NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsWawasan Kebangsaan
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara Republik Indonesia pada tanggal...
a)
17 Agustus 1945
b)
18 Agustus 1945
c)
1 Juni 1945
d)
22 Juni 1945
e)
5 Juli 1959
2.
Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila berasal dari...
a)
Budaya dan adat istiadat bangsa Indonesia
b)
Pemikiran para filsuf Eropa
c)
Hukum internasional
d)
Konsep pemerintahan kolonial
e)
Ajaran agama tunggal
3.
Sila pertama Pancasila berbunyi...
a)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
b)
Persatuan Indonesia
c)
Ketuhanan Yang Maha Esa
d)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
e)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
4.
Pancasila sebagai dasar negara memiliki fungsi utama sebagai...
a)
Pedoman dalam kehidupan bernegara
b)
Alat politik untuk memenangkan pemilu
c)
Dasar untuk membentuk partai politik
d)
Panduan dalam bisnis dan perdagangan
e)
Pedoman hukum internasional
5.
Istilah "Pancasila" pertama kali diperkenalkan oleh...
a)
Sukarno
b)
M. Yamin
c)
Supomo
d)
Ir. Djuanda
e)
M. Hatta
6.
UUD 1945 pertama kali disahkan oleh...
a)
Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
b)
Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP)
c)
Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI)
d)
Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)
e)
Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
7.
Berdasarkan UUD 1945, kedaulatan berada di tangan...
a)
Presiden
b)
Rakyat
c)
DPR
d)
MPR
e)
MK
8.
Amandemen pertama UUD 1945 dilakukan pada tahun...
a)
1945.0
b)
1955.0
c)
1965.0
d)
1999.0
e)
2002.0
9.
Sesuai dengan UUD 1945, Presiden Indonesia dipilih melalui...
a)
Pemilihan oleh MPR
b)
Pemilu langsung oleh rakyat
c)
Penunjukan oleh DPR
d)
Keputusan Mahkamah Konstitusi
e)
Keputusan Komisi Pemilihan Umum (KPU)
10.
Lembaga yang berwenang menguji peraturan perundang-undangan terhadap UUD 1945 adalah...
a)
Mahkamah Agung (MA)
b)
Mahkamah Konstitusi (MK)
c)
Dewan Perwakilan Daerah (DPD)
d)
Komisi Yudisial (KY)
e)
Kejaksaan Agung
11.
Semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" diambil dari kitab...
a)
Sutasoma
b)
Negarakertagama
c)
Pararaton
d)
Ramayana
e)
Arjuna Wiwaha
12.
Makna dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" adalah...
a)
Persatuan dalam keberagaman
b)
Kesetaraan dalam hukum
c)
Keanekaragaman budaya yang terpisah
d)
Kesatuan dalam satu agama
e)
Kemajuan dalam perbedaan
13.
Berikut yang merupakan contoh penerapan nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah...
a)
Mengutamakan kepentingan suku sendiri dalam pemilu
b)
Menolak bekerja sama dengan orang dari daerah lain
c)
Menghormati adat dan budaya dari suku lain
d)
Menolak perbedaan agama dalam lingkungan sosial
e)
Memilih teman berdasarkan kesamaan budaya
14.
Penerapan semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan bernegara dapat dilihat dalam bentuk...
a)
Pembangunan daerah hanya di Pulau Jawa
b)
Pemaksaan budaya tertentu ke seluruh wilayah
c)
Pengakuan terhadap berbagai agama dan kepercayaan
d)
Dominasi satu suku atas suku lainnya
e)
Penghapusan tradisi lokal untuk keseragaman nasional
15.
Berikut ini yang bukan termasuk faktor pemersatu bangsa Indonesia dalam Bhinneka Tunggal Ika adalah...
a)
Pancasila sebagai dasar negara
b)
Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional
c)
Keanekaragaman suku dan budaya
d)
Perbedaan agama yang menimbulkan konflik
e)
Semangat gotong royong dalam masyarakat
16.
