wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASSESMEN OF LEARNING UNIT-3 KELAS X (FASE E)

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.
Dalam sebuah karya tari, tema merupakan hal yang sangat penting untuk diketahui, karena tema merupakan dasar atau alasan mengapa karya tersebut ada. Tema berkaitan dengan makna, fungsi dan latar belakang ide garap sebuah karya, dorongan atau motivasi yang melatarbelakangi seniman membuat karya, atau alasan sosial budaya masyarakat tertentu yang mendorong lahirnya sebuah karya. Tema yang susunan tari yang digarap dengan tujuan untuk menyampaikan pesan-pesan seperti cerita, dongeng, legenda, cerita rakyat, sejarah, dan sebagainya (Widyastutieningrum; 2014), adalah jenis tema,..
a)
Tema Non tradisi
b)
Tema Tradisi
c)
Tema Literal
d)
Tema Non Literal
e)
Tema Tradisional
2.
Tramatari Lutung Kasarung dari Jawa Barat. Dramatari Lutung Kasarung terinspirasi dari cerita rakyat Jawa Barat. Contoh lain adalah tari Lenggang Nyai dari Betawi yang berangkat dari cerita Nyai Dasimah. Tari Ngremo dari Jawa Timur merupakan karya tari yang terinspirasi dari sejarah dan semangat kepahlawanan.Tema tari diatas adalah tema tari yang termasuk dalam,...
a)
Tema Non tradisi
b)
Tema Tradisi
c)
Tema Literal
d)
Tema Non Literal
e)
Tema Tradisional
3.
Susunan tari yang semata-mata diolah berdasarkan penjelajahan dan penggarapan keindahan unsur-unsur gerak yaitu ruang, waktu, dan tenaga (Rochyati; 2019) Pengertian ini adalah tema,...
a)
Tema Non tradisi
b)
Tema Tradisi
c)
Tema Literal
d)
Tema Non Literal
e)
Tema Tradisional
4.
Gerak tari seperti pada aplikasi Tik-tok, freesytle, Breakdance, Sal-sa adalah bentuk-bentuk gerak tari dengan tema,...
a)
Tema Non tradisi
b)
Tema Tradisi
c)
Tema Literal
d)
Tema Non Literal
e)
Tema Tradisional
5.
Sebuah karya tari sebaiknya dapat memvisualisasikan budaya yang melatarbelakangi penciptaan tari. Latar belakang budaya tari yang jelas, dapat memudahkan seseorang dalam mengembangkan desain gerak, kostum dan elemen tari lainnya. Sebagai contoh jika seorang koreografer akan membuat karya tari nontradisi, misalnya mengembangkan tari dari daerah Nusa Tenggara. Maka, ciri khas gerak, pola kain, tata rias atau elemen tari lainnya dari tari Nusa Tenggara dapat dipilih untuk menjadi identitas, sehingga penonton mudah mengenali. Pemahaman tersebut merupakan analisis pembuatan tema yang baik pada lima tes tema tentang,....
a)
Nilai Budaya yang terungkap
b)
Dapatkah tema itu ditarikan
c)
Efek Sesaat tema tersebut kepada penonton
d)
Perlengkapan teknik tari dari penata tari untuk penarinya
e)
Fasilitas-fasilitas yang dibutuhkan untuk pertunjukan seperti property, sound system, lampu pertunjukan dan lain-lain
6.
Contoh tari dengan genre tertentu, misalnya breakdance haruslah ditarikan oleh penari yang mampu melakukan gerak-gerak breakdance seperti flooring, jumping dan lain sebagainya. Pakaiannya juga haruslah pakaian yang menunjang gerakan breakdance dengan nyaman, misalnya celana training yang leluasa dengan bahan yang tidak mudah sobek, alas kaki atau sepatu harus dengan solnya tidak licin dan nyaman. Hal tersebut berlaku pula untuk genre tari lainnya, misalnya tari tradisional Jawa, sebaiknya dilakukan oleh penari yang mampu menguasai teknik tari Jawa. Tema yang menyajikan tari Balet, maka penari sebaiknya memiliki dasar menari Balet dengan sepatu Baletnya. Semua perlengkapan harus dipertimbangkan dalam menyajikan karya tari, jangan sampai tema tari yang diinginkan menjadi tidak tercapai. Pemahaman tersebut merupakan analisis pembuatan tema yang baik pada lima tes tema tentang,....
a)
Nilai Budaya yang terungkap
b)
Dapatkah tema itu ditarikan
c)
Efek Sesaat tema tersebut kepada penonton
d)
Perlengkapan teknik tari dari penata tari untuk penarinya
e)
Fasilitas-fasilitas yang dibutuhkan untuk pertunjukan seperti property, sound system, lampu pertunjukan dan lain-lain
7.
