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Diagnostico3ro de secundaria

Total questions: 105

Worksheet time: 1hrs 1mins

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1.

Su capital fue la ciudad de(l).................que significa “..............del mundo”.

a)

Cusco - ombligo

b)

Jauja - ombligo

c)

Lima - ombligo

d)

Cusco - periferie

e)

Lima - periferie

2.

FUE FUNDADOR DEL TAHUANTINSUYO

a)

MANCO CAPAC

b)

CAPAC YUPANQUI

c)

MANCO CAPA

d)

N.A.

3.

Símbolo de poder

a)

Mascaipacha

b)

Ayllu

c)

Mitimaes

4.

El Tahuantinsuyo alcanzó su máxima extesión a inicios del siglo XVI, en el gobierno de

a)

Pachacutec

b)

Túpac Inca Yupanqui

c)

Huayna Cápac

d)

Huascar

5.

¿De acuerdo a la pirámide del Tahuantinsuyo quiénes eran considerados los esclavos del inca?

a)

El pueblo

b)

Los yanaconas

c)

El auqui

d)

Los piñas

6.

¿Quienes llevaban vida de criados perpetuos?

a)

Hatunrunas

b)

Mitimaes

c)

Yanaconas

7.

a la familia real también se le conoce como:

a)

Panaca

b)

Canaca

c)

Tanaca

d)

Paraca

8.

“Príncipe heredero”, perteneciente a las panacas reales que demostraban mayor habilidad para gobernar:

a)

Tocuyricoc

b)

Sinchi

c)

Quipucamayo

d)

Auqui

9.

El Inca que consolidó la conquista del imperio y estableció la frontera norte en el rio Ancasmayo y establece Tumibamba como un nuevo centro político y religioso fue:

a)

Túpac Yupanqui

b)

Atahualpa

c)

Pachacutec

d)

Huayna Cápac

10.

El trabajo que dependía de los compromisos y reciprocidades de cada grupo doméstico (familia nuclear) se conocía como:

a)

ayni

b)

chunca

c)

minka

d)

mita

11.

El Tahuantinsuyo limitaba por el norte con:

a)

Río Ancasmayo

b)

Río Maule

c)

Región amazónica

d)

Océano Pacífico

e)

Río Santa

12.

El Tahuantinsuyo limitaba por el sur con:

a)

Río Ancasmayo

b)

Río Maule

c)

Región amazónica

d)

Océano Pacífico

e)

Río Santa

13.

El Tahuantinsuyo limitaba por el este con:

a)

Río Ancasmayo

b)

Río Maule

c)

Región amazónica

d)

Océano Pacífico

e)

Río Santa

14.

Para tener una mejor organización y control sobre los pueblos, el Inca.......................dividió el Tahuantinsuyo en 4 suyos o regiones:

a)

Pachacútec

b)

Huayna Cápac

c)

Wiracocha

d)

Túpac Inca Yupanqui

e)

Manco Cápac

15.

El Tahuantinsuyo estuvo integrado por los actuales países sudamericanos:

a)

Chile, Perú, Ecuador, Colombia, Argentina, Bolivia

b)

Venezuela, Perú, Chile, Bolivia, Paraguay, Uruguay

c)

Perú, Colombia, Brasil, Uruguay, Bolivia, Ecuador

d)

Bolivia, Ecuador, Colombia, Argentina, Perú, Paraguay

e)

Brasil, Uruguay, Paraguay, Venezuela, Chile, Perú

16.

Pudimos conocer la historia de los Incas gracias a los escritos de los cronistas de la época.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

17.

El Auqui era la esposa del inca

a)

verdadero

b)

falso

18.

Según la buracrocia, era denominado "el que todo lo ve"

a)

Suyuyuc apu

b)

Quipucamayoc

c)

Tucuyricuc

19.

La leyenda de "Manco Capac y Mama Occllo" fue transmitida por el Inca Garcilazo de la Vega; mientras que la leyenda de "los hermanos Ayar" fue transmitida por

a)

Felipe Guamán Poma de Ayala.

b)

Juan de Betanzos.

c)

Pedro Cieza de León.

d)

Inca Garcilaso de la Vega.

20.

Autoridad que dirigía un ayllu

a)

Curaca

b)

Inca

c)

Auqui

21.