Di era globalisasi, ancaman terhadap kedaulatan NKRI tidak hanya berasal dari agresi militer, tetapi juga dalam bentuk ancaman non-militer seperti ideologi, ekonomi, dan budaya. Sebagai warga negara yang kritis, bagaimana cara terbaik untuk menangkal ancaman budaya asing yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila?
a)
Melarang seluruh budaya asing masuk ke Indonesia
b)
Mengadopsi budaya asing tanpa mempertimbangkan nilai-nilai lokal
c)
Memfilter budaya asing dengan tetap menjunjung tinggi identitas nasional
d)
Mewajibkan semua warga negara untuk hanya menggunakan budaya lokal
e)
Menutup diri dari pengaruh globalisasi agar tidak terpengaruh budaya asing
17.
Salah satu tantangan terbesar dalam mempertahankan NKRI adalah meningkatnya penyebaran berita hoaks yang dapat memecah belah persatuan bangsa. Bagaimana cara mengevaluasi efektivitas program literasi digital yang bertujuan untuk menangkal hoaks di masyarakat?
a)
Melihat apakah jumlah pengguna internet di Indonesia meningkat
b)
Menilai tingkat kesadaran masyarakat dalam memilah informasi sebelum membagikannya
c)
Menghitung jumlah berita hoaks yang masih beredar di media sosial
d)
Memeriksa apakah ada peraturan baru yang melarang penyebaran berita hoaks
e)
Mengukur jumlah pelaporan kasus hoaks kepada pihak berwenang
18.
Jika Anda diberikan kesempatan untuk membuat program nasional guna meningkatkan kesadaran masyarakat dalam mempertahankan NKRI, program apa yang paling inovatif dan efektif?
a)
Kampanye media sosial tentang pentingnya persatuan dan nasionalisme
b)
Program wajib pelatihan militer bagi semua warga negara
c)
Membentuk organisasi pemuda berbasis daerah untuk menjaga persatuan
d)
Mewajibkan setiap warga negara menghafal teks UUD 1945
e)
Mengadakan seminar akademik tentang sejarah NKRI
19.
Seiring perkembangan zaman, ancaman terhadap keutuhan NKRI juga semakin kompleks. Dalam konteks ini, kebijakan pemerintah yang paling efektif untuk menjaga persatuan di tengah keberagaman adalah...
a)
Menerapkan aturan yang ketat terhadap perbedaan budaya dan agama
b)
Mendorong dialog lintas agama dan budaya untuk memperkuat toleransi
c)
Menetapkan satu budaya sebagai budaya nasional yang harus diikuti semua warga
d)
Memisahkan kelompok masyarakat berdasarkan suku dan agama untuk menghindari konflik
e)
Menghapus perbedaan suku, budaya, dan agama agar tercipta keseragaman
20.
Jika Anda seorang pemimpin daerah dan ingin memperkuat rasa nasionalisme di masyarakat setempat, langkah inovatif apa yang dapat Anda lakukan?
a)
Mengadakan festival budaya yang melibatkan berbagai suku dan agama
b)
Mewajibkan warga menyanyikan lagu Indonesia Raya setiap hari
c)
Melarang penggunaan bahasa daerah agar lebih nasionalis
d)
Memaksa masyarakat untuk menggunakan pakaian adat setiap hari
e)
Menghapus mata pelajaran sejarah lokal agar fokus pada sejarah nasional
21.
Seorang warga negara dapat menunjukkan perannya dalam mempertahankan NKRI melalui sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Manakah dari tindakan berikut yang paling mencerminkan peran aktif dalam mempertahankan NKRI?
a)
Menghindari diskusi politik karena dianggap berisiko menimbulkan konflik
b)
Menjaga persatuan dengan menghargai perbedaan budaya dan agama di lingkungan sekitar
c)
Tidak peduli terhadap kebijakan pemerintah karena merasa tidak berpengaruh
d)
Hanya mengikuti aturan yang menguntungkan dirinya sendiri
e)
Menyebarkan informasi tanpa memastikan kebenarannya
22.
Dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana cara siswa sekolah menengah dapat mengaplikasikan prinsip bela negara dalam konteks pendidikan?
a)
Tidak mengikuti upacara bendera karena dianggap membosankan
b)
Menggunakan media sosial untuk menyebarkan informasi negatif tentang pemerintah
c)
Mematuhi peraturan sekolah dan aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler yang membangun karakter kebangsaan
d)
Mengabaikan tugas sekolah karena lebih fokus pada kehidupan pribadi
e)
Menghindari teman yang memiliki pendapat berbeda dalam diskusi kebangsaan
23.