Dalam membuat karya tari, koreografer harus memiliki ide atau gagasan awal. Ide atau gagasan dapat timbul melalui adanya sebuah rangsang. Konsep dasar dari rangsang menurut Jacqueline Smith (Suharto: 1985) didefinisikan sebagai sesuatu yang membangkitkan fikir, atau semangat, atau mendorong kegiatan. Artinya bahwa setiap kegiatan yang dilakukan oleh penata tari dalam berkarya hanya muncul pada saat ada dorongan atau rangsang tersebut. Misalnya membuat karya tari dapat juga berasal dari karya seni lain misalnya mengamati teater atau film. Telah banyak pertunjukan tari yang terinpirasi dari film atau teater. Misalnya drama musikal Laskar Pelangi yang pernah di gelar pada 17 Desember 2010 sampai 9 Januari 2011 di Taman Ismail Marzuki, drama musikal ini terinspirasi dari novel terkenal karya Andrea Hirata tahun 2005. Dalam drama musikal tersebut terdapat beberapa adegan yang diisi oleh adegan tokoh-tokoh yang menari bersama. Proses berkarya tersebut melalui rangsang,..
a)
Rangsang Audio
b)
Rangsang Visual
c)
Rangsang Ide
d)
Rangsang estetis
e)
Rangsang Audio Visual
8.
Membuat karya berdasarkan segala sesuatu yang dapat ditangkap melalui pancaindera pendengaran. Rangsang musik pada tari dapat berupa iringan dari alat musik, karya-karya musik berupa rekaman atau lagu. Selain itu rangsang musik juga dapat diperoleh dari suara atau bunyi dari lingkungan sekitar, seperti suara hewan, suara deburan ombak di laut, bunyi kicau burung, suara manusia yang sedang berbicara, tertawa atau menangis, suara kendaraan atau suara-suara yang mengingatkan kita pada sebuah fenomena sosial. Proses berkarya tersebut melalui rangsang,..
a)
Rangsang Visual
b)
Rangsang Audio
c)
Rangsang Ide
d)
Rangsang Estetis
e)
Rangsang Audio Visual
9.
Tata rias adalah salah satu simbol tekstual yang paling mudah ditangkap maknanya oleh penonton. Seniman tari atau koreografer harus jeli dalam menentukan tata rias yang tepat agar pesan, makna, serta tujuan tari dapat sampai pada penonton. Tata rias wajah maupun lukisan tubuh (body painting) merupakan salah satu karya seni yang berkembang pesat dan memiliki disiplin pengetahuan khusus. Tata rias wajah dalam pertunjukan memiliki fungsi ,...
a)
menyempurnakan penampilan wajah
b)
menggambarkan karakter tokoh
c)
memberi efek gerak pada ekspresi pemain
d)
menegaskan dan menghasilkan garis-garis wajah sesuai dengan tokoh dan menambahkan aspek dramatik
e)
semuanya benar
10.
Tata rias dibawah ini adalah jenis tata rias,...
a)
Rias Corrective
b)
Rias Karakter
c)
Rias Fantasy
d)
Rias Nganten
e)
Rias Artist
11.
Tata rias dibawah ini adalah tata rias,...
a)
Rias Corrective
b)
Rias Fantasy
c)
Rias Karakter
d)
Rias Nganten
e)
Rias artist
12.
Tatarias dibawah ini adalah jenis tata rias,...
a)
Rias Corrective
b)
Rias Fantasy
c)
Rias Karakter
d)
Rias manten
e)
Rias Artis
13.