Una de las estrategias de unificación cultural que implementaron los incas fue (SM 05-II)

a)

prohibir el uso de vestimentas que no fueran las incaicas

b)

darles buena educación a los hijos de los curacas

c)

prohibir el uso de cualquier otra lengua que no fuera la quechua

d)

hacer del quechua la lengua oficial evitando que desaparezcan las otras lenguas

e)

el desarrollo de la infraestructura vial

22.

Se señala que una de las causas de la caída del Tahuantinsuyo fue “la fragmentación étnica y política del Tahuantinsuyo”. ¿Por qué se dio esta fragmentación en el Tahuantinsuyo? Marca la alternativa que consideres como la más válida:

a)

El descontento de algunos pueblos dominados y la rivalidad entre Huáscar y Atahualpa.

b)

Los distintos dialectos locales de los pueblos conquistados por los incas.

c)

La enorme extensión de los territorios conquistados.

d)

El descontento de los pueblos indígenas en el pago de tributos al inca.

23.

En la época Incaica los Quipucamayoc asumían funciones de:

a)

Supervisores imperiales

b)

Visitadores provinciales

c)

Caudillos militares

d)

Contadores estatales

24.

PERIODO DE BOLIVIA caracterizado por la unión cultural entre españoles e indígenas:

a)

El Coloniaje

b)

La Conquista

c)

La Emancipación

d)

La Revolución

25.

La CONQUISTA es un periodo que se caracteriza por la:

a)

Unión Cultural de Indios y Españoles

b)

Destrucción y Paz

c)

Violencia y Destrucción

d)

Violencia y Paz

26.

Los conquistadores españoles llegaron a Sud América en el año:

a)

1492

b)

1761

c)

1809

d)

1532

27.

El sistema colonial de la MITTA, era un TRABAJO FORZADO Y OBLIGATORIO de los Indígenas realizado en:

a)

Las Minas

b)

Los Campos

c)

Las Casas

d)

Las Plantaciones

28.

Los ESTAMENTOS O CASTAS típicas de la Colonia, fueron:

a)

Españoles, Chapetones e indios

b)

Españoles, Aristocracia e Indios

c)

Españoles, Criollos, Mestizos e Indios

d)

Chapetones, Clero, Criollos y Mestizos

29.

Los MULATOS fueron el grupo social formado por una mezcla de:

a)

Español o blanco con un negro

b)

Blanco con Zambo

c)

Blanco con indígena

d)

Negros e Indios

30.

La REAL AUDIENCIA DE CHARCAS comprendía un territorio de:

a)

159 Leguas alrededor de Chuquisaca

b)

100 Leguas alrededor de Potosí

c)

100 leguas alrededor de La Paz

d)

100 leguas alrededor de La Plata

31.

La más alta autoridad jurídica y administrativa en el territorio del Alto Perú durante los tres siglos de la Colonia fue organismo conocido con el nombre:

a)

Real Audiencia del Bajo Perú

b)

Real Audiencia de Charcas

c)

“Nuevo Reinado” de Charcas

d)

Capitanía General de La Plata

32.

La CONCESIÓN DE TIERRA a los españoles incluido indios y recursos naturales, fue:

a)

El Repartimiento

b)

La Encomienda

c)

Los Obrajes

d)

La Mitta

33.

Una de las AUTORIDADES METROPOLITANAS O CENTRALES que se encuentran en España era:

a)

Los Virreinatos

b)

Las Audiencias

c)

La Casa de Justicia

d)

El Rey

34.

Cuantos virreinatos de España estaban en américa:

a)

5

b)

7

c)

4

d)

10

35.

¿En qué fecha se fundó la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca?

a)

27 de marzo de 1624

b)

27 de mayo de 1624

c)

25 de abril de 1624

d)

29 de septiembre de 1538

36.

La REAL AUDIENCIA DE CHARCAS fue creada por cedula Real el:

a)

18-noviembre-1559

b)

18-septiembre-1559

c)

18-agosto-1561

d)

27-marzo-1624

37.

Una de las CAPITANIAS GENERALES del Imperio Colonial Español fue:

a)

Nueva Castilla o Toledo

b)

Real Audiencia de Charcas

c)

Lima o Perú

d)

Chile

38.

La MITTA ERA EL TRABAJO FORZADO del indio en las minas fue Instituido por:

a)

Virrey Toledo 1572

b)

Virrey Toledo 1576

c)

Virrey Núñez 1572

d)

Virrey Serna 1776

39.

¿Quién lidero la primera gran revolución acontecida en 1780 dentro del proceso emancipador que tuvo lugar en el virreinato del Perú?

a)

Túpac Amaru I

b)

Túpac Amaru II

c)

Túpac Katari

d)

Julián Apaza

40.

Túpac Amaru y Túpac Katari son dos indígenas de la Colonia que se rebelaron contra la dominación española, el primero de ellos en el Alto Perú (actual Bolivia) y el segundo en cercanías de Cuzco (Perú)

a)

Falso

b)

Verdadero

41.

¿En honor a ................. ............... se conmemora el día internacional de la mujer indígena cada 5 de Septiembre?

(a)  

42.

Una de las causas de las rebeliones indígenas fue la creación de las aduanas y el aumento del impuesto sobre ciertos productos de consumo indígena.

a)

Falso

b)

Verdadero

43.

En el oriente Boliviano quien lideró el levantamiento indígena fue .................... ................... ...... ............... a consecuencia de las injusticias y despotismo de las autoridades coloniales.

(a)  

44.

Julián Apaza adoptó el nombre de Túpac Katari tomando partes de los nombres de dos líderes originarios contemporáneos: por un lado, a Túpac Amaru; y por otro, a Tomás Katarí, cacique de Chayanta.

a)

Falso

b)

Verdadero

45.

Una de las causas del fracaso de la revolución indígena fue que Túpac Amaru II no tomó La Paz como lo exigió su esposa Bartolina Sisa.

a)

Falso

b)

Verdadero

46.

En 1787 se creó la Audiencia de Charcas para la efectiva ejecución de la justicia a consecuencia de las rebeliones indígenas.

a)

Falso

b)

Verdadero

47.

¿Dónde fue asesinado Túpac Amaru II?

a)

Cusco (Perú)

b)

Puno (Perú)

c)

Sorata (Bolivia)

d)

Achacachi (Bolivia)

48.

La rebelión indígena abarco gran extensión de América en la lucha anti imperialista que represento la consciencia social indígena que perseguía la libertad de la opresión española en busca de integrar a las demás razas, etnias y nacionalidades.

a)

Falso

b)

