Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Człowieka jako istota społeczna

Total questions: 27

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Które dziedziny wiedzy wchodzą w skład przedmiotu Wiedza o Społeczeństwie?

a)

psychologia

b)

matematyka

c)

etyka

d)

fizyka

e)

socjologia

2.

Zbiór cech i zachowań, które są charakterystyczne i indywidualne dla każdego człowieka, to:

a)

psychologia

b)

osobowość

c)

emocje

d)

antropologia

3.

Z podanych wyrażeń wybierz te, które określają elementy tworzące osobowość człowieka.

a)

emocje

b)

kolor skóry

c)

majątek

d)

potrzeby

4.

Kto był twórcą koncepcji czterech rodzajów temperamentów?

a)

Platon

b)

Arystoteles

c)

Hipokrates

d)

Paracelsus

5.

Na czym polega błąd atrybucji?

a)

skłonność ludzi do przeceniania czynników osobowościowych w porównaniu z czynnikami sytuacyjnymi podczas wyjaśniania przyczyn zachowania społecznego jednostki

b)

skłonność ludzi do przeceniania czynników sytuacyjnych w porównaniu z czynnikami osobowościowymi podczas wyjaśniania przyczyn zachowania społecznego jednostki

6.

Filozofem, który twierdził, że człowiek jest z natury istotą społeczną, tzw. zoon politikon, był:

a)

Platon

b)

Sokrates

c)

Arystoteles

d)

Epikur

7.

Uporządkuj te opcje w odpowiednich kategoriach

Categorize the following

sen

jedzenie

oddychanie

picie

poczucie bezpieczeństwa

potrzeba akceptacji

potrzeba kontaktu

potrzeba miłości

potrzeba uznania przez innych

Potrzeby pierwotne
Potrzeby wtórne
8.

Umieść w prawidłowej kolejności zaczynając od dołu piramidę potrzeb Abrahama Maslowa.

a)

potrzeby fizjologiczne

b)

potrzeby bezpieczeństwa

c)

potrzeby przynależności

d)

potrzeby szacunku i uznania

e)

potrzeby samorealizacji

1)
2)
3)
4)
5)
9.
Question Image

Dopasuj następujące definicje do pojęć:

a)

Proces, kształtujący osobowość człowieka, przystosowujący go do życia w społeczeństwie.

1.

socjalizacja

b)

Zbiór cech i zachowań NABYTYCH człowieka, które są charakterystyczne i indywidualne dla każdej osoby.

2.

osobowość

c)

Zbiór cech i zachowań człowieka,WRODZONYCH, które są charakterystyczne i indywidualne dla każdej osoby.

3.

temperament

d)

Uświadomiony brak czegoś, skłaniający człowieka do działania.

4.

potrzeba

10.

Zespół społecznych oczekiwań wobec jednostki, a także przypisywanych jej obowiązków i przywilejów wynikających z zajmowanej pozycji w grupie lub społeczeństwie to:

a)

status społeczny

b)

temperament

c)

rola społeczna

d)

więź społeczna

11.

Więzi społeczne to:

a)

role jakie każdy z nas pełni w społeczeństwie

b)

wzajemne oddziaływanie, które jest początkiem relacji międzyludzkich

c)

taki system wzajemnych stosunków i relacji, który utrzymuje całość grupy w stanie zdolnym do dalszego istnienia i rozwoju.

d)

żyjąca na danym obszarze zbirowość

12.

Które z wymienionych zbiorowości są  przykładem grupy społecznej?

 

a)

pasażerowie tramwaju, nr 15

b)

przyjaciele

c)

dwie siostry

d)

osoby identyfikujące się, jako członkowie danej subkultury

e)

uczestnicy koncertu

13.
Question Image

Dopasuj definicję do rodzaju grupy:

a)

Grupy o strukturze składającej się z różnych podgrup, o dużej liczebności, co uniemożliwia bezpośrednie stosunki pomiędzy członkami tej grupy.

1.

grupa duża

b)

Grupy charakteryzujące się osobistym i emocjonalnym typem więzi między członkami, przy czym przynależność do grupy nie zawsze jest dobrowolna

2.

grupa pierwotna

c)

Grupy mające prawnie określoną strukturę, cel i normy, zwykle odznaczają się bezosobowym typem więzi (np. organizacje polityczne czy społeczne).

3.

grupa formalna

d)

Grupy otwarte dla wszystkich.

4.

grupa inkluzywna

e)

Grupy oparte zwykle na normach zwyczajowych, cechujące się więzami o charakterze osobistym i nieformalną strukturą wewnętrzną (np. subkultury młodzieżowe

5.

grupa nieformalna

14.

Która z wymienionych zbiorowości jest przykładem grupy społecznej jednocześnie wtórnej i formalnej?

a)

sąsiedzi z osiedla Potok

b)

Związek Zawodowy Kierowców

c)

fani Kayne West'a

d)

rodzina Kowalskich

15.

Zaznacz poprawne opis grupy społecznej.