Tata busana adalah tata pakaian para pemain, agar mendukung keadaan atau suasana saat tampil. Tata busana juga merupakan disiplin pengetahuan khusus, dapat berdiri sendiri sehingga menjadi sebuah profesi yang menarik untuk ditekuni. Tema tari menjadi pertimbangan dalam memilih tata busana, jika temanya tentang lingkungan sekitar seperti fauna, koreografer dapat meniru corak bulu, bentuk patuk, sayap dan corak kulit hewan. Jika tema tarinya tentang kehidupan sosial menjelaskan suatu profesi, koreografer dapat meniru pakaian yang biasa dipakai dalam kehidupan sehari-hari dengan bentuk yang dikreasikan. Tahapan proses menetukan tata rias yang sesuai dengan karya tari adalah,...
a)
analisis temanya
b)
analisis jenis tarinya
c)
analisis latar belakang budaya yang melandasi karya tersebut
d)
analisis karakter apa saja yang tampil
e)
apakah tata busana yang dipilih dapat menunjang untuk dipakai sesuai dengan konsep tema dan tempat pertunjukan
14.
Sebagai koreografer yang baik, kita harus memperkaya wawasan mengenai ragam budaya dari berbagai provinsi bahkan berbagai negara. Sebagai contoh, jika Anda akan membuat tari kreasi Bali yang digabungkan dengan tari Hip-hop maka baiknya nada harus tetap menyisipkan aksen Bali, misalnya pada aksesoris rambut, atau kain. Namun jika Anda membuat tari kreasi baru tradisional maka pastikanlah tata cara penggunaan aksesoris tersebut tidak menyalahi aturan yang berlaku sesuai adat istiadat daerah yang menjadi pijakan berkarya tari. Analisis tahapan proses menetukan tata rias yang sesuai dengan karya tari adalah,...
a)
analisis temanya
b)
analisis jenis tarinya
c)
analisis latar belakang budaya yang melandasi karya tersebut
d)
analisis karakter apa saja yang tampil
e)
apakah tata busana yang dipilih dapat menunjang untuk dipakai sesuai dengan konsep tema dan tempat pertunjukan
15.
Tata busana pada sebuah karya tari berbeda dengan tata busana untuk karnaval. Busana harus mempertimbangkan kesesuaian dengan kenyamanan gerak serta tema dalam pertunjukan. Contohnya, busana pada pemeran jawara atau pendekar maka kostum yang digunakan pun harus membuat nyaman saat bergerak. Pada gerakan silat misalnya tentunya koreografer harus memilih busana yang nyaman, bahan dari celana pun harus dipertimbangkan yaitu celana dengan bahan yang kuat dan tidak mudah sobek. Analisis tahapan proses menetukan tata rias yang sesuai dengan karya tari adalah,...
a)
analisis temanya
b)
analisis jenis tarinya
c)
analisis latar belakang budaya yang melandasi karya tersebut
d)
analisis karakter apa saja yang tampil
e)
apakah tata busana yang dipilih dapat menunjang untuk dipakai sesuai dengan konsep tema dan tempat pertunjukan
16.
Properti tari merupakan aspek yang cukup penting dalam sebuah pertunjukan tari karena dapat menambah nilai estetika dan makna terhadap sebuah tarian yang dibawakan. Berikut ini adalah tahapan-tahapan menentukan properti yang tepat,..
a)
Pahami tema tarinya dan Pelajari judulnya, lalu analisis judulnya dari segi makna;
b)
Pelajari karakter atau tokoh yang akan ditampilkan; dan Tentukan benda yang dapat menunjang pemahaman penonton terhadap karya tari;
c)
Tentukan material, warna bentuk yang sesuai dengan makna tari, pesan, nilai yang ingin ditampilkan;
d)
Pelajari atau pertimbangkan kembali properti yang dipilih dapat memungkinkan untuk gunakan, dari segi efektifitas dan juga keamanan
e)
Semuanya benar
17.
Deskripsi ktifitas salah satu jenis make-up seperti pada gambar dibawah ini adalah,....
a)
Perona mata dikenal juga dengan sebutan eye shadow, perona mata dapat disesuaikan dengan warna busana maupun tema acara.
b)
Perona pipi dikenal juga dengan sebutan blush on, perona pipi digunakan di atas tulang pipi dengan warna seperti merah muda maupun orange muda, gunanya untuk memberi kesan cerah merona, dan mempertegas garis pipi.
c)
Perona bibir dikenal juga dengan sebutan gincu atau lipstik. Terdapat berbagai warna perona bibir yang dapat disesuaikan dengan tema acara dan warna busana.
d)
Memasang eye liner dan bulu mata palsu. Eye liner dan bulu mata palsu merupakan bagian dari tata rias korektif yang saat ini dianggap sangat penting. Bulu mata palsu memberi efek tegas pada mata, dan membuat mata terlihat lebih bersinar.
e)
Merapikan kembali riasan dengan memakai bedak padat, atau highliter agar riasan terlihat lebih halus dan bercahaya. Setelah selesai, penari biasanya memakai busana kemudian memakai sanggul dan aksesoris kepala
18.