Verdadero

49.
ELIGE LA FRASE DEBIDAMENTE CORRECTA Y ORDENADA
a)
En el siglo XV, el comercio de esclavos en el Atlántico se originó con la expansión colonial europea en América.
b)
Con la expansión colonial europea en América en el siglo XV, se originó el comercio de esclavos en el Atlántico.
c)
El siglo XV vio el surgimiento del comercio de esclavos en el Atlántico gracias a la expansión colonial europea en América.
d)
El comercio de esclavos en el Atlántico se originó en el siglo XV con la expansión colonial europea en América.
50.
ELIGE LA FRASE DEBIDAMENTE CORRECTA Y ORDENADA
a)
Durante los siglos XVI al XIX, la colonización europea en África fracturó civilizaciones y culturas existentes, forzando a los africanos a aprender varios idiomas europeos.
b)
La colonización europea en África durante los siglos XVI al XIX forzó a los africanos a aprender varios idiomas europeos y fracturó civilizaciones y culturas existentes.
c)
Los siglos XVI al XIX vieron cómo la colonización europea en África forzó a los africanos a aprender varios idiomas europeos y fracturó civilizaciones y culturas existentes.
d)
La colonización europea en África forzó a los africanos a aprender varios idiomas europeos y fracturó civilizaciones y culturas existentes durante los siglos XVI al XIX.
e)
La colonización europea en África durante los siglos XVI al XIX fracturó civilizaciones y culturas existentes, forzando a los africanos a aprender varios idiomas europeos.
51.
ELIGE LA FRASE DEBIDAMENTE CORRECTA Y ORDENADA
a)
Tres rutas comerciales principales que llevaban a esclavos africanos a diferentes partes de América se establecieron durante el comercio de esclavos.
b)
Se establecieron tres rutas comerciales principales durante el comercio de esclavos, que llevaron a esclavos africanos a diferentes partes de América.
c)
Tres rutas comerciales principales que llevaron a esclavos africanos a diferentes partes de América se establecieron durante el comercio de esclavos
d)
Durante el comercio de esclavos, se establecen tres rutas comerciales principales que llevaban a esclavos africanos a diferentes partes de América.
52.
ELIGE LA FRASE DEBIDAMENTE CORRECTA Y ORDENADA
a)
Durante su travesía al Nuevo Mundo, los esclavos africanos enfrentaron condiciones inhumanas en los barcos negros, con muchas muertes en el "Paso Medio".
b)
Los esclavos africanos enfrentaron condiciones inhumanas en los barcos negros durante su travesía al Nuevo Mundo, con muchas muertes en el "Paso Medio".
c)
Los barcos negros durante su travesía al Nuevo Mundo, los esclavos africanos enfrentaron condiciones inhumanas, con muchas muertes en el "Paso Medio".
d)
Con muchas muertes en el "Paso Medio", los esclavos africanos enfrentaron condiciones inhumanas en los barcos negros durante su travesía al Nuevo Mundo.
53.
ELIGE LA FRASE DEBIDAMENTE CORRECTA Y ORDENADA
a)
En plantaciones de diversos cultivos y en la minería, estos esclavos trabajaron, sufriendo explotación y violencia.
b)
Estos esclavos trabajaron en plantaciones de diversos cultivos y en la minería, experimentando explotación y violencia.
c)
Trabajando en plantaciones de diversos cultivos y en la minería, estos esclavos sufrieron explotación y violencia.
d)
En la minería y plantaciones de diversos cultivos, estos esclavos trabajaron, enfrentando explotación y violencia.
e)
Estos esclavos trabajaron en plantaciones de diversos cultivos y en la minería, sufriendo explotación y violencia.
54.
ELIGE LA FRASE DEBIDAMENTE CORRECTA Y ORDENADA
a)
En el siglo XIX, el comercio de esclavos fue prohibido por varios países debido a presiones morales y económicas, como el Reino Unido en 1807 y los Estados Unidos en 1808.
b)
Debido a presiones morales y económicas, el comercio de esclavos fue prohibido en el siglo XIX por varios países, incluyendo el Reino Unido en 1807 y los Estados Unidos en 1808.
c)
Varios países prohibieron el comercio de esclavos en el siglo XIX debido a presiones morales y económicas, como el Reino Unido en 1807 y los Estados Unidos en 1808.
d)
En 1807, el Reino Unido prohibió el comercio de esclavos debido a presiones morales y económicas, al igual que los Estados Unidos en 1808, durante el siglo XIX.
e)
En el siglo XIX, varios países prohibieron el comercio de esclavos debido a presiones morales y económicas, como el Reino Unido en 1807 y los Estados Unidos en 1808.
55.
ELIGE LA FRASE DEBIDAMENTE CORRECTA Y ORDENADA
a)
Según el censo de 2012, en las provincias de Nor Yungas, Sud Yungas, Inquisivi, Caranavi y Larecaja se concentran principalmente las comunidades afrobolivianas en Bolivia, con un reconocimiento de 22.777 personas afrobolivianas.
b)
En Bolivia, según el censo de 2012, se concentran principalmente en las provincias de Nor Yungas, Sud Yungas, Inquisivi, Caranavi y Larecaja las comunidades afrobolivianas, donde se reconocen 22.777 personas afrobolivianas.
c)
Según el censo de 2012, en Bolivia se concentran principalmente en las provincias de Nor Yungas, Sud Yungas, Inquisivi, Caranavi y Larecaja las comunidades afrobolivianas, con un reconocimiento de 22.777 personas afrobolivianas.
d)
Las comunidades afrobolivianas se concentran principalmente en las provincias de Nor Yungas, Sud Yungas, Inquisivi, Caranavi y Larecaja en Bolivia, donde se reconocen 22.777 personas afrobolivianas según el censo de 2012.
e)
En Bolivia, las comunidades afrobolivianas se concentran principalmente en las provincias de Nor Yungas, Sud Yungas, Inquisivi, Caranavi y Larecaja, según el censo de 2012, donde se reconocen 22.777 personas afrobolivianas.
56.

DONDE SE UBICAN GEOGRÁFICAMENTE LOS INCAS EN AMÉRICA

a)

REGIÓN AMAZÓNICA

b)

REGIÓN ANDINA

c)

REGIÓN SEPTENTRIONAL

57.

COMO ESTA CONFORMADO LA SOCIEDAD INCA

a)

EMPERADOR, SACERDOTES , PLEBEYOS

b)

REINA, EJERCITO , ESCLAVOS

c)

INCA NOBLEZA Y PUEBLO

58.