Pemerintah menerapkan berbagai kebijakan untuk menjaga keutuhan NKRI dari ancaman disintegrasi. Berdasarkan prinsip persatuan, kebijakan manakah yang paling tepat dalam mengatasi potensi konflik antar-suku di Indonesia?
a)
Menyamaratakan semua budaya agar tidak ada perbedaan
b)
Menerapkan satu bahasa daerah sebagai bahasa nasional
c)
Mewajibkan setiap suku mengikuti budaya mayoritas
d)
Mengembangkan dialog antarbudaya dan mempromosikan nilai toleransi
e)
Melarang perayaan adat tertentu untuk menghindari perpecahan
24.
Di era globalisasi, pengaruh budaya asing masuk dengan cepat ke Indonesia. Bagaimana cara menganalisis dampak budaya asing terhadap persatuan dan kesatuan NKRI?
a)
Dengan menilai sejauh mana budaya asing menggantikan budaya lokal
b)
Dengan membandingkan jumlah orang yang mengikuti tren asing dengan yang mempertahankan budaya lokal
c)
Dengan mengidentifikasi elemen budaya asing yang dapat memperkuat atau melemahkan nilai kebangsaan
d)
Dengan melarang semua bentuk budaya asing masuk ke Indonesia
e)
Dengan mewajibkan masyarakat hanya memakai produk budaya lokal
25.
Salah satu tantangan utama dalam mempertahankan NKRI adalah meningkatnya penyebaran berita hoaks yang dapat memicu perpecahan. Bagaimana cara yang paling efektif untuk menganalisis berita sebelum membagikannya?
a)
Menyebarkan semua berita yang beredar agar lebih banyak orang yang tahu
b)
Memeriksa sumber berita dan membandingkannya dengan sumber terpercaya
c)
Hanya membaca berita dari media sosial tanpa memeriksa keabsahannya
d)
Menyaring berita berdasarkan preferensi pribadi tanpa memperhatikan fakta
e)
Mengabaikan semua berita yang membahas isu nasionalisme
26.
Dalam konteks pelanggaran HAM, pemerintah Indonesia membentuk Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM). Apa peran penting Komnas HAM dalam penegakan hak asasi manusia di Indonesia?
a)
Menyusun undang-undang yang mengatur HAM di Indonesia
b)
Menyelesaikan sengketa antara negara dengan individu terkait hak asasi manusia
c)
Mengawasi dan menyelidiki pelanggaran HAM serta memberikan rekomendasi penyelesaian
d)
Menentukan hukuman bagi pelaku pelanggaran HAM
e)
Menyusun kebijakan luar negeri terkait HAM
27.
Dalam upaya penegakan HAM di Indonesia, salah satu langkah yang dilakukan adalah memberikan bantuan hukum kepada korban pelanggaran HAM. Bentuk bantuan hukum yang tepat untuk korban pelanggaran HAM adalah…
a)
Menyarankan korban untuk berdamai dengan pelaku
b)
Memberikan dukungan sosial tanpa proses hukum lebih lanjut
c)
Membantu korban melaporkan kasus ke pihak berwenang dan mendampingi proses hukum
d)
Menunda proses hukum untuk menghindari konflik lebih lanjut
e)
Menyebarkan informasi mengenai kasus tersebut tanpa izin korban
28.
Kasus pelanggaran HAM sering kali melibatkan aktor negara. Analisis berikut ini yang paling tepat mengenai pelanggaran HAM yang melibatkan negara adalah…
a)
Negara harus dibebaskan dari tanggung jawab terkait pelanggaran HAM karena mereka adalah penguasa tertinggi
b)
Negara harus bertanggung jawab atas pelanggaran HAM yang terjadi melalui lembaga atau aparatnya
c)
Negara hanya bertanggung jawab apabila pelanggaran HAM dilakukan oleh individu tertentu
d)
Negara tidak bisa diadili dalam kasus pelanggaran HAM internasional
e)
Pelanggaran HAM oleh negara dapat dimaafkan demi kestabilan politik
29.