Deskripsi ktifitas salah satu jenis make-up seperti pada gambar dibawah ini adalah,....
a)
Memasang eye liner dan bulu mata palsu, Eye liner dan bulu mata palsu merupakan bagian dari tata rias korektif yang saat ini dianggap sangat penting. Bulu mata palsu memberi efek tegas pada mata, dan membuat mata terlihat lebih bersinar.
b)
Merapikan kembali riasan dengan memakai bedak padat, atau highliter agar riasan terlihat lebih halus dan bercahaya. Setelah selesai, penari biasanya memakai busana kemudian memakai sanggul dan aksesoris kepala
c)
Perona bibir dikenal juga dengan sebutan gincu atau lipstik. Terdapat berbagai warna perona bibir yang dapat disesuaikan dengan tema acara dan warna busana.
d)
Perona pipi dikenal juga dengan sebutan blush on, perona pipi digunakan di atas tulang pipi dengan warna seperti merah muda maupun orange muda, gunanya untuk memberi kesan cerah merona, dan mempertegas garis pipi.
e)
Perona mata dikenal juga dengan sebutan eye shadow, perona mata dapat disesuaikan dengan warna busana maupun tema acara.
19.
Deskripsi ktifitas salah satu jenis make-up seperti pada gambar dibawah ini adalah,....
a)
Memakai alas bedak disesuaikan dengan warna kulit, untuk tata rias korektif. Dalam kebutuhan pentas tari, warna alas bedak biasanya dinaikan satu tingkat lebih cerah dari warna kulit asli. Hal ini dimaksudkan agar wajah terlihat lebih cerah , setelah memakai alas bedak biasanya digunakan juga teknik shadding, yaitu memberikan garis-garis foundation berwarna gelap pada bagian hidung dan rahang, untuk memberi koreksi pada bentuk wajah seperti membuat kesan ramping atau hidung mancung
b)
Bentuk alis pada tata rias korektif biasanya disesuaikan dengan tulang alis dengan membentuk alis yang simetris kanan dan kiri serta merapihkan bulu alis yang tidak beraturan
c)
Perona mata dikenal juga dengan sebutan eye shadow, perona mata dapat disesuaikan dengan warna busana maupun tema acara.
d)
Perona pipi dikenal juga dengan sebutan blush on, perona pipi digunakan di atas tulang pipi dengan warna seperti merah muda maupun orange muda, gunanya untuk memberi kesan cerah merona, dan mempertegas garis pipi.
e)
Memasang eye liner dan bulu mata palsu. Eye liner dan bulu mata palsu merupakan bagian dari tata rias korektif yang saat ini dianggap sangat penting. Bulu mata palsu memberi efek tegas pada mata, dan membuat mata terlihat lebih bersinar.
20.
Make up atau rias karakter merupakan rias wajah yang membantu para pemeran berakting dengan membuat wajahnya menyerupai watak yang akan dimainkan (Thowok: 2012). Rias wajah karakter adalah Rias wajah yang mengubah penampilan wajah dalam hal umur, watak, bentuk wajah, dan sifat agar sesuai dengan tokoh (Susanto; 2008). Rias wajah karakter dapat tergambar dari bentuk alis dengan karakter protagonis dapat telihat dengan,...
a)
ujung alis dibuat lebih tinggi dari pangkal alis.
b)
bentuk sejajar antara pangkal dan ujung alis
c)
ukurang panjang dan pendek tidak sama
d)
ujung alis lebih rendah dari pada pangkal
e)
Seluruh alis tebal dan ujungnya membulat
21.
Sebutkan dan jelaskan pengertian dalam membuat sebuah tema dan judul dalam berkarya seni tari!
4 lines
22.
Toni adalah seorang warga masyarakat yang berasal dari tempat tinggal secara geografis dataran rendah yang masih jauh dari pesisir. Toni tinggal di Kabupaten Kota dari daerah yang ia tempati bersama orang tuanya. Pekerjaan orang tua Toni adalah seorang Peladang atau petani, dengan menggarap sawah yang luas. Suatu waktu dalam kegiatan pembelajaran sekolah, mendapatkan tugas untuk membuat sebuat tema dan judul tari sesuai dengan latar belakang orang tua masing-masing. Uraikan langