1) Si ces chevaux ont des ailes, ce sont des licornes. (2) Or, ces chevaux ont des ailes. (C) Ce sont donc des licornes.
modus ponens
si P alors Q
P
Q
modus tollens
Si P alors Q
non Q
non P
invalide
autre forme
(1) Si je n’ai pas assez dormi, alors je suis fatiguée. (2) Or, je ne suis pas fatiguée du tout. (C) Donc, j’ai assez dormi.
modus ponens
modus tollens
invalide
(1) Si l’autobus est en retard, alors je vais rater le début du film. (2) J’ai raté le début du film. (C) Ça veut dire que l’autobus était en retard.
modus ponens
modus tollens
invalide
(1) Si j’oublie de nourrir mon chat, il se met à miauler très fort. (2) En ce moment, mon chat hurle à la fenêtre. (C) C’est sans doute parce que j’ai oublié de le nourrir.
modus ponens
modus tollens
invalide
(1) Si j’oublie de nourrir mon chien, alors il se transforme en citrouille. (2) J’ai oublié de nourrir mon chien. (C) Alors il va se transformer en citrouille.
modus ponens
modus tollens
invalide
(1) Si j’oublie de nourrir mon perroquet, il va crier « Coco a faim! ». (2) Mon perroquet n’a pas dit qu’il avait faim. (C) Je n’ai donc pas oublié de le nourrir.
modus ponens
modus tollens
invalide
(1) Si j’oublie de nourrir mon alligator, alors il va aller s’acheter des beignes. (2) J’ai complètement oublié de nourrir mon alligator. (C) Mon alligator va aller s’acheter des beignes.
modus ponens
modus tollens
invalide
(1) Si mon alligator va s’acheter des beignes, il va y avoir une panique au Tim Hortons. (2) J’ai vu des gens paniquer dans le stationnement du Tim Hortons. (C) Mon alligator est en train de s’acheter des beignes.
modus ponens
modus tollens
invalide
(1) S’il n’y a plus de beignes au Tim Hortons, alors mon alligator va aller chez Dunkin Donuts. (2) Mon cousin qui travaille au Dunkin m’a dit que mon alligator n’est pas venu. (C) Ça veut dire qu’il restait encore des beignes au Tim.
modus ponens
modus tollens
invalide
Faites un diagramme pour montrer que ce raisonnement est invalide.
1) x est un A
2) tous les A sont des B
C) x n'est pas un B

Faites un diagramme pour montrer que ce raisonnement est invalide.
1) Certains A sont des B
2) x est un A
C) x n'est pas un B

Faites un diagramme pour montrer que ce raisonnement est invalide.
1) Aucun A n'est un B
2) x n'est pas un A
C) x est un B

Faites un diagramme pour montrer que ce raisonnement est invalide.
1) Tous les A sont des B
2) x n'est pas un A
C) x est un B

Faites un diagramme pour montrer que ce raisonnement est invalide.
1) Tous les hommes sont mortels
2) Figaro n'est pas un homme
C) Figaro n'est pas mortel

Faites un diagramme pour montrer que ce raisonnement est invalide.
1) Tous les hommes sont mortels
2) Socrate est mortel
C) Socrate est un homme

Faites un diagramme pour montrer que ce raisonnement est invalide.
1) Certains mortels sont des hommes
2) Socrate est mortel
C) Socrate est un homme