CUAL ERA LA MAXIMA AUTORIDAD DE LOS INCAS

a)

YANACONA

b)

AMHUTA

c)

INCA

59.

QUE CLASE SOCIAL SE DEDICABA AL MANTENIMIENTO ECONÓMICO DEL IMPERIO

a)

INCA

b)

NOBLEZA

c)

PUEBLO

60.

COMO ERA CONSIDERADO EL INCA

a)

HIJO DEL SOL

b)

UN DIOS

c)

UN HOMBRE MAS

61.

EL INCA ERA CONSIDERADO COMO LA MÁXIMA AUTORIDAD POLÍTICA Y RELIGIOSA

a)

FALSO

b)

VERDADERO

62.

EN CUANTAS PARTES SE DIVIDÍA LA NOBLEZA

a)

POR AFINIDAD, AMISTAD

b)

POR SANGRE, POR PRIVILEGIO

63.

DEDICADOS A LA AGRICULTURA Y LA ECONOMÍA PRODUCCIÓN ARTESANAL TAMBIÉN A LA GANADERÍA

a)

HATUNRUNAS

b)

YANACONAS

c)

MITIMAES

64.

POBLADORES ENVIADOS PARA CONQUISTAR NUEVOS TERRITORIOS

a)

HATUNRUNAS

b)

YANACONAS

c)

MITIMAES

65.

COMO SE LLAMABA A LAS 4 REGIONES POLÍTICAS DE LOS INCAS

a)

IMPERIO

b)

ESTADO

c)

TAHUANTINSUYU

66.

LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA NO ESTABA BASADA EN LOS AYLLUS

a)

FALSO

b)

VERDADERO

67.

UNA FORMA DE TRABAJO DE AYUDA MUTUA EN LA CULTURA INCA

a)

MITA

b)

AYNI

c)

MINCA

68.

CUAL ERA SU PRINCIPAL DIOS

a)

INTI

b)

QUILLA

c)

PACHAMAMA

69.

EL AYMARA ERA LA LENGUA OFICIAL DE LOS INCAS

a)

FALSO

b)

VERDADERO

70.

SU CONDICIÓN DE SIRVIENTES ERA HEREDADA A SUS HIJOS

a)

HATUNRUNAS

b)

YANACONAS

c)

MITIMAES

71.

en la actualidad, que países incluían el imperio inca

a)

Ecuador y Perú

b)

Argentina y Chile

c)

Ecuador, Perú, Bolivia, Argentina y Chile

d)

Ecuador

72.

En el Imperio Inca, la base de la economia era la:

a)

Ganadería

b)

Política

c)

Agricultura

73.

En la Religión, la cultura Inca se caracterizaba por ser:

a)

Ateísta

b)

Evangelista

c)

católica

d)

politeísta,

74.

Seleccione la imagen correcta, las ruinas del imperio inca:

a)
b)
c)
75.

¿Qué es un ayllu?

a)

una familia

b)

un conjunto de familias

c)

un pueblo inca

d)

un templo inca

76.

DONDE SE UBICAN GEOGRÁFICAMENTE LOS INCAS EN AMÉRICA

a)

REGIÓN AMAZÓNICA

b)

REGIÓN ANDINA

c)

REGIÓN SEPTENTRIONAL

77.

COMO ESTA CONFORMADO LA SOCIEDAD INCA

a)

EMPERADOR, SACERDOTES , PLEBEYOS

b)

REINA, EJERCITO , ESCLAVOS

c)

INCA NOBLEZA Y PUEBLO

78.

CUAL ERA LA MAXIMA AUTORIDAD DE LOS INCAS

a)

YANACONA

b)

AMHUTA

c)

INCA

79.

QUE CLASE SOCIAL SE DEDICABA AL MANTENIMIENTO ECONÓMICO DEL IMPERIO

a)

INCA

b)

NOBLEZA

c)

PUEBLO

80.

COMO ERA CONSIDERADO EL INCA

a)

HIJO DEL SOL

b)

UN DIOS

c)

UN HOMBRE MAS

81.

EL INCA ERA CONSIDERADO COMO LA MÁXIMA AUTORIDAD POLÍTICA Y RELIGIOSA

a)

FALSO

b)

VERDADERO

82.

EN CUANTAS PARTES SE DIVIDÍA LA NOBLEZA

a)

POR AFINIDAD, AMISTAD

b)

POR SANGRE, POR PRIVILEGIO

83.