Salah satu pelanggaran HAM yang berat adalah kasus kerusuhan sosial yang menyebabkan banyak korban jiwa dan penghancuran harta benda. Apa analisis yang tepat terhadap tanggung jawab pemerintah dalam kasus ini?
a)
Pemerintah tidak bertanggung jawab karena kerusuhan terjadi secara tiba-tiba
b)
Pemerintah harus menyelidiki dan mengambil tindakan tegas terhadap pelaku kerusuhan, serta memberikan kompensasi kepada korban
c)
Pemerintah hanya bertanggung jawab atas kerusuhan yang terjadi di wilayah tertentu
d)
Pemerintah bisa memaafkan pelaku kerusuhan asalkan mereka meminta maaf
e)
Pemerintah tidak dapat bertanggung jawab karena kerusuhan terjadi di luar kontrol mereka
30.
Seorang warga negara Indonesia merasa hak-haknya dilanggar oleh suatu perusahaan besar yang merusak lingkungan dan berdampak pada kesehatan masyarakat. Apa langkah yang sebaiknya diambil oleh warga negara tersebut untuk menuntut haknya?
a)
Membiarkan masalah tersebut dan berharap pihak terkait menyelesaikannya
b)
Mengajukan gugatan hukum terhadap perusahaan melalui pengadilan atau lembaga perlindungan lingkungan
c)
Mengambil tindakan sendiri dengan menghancurkan properti perusahaan
d)
. Menggunakan media sosial untuk menyebarkan isu tersebut tanpa tindakan hukum lebih lanjut
e)
Menunggu keputusan dari pemerintah tanpa melakukan apa-apa
31.
Dalam sistem Demokrasi Pancasila, partisipasi rakyat dalam pemerintahan merupakan prinsip utama. Bagaimana penerapan prinsip partisipasi rakyat dalam kehidupan demokrasi sehari-hari?
a)
Menonton debat politik di televisi tanpa ikut berpartisipasi
b)
Mengikuti pemilihan umum dan memberikan suara sesuai hati nurani
c)
Menghindari pembicaraan politik karena dapat menimbulkan perbedaan pendapat
d)
Memilih untuk tidak berpartisipasi dalam kegiatan politik karena tidak memiliki kepentingan langsung
e)
Menolak hasil pemilu jika calon yang didukung tidak menang
32.
Salah satu ciri Demokrasi Pancasila adalah musyawarah untuk mufakat. Bagaimana cara menerapkan prinsip ini dalam lingkungan sekolah?
a)
Memutuskan sesuatu berdasarkan suara terbanyak tanpa diskusi lebih lanjut
b)
Menghormati pendapat yang berbeda saat mengambil keputusan dalam kelompok
c)
Menghindari diskusi karena dapat menyebabkan konflik antar siswa
d)
Mengandalkan ketua kelas untuk membuat semua keputusan tanpa melibatkan anggota lainnya
e)
Memaksakan keputusan pribadi tanpa mempertimbangkan pendapat orang lain
33.
Demokrasi Pancasila menekankan keseimbangan antara hak dan kewajiban warga negara. Apa dampak yang mungkin terjadi jika masyarakat hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajibannya?
a)
Pemerintahan menjadi lebih adil dan transparan
b)
Ketertiban sosial tetap terjaga karena hak lebih penting daripada kewajiban
c)
Muncul ketimpangan sosial dan lemahnya penegakan hukum
d)
Hak dan kewajiban warga negara tetap seimbang
e)
Pemerintah akan mengutamakan kepentingan kelompok tertentu
34.
Salah satu tantangan utama dalam penerapan Demokrasi Pancasila adalah praktik politik uang dalam pemilu. Bagaimana dampak politik uang terhadap kualitas demokrasi di Indonesia?
a)
Meningkatkan kesadaran politik masyarakat
b)
Mempercepat proses pemilihan pemimpin yang berkualitas
c)
Membantu masyarakat mendapatkan keuntungan ekonomi dari pemilu
d)
Melemahkan nilai demokrasi karena keputusan politik didasarkan pada uang, bukan kompetensi
e)
Menjamin keadilan dalam pemilihan karena semua kandidat memiliki peluang yang sama
35.
Dalam sejarah penerapan Demokrasi Pancasila, terdapat berbagai dinamika seperti masa demokrasi liberal, demokrasi terpimpin, dan reformasi. Bagaimana analisis terhadap kelebihan sistem Demokrasi Pancasila dibandingkan dengan demokrasi pada masa Orde Lama dan Orde Baru?
a)
Demokrasi Pancasila menekankan keseimbangan antara kebebasan individu dan kepentingan negara
b)
Demokrasi Pancasila memberikan kekuasaan mutlak kepada pemerintah tanpa pengawasan rakyat
c)
Demokrasi Pancasila membatasi hak-hak warga negara demi stabilitas politik
d)
Demokrasi Pancasila mengutamakan kekuatan militer sebagai alat utama dalam pemerintahan
e)
Demokrasi Pancasila menghapus peran rakyat dalam pengambilan keputusan
36.
Sistem hukum di Indonesia menganut konsep rechtsstaat, yang berarti…
a)
Negara yang mengutamakan kekuasaan pemerintahan di atas hukum
b)
Negara yang menjalankan hukum berdasarkan kebijakan pemerintah
c)
Negara yang berdasarkan hukum dan menjunjung tinggi keadilan
d)
Negara yang memberikan kebebasan hukum sepenuhnya kepada masyarakat
e)
Negara yang hukumannya ditentukan oleh keputusan pemimpin tertinggi
37.
Apa perbedaan utama antara hukum pidana dan hukum perdata dalam sistem hukum Indonesia?
a)
Hukum pidana mengatur hubungan antarindividu, sedangkan hukum perdata mengatur pelanggaran terhadap negara
b)
Hukum pidana bersifat mengikat, sedangkan hukum perdata bersifat opsional
c)
Hukum pidana bertujuan menghukum pelanggar, sedangkan hukum perdata bertujuan menyelesaikan sengketa antarindividu
d)
Hukum pidana diterapkan di pengadilan, sedangkan hukum perdata tidak
e)
Hukum pidana mengatur kegiatan bisnis, sedangkan hukum perdata mengatur kejahatan
38.
Lembaga peradilan tertinggi di Indonesia yang berwenang menguji undang-undang terhadap UUD 1945 adalah…
a)
MAhkamah Agung (MA)
b)
MK
c)
KY
d)
DPR
e)
DPA
39.
Bagaimana peran Komisi Yudisial dalam sistem peradilan di Indonesia?
a)
Mengadili kasus pidana dan perdata
b)
Menyusun peraturan perundang-undangan
c)
Mengawasi perilaku hakim dan menjaga kehormatan peradilan
d)
Mengawasi kinerja polisi dalam penegakan hukum
e)
Mengurus administrasi peradilan di seluruh Indonesia
40.
Apa yang dimaksud dengan asas "peradilan yang cepat, sederhana, dan biaya ringan" dalam sistem hukum Indonesia?
a)
Peradilan harus dilakukan secara terbuka dengan banyak saksi
b)
Perkara hukum harus diselesaikan tanpa perlu biaya sama sekali
c)
Setiap kasus harus diselesaikan dengan cepat tanpa memerlukan bukti yang kuat
d)
Proses hukum harus berlangsung dengan efisien dan dengan biaya terjangkau
e)
Pengadilan harus menyelesaikan kasus dengan cara musyawarah tanpa peraturan yang baku
41.
Prinsip utama kebijakan politik luar negeri Indonesia adalah…
a)
Intervensi terhadap negara lain untuk memperkuat pengaruh global
b)
Bebas aktif, tidak memihak blok mana pun dan aktif dalam perdamaian dunia
c)
Bersekutu dengan negara-negara maju untuk mempercepat pembangunan
d)
Menjaga hubungan hanya dengan negara-negara Asia Tenggara
e)
Mengutamakan hubungan dengan negara-negara yang memiliki sumber daya alam melimpah
42.
Salah satu contoh nyata peran Indonesia dalam organisasi internasional adalah…
a)
Bergabung dengan Pakta Warsawa untuk meningkatkan pertahanan negara
b)
Menjadi anggota tetap Dewan Keamanan PBB
c)
Berperan aktif dalam pendirian Gerakan Non-Blok (GNB) pada Konferensi Asia-Afrika
d)
Memimpin negara-negara Uni Eropa dalam membuat kebijakan luar negeri
e)
Mengadopsi sistem pemerintahan dari negara-negara G20
43.
ASEAN adalah organisasi regional yang beranggotakan negara-negara Asia Tenggara. Apa tujuan utama pembentukan ASEAN?
a)
Meningkatkan persaingan ekonomi antarnegara Asia Tenggara
b)
Menyatukan sistem politik negara-negara Asia Tenggara dalam satu pemerintahan
c)
Memperkuat kerja sama di bidang politik, ekonomi, sosial, dan keamanan di Asia Tenggara
d)
Menjadikan Asia Tenggara sebagai wilayah eksklusif tanpa keterlibatan negara lain
e)
Mengembangkan industri militer secara bersama-sama untuk menghadapi ancaman global
44.
Bagaimana partisipasi Indonesia dalam Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB)?
a)
Tidak terlibat dalam kegiatan PBB karena menganut politik luar negeri bebas aktif
b)
Hanya berperan sebagai pengamat tanpa memberikan kontribusi nyata
c)
Aktif dalam mengirim pasukan perdamaian ke berbagai wilayah konflik dunia
d)
Fokus pada kerja sama ekonomi tanpa ikut serta dalam bidang keamanan dan sosial
e)
Menjadi pemimpin tetap dalam struktur utama PBB
45.
Apa dampak dari keterlibatan Indonesia dalam organisasi internasional seperti G20 dan ASEAN?
a)
Menjadikan Indonesia sebagai negara adidaya di dunia
b)
Mempercepat integrasi budaya Indonesia dengan negara lain tanpa batas
c)
Memperkuat posisi ekonomi, politik, dan diplomasi Indonesia di kancah global
d)
Mengurangi kedaulatan nasional karena harus mengikuti aturan global
e)
Membatasi kerja sama dengan negara-negara di luar ASEAN dan G20
46.
Peristiwa yang menandai dimulainya Kebangkitan Nasional Indonesia adalah…
a)
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
b)
Sumpah Pemuda
c)
Pembentukan Boedi Oetomo
d)
Perang Diponegoro
e)
Kongres Pemuda II
47.
Apa dampak utama dari berdirinya Boedi Oetomo bagi pergerakan nasional Indonesia?
a)
Mempercepat kemerdekaan Indonesia melalui perlawanan bersenjata
b)
Mendorong munculnya organisasi lain yang memperjuangkan nasionalisme
c)
Menghapus sistem kolonial Belanda di Indonesia dalam waktu singkat
d)
Menyatukan seluruh rakyat Indonesia dalam satu partai politik
e)
Mengajarkan bahasa Belanda kepada seluruh rakyat Indonesia
48.
Organisasi yang didirikan pada tahun 1912 dan memiliki pengaruh besar dalam pergerakan nasional Indonesia adalah…
a)
Boedi Oetomo
b)
Sarekat Islam
c)
Partai Nasional Indonesia
d)
Indische Partij
e)
Volksraad
49.
Mengapa Kebangkitan Nasional dianggap sebagai titik awal pergerakan menuju kemerdekaan Indonesia?
a)
Karena membentuk pemerintahan sementara yang menggantikan kekuasaan Belanda
b)
Karena melahirkan kesadaran nasional untuk bersatu dalam memperjuangkan kemerdekaan
c)
Karena menandai kemenangan bangsa Indonesia dalam perang melawan kolonial
d)
Karena menghapus kebijakan tanam paksa yang diterapkan Belanda
e)
Karena mengubah sistem pemerintahan dari kolonial menjadi republik
50.
Salah satu faktor eksternal yang mendorong munculnya pergerakan nasional Indonesia adalah…
a)
Kekalahan Jepang dalam Perang Dunia II
b)
Berkembangnya paham nasionalisme di dunia
c)
Penghapusan sistem kerja paksa oleh Belanda
d)
Terbentuknya partai politik pertama di Indonesia
e)
Munculnya perang saudara di Indonesia
Reset