 Uczniowie jednej klasy to grupa społeczna:

a)

mała, nieformalna, pierwotna

b)

mała, formalna, wtórna

c)

duża, nieformalna, wtórna

16.

Zaznacz poprawne opisy grupy społecznej. Rodzina to grupa:

a)

formalna, mała, pierwotna

b)

duża, formalna, wtórna

c)

wtórna, mała, nieformalna

17.

Zaznacz poprawne opisy grupy społecznej. Drużyna harcerska to grupa:

 

a)

mała, nieformalna, pierwotna

b)

mała, formalna, wtórna

c)

duża, nieformalna, wtórna

18.

Jaki jest to rodzaj normy? Norma, która pochodzi z sumienia, a karą za jej przekroczenie są wyrzuty sumienia oraz obowiązuje niejako wewnątrz człowieka.

a)

norma obyczajowa

b)

norma grupowa

c)

norma moralna

d)

norma prawna

19.

Jaki to rodzaj normy? Norma pochodzi od określonej grupy społecznej (np. narodu, klasy, grupy koleżeńskiej, środowiska lokalnego) i jest głęboko związana z tradycją występującą w danej grupie. Karą za przekroczenie jej nakazów jest ośmieszenie,  nieakceptowanie w grupie lub nawet wykluczenie z niej.

a)

norma moralna

b)

norma religijna

c)

norma obyczajowa

d)

norma prawna

20.
Question Image

Dopasuj zdjęcie do właściwego rodzaju rodziny.

a)

1.

rodzina wielopokoleniowa

b)

2.

rodzina nuklearna (dwupokoleniowa)

c)

3.

rodzina niepełna

d)

4.

rodzina patchworkowa

21.
Question Image

Dopasuj definicje rodziny do typu rodziny.

a)

Dominującą rolę odgrywa mężczyzna.

1.

patriarchalna

b)

Dominującą rolę odgrywa kobieta

2.

matriarchalna

c)

Rodzinę, w której nie ma osoby dominującej, a najważniejsze decyzje są podejmowane przez rodziców wspólnie i konsultowane z dziećmi, nazywamy rodziną.

3.

partnerska

d)

Rodzina składająca się z dwojga małżonków

4.

monogamiczna

e)

Rodzina, gdzie jedna z osób ma więcej niż jednego małżonka

5.

poligamiczna

22.

Zaznacz prawidłowe aspekty przeobrażenia czy tez kryzysu rodziny, poznane na lekcji.

a)

większa liczba urodzeń

b)

wzrost liczby rozwodów w stosunku do zawieranych małżeństw – szczególnie w dużych miastach

c)

mniejsza liczba urodzonych dzieci, więcej małżeństw bezdzietnych lub z jednym dzieckiem

d)

większa liczba zawieranych małżeństw

23.

Dopasuj wypowiedź wedle tego czy jest prawdziwa czy jest fałszywa.

Categorize the following

Obecnie w Polsce najczęściej występują rodziny dwupokoleniowe (nuklearne).

Dziecko ma prawo do wyrażania swoich poglądów.

W polskim prawie oboje rodzice mają takie same prawa wobec dzieci.

Rodzice mają obowiązek utrzymania dziecka do ukończenia przez nie 18. roku życia.

W polskim prawie matka ma większe uprawnienia wobec dziecka niż ojciec.

Obecnie w Polsce najczęściej występują rodziny wielopokoleniowe.

Prawda
Fałsz
24.
Question Image

Dopasuj definicję do odpowiednich pojęć.

a)

Grupa osób zamieszkujących razem i wspólnie się utrzymujących.

1.

gospodarstwo domowe

b)

Obowiązkowe i bezzwrotne świadczenia pieniężne pobierane przez państwo od obywateli i przedsiębiorstw.

2.

podatki

c)

Zestawienie planowanych dochodów i wydatków

3.

budżet

d)

Sytuacja, w której planowane dochody są wyższe od planowanych wydatków

4.

nadwyżka budżetowa

e)

Sytuacja, w której planowane wydatki są wyższe od planowanych dochodów

5.

deficyt budżetowy

25.

Do której kategorii wydatków gospodarstwa domowego odnosi się ilustracja?

a)

konsumpcyjne stałe

b)

inwestycyjne stałe

c)

konsumpcyjne zmienne

d)

inwestycyjne zmienne

26.

Dopasuj konkretny wydatek do rodzaju wydatku

Categorize the following

Czynsz za własne mieszkanie

Zakup mieszkania pod wynajem

Naprawa samochodu.

Opłata za kurs prawa jazdy.

Abonament telefoniczny.

. Remont własnego mieszkania.

Co miesięczna opłata za kurs językowy

Co miesięczna składka na ubezpieczenie na życie.

Zakup mebli do własnego mieszkania.

konsumpcyjne stałe
konsumpcyjne zmienne
inwestycyjne stałe
inwestycyjne zmienne
27.

Spośród podanych grup dochodów wskaż dwie, które są głównymi grupami dochodów gospodarstw domowych.

a)

zasiłek dla bezrobotnych

b)

darowizna

c)

prowadzenie własnej działalności gospodarczej

d)

spadek