DEDICADOS A LA AGRICULTURA Y LA ECONOMÍA PRODUCCIÓN ARTESANAL TAMBIÉN A LA GANADERÍA

a)

HATUNRUNAS

b)

YANACONAS

c)

MITIMAES

84.

POBLADORES ENVIADOS PARA CONQUISTAR NUEVOS TERRITORIOS

a)

HATUNRUNAS

b)

YANACONAS

c)

MITIMAES

85.

COMO SE LLAMABA A LAS 4 REGIONES POLÍTICAS DE LOS INCAS

a)

IMPERIO

b)

ESTADO

c)

TAHUANTINSUYU

86.

LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA NO ESTABA BASADA EN LOS AYLLUS

a)

FALSO

b)

VERDADERO

87.

UNA FORMA DE TRABAJO DE AYUDA MUTUA EN LA CULTURA INCA

a)

MITA

b)

AYNI

c)

MINCA

88.

CUAL ERA SU PRINCIPAL DIOS

a)

INTI

b)

QUILLA

c)

PACHAMAMA

89.

EL AYMARA ERA LA LENGUA OFICIAL DE LOS INCAS

a)

FALSO

b)

VERDADERO

90.

SU CONDICIÓN DE SIRVIENTES ERA HEREDADA A SUS HIJOS

a)

HATUNRUNAS

b)

YANACONAS

c)

MITIMAES

91.

en la actualidad, que países incluían el imperio inca

a)

Ecuador y Perú

b)

Argentina y Chile

c)

Ecuador, Perú, Bolivia, Argentina y Chile

d)

Ecuador

92.

En el Imperio Inca, la base de la economia era la:

a)

Ganadería

b)

Política

c)

Agricultura

93.

En la Religión, la cultura Inca se caracterizaba por ser:

a)

Ateísta

b)

Evangelista

c)

católica

d)

politeísta,

94.

Seleccione la imagen correcta, las ruinas del imperio inca:

a)
b)
c)
95.

¿Qué es un ayllu?

a)

una familia

b)

un conjunto de familias

c)

un pueblo inca

d)

un templo inca

96.

¿Qué significa el término "ayllu" según Modesto Basadre?

a)

Comunidad y linaje

b)

Control de pisos ecológicos

c)

Unidad económica territorial

d)

Grupo consanguíneo

97.

¿Qué caracteriza al minifundio?

a)

Grandes extensiones improductivas

b)

Parcelas pequeñas de autosuficiencia agrícola

c)

Cultivos orientados al comercio exterior

d)

Pertenencia exclusiva a hacendados

98.

La marka estaba compuesta por:

a)

Una unidad agrícola

b)

varios ayllus con un líder

c)

Dos pisos ecológicos

d)

Grupos consanguíneos

99.

¿Cual era la función del encomendero dentro de la encomienda?

a)

Controlaba exclusivamente mineria en la colonia

b)

Crear un sistema de trabajo asalariado y pagar a los indigenas

c)

Administración económica y cristianización de indígenas.

d)

Ninguna de las anteriores

100.

Alasaya y Masaya representan divisiones en el ayllu. ¿Qué simboliza Alasaya?

a)

La riqueza y la espiritualidad

b)

Al ayllu y sus markas

c)

El sector inferior

d)

Lo fuerte masculino y lo débil femenino

101.

Una de las características principales de la hacienda era:

a)

La propiedad privada de la tierra

b)

La exclusividad de cultivos de exportación

c)

El control estatal absoluto

d)

La ausencia de trabajadores indígenas

102.

Los pongos trabajaban principalmente a cambio de:

a)

Salarios fijos

b)

Alimentos para la subsistencia familiar

c)

Acceso a tierras propias

d)

Educación formal

103.

¿Qué rol cumplían los yanaconas en la sociedad colonial?

a)

Adoctrinamiento de indígenas

b)

Trabajadores agrícolas especializados

c)

Servidumbre doméstica y urbana

d)

Dirigentes de los ayllus

104.

El tributo indígena consistía en:

a)

Pago en especie, trabajo o dinero por los indígenas

b)

Un salario mensual

c)

Pago exclusivo de tierras comunales

d)

Ninguno de las anteriroes

105.

El latifundio se caracterizaba por:

a)

Ausencia de propiedad privada

b)

Explotación exclusivamente minera

c)

Parcelas pequeñas y autosuficiencia

d)

Gran extensión de tierras y baja productividad

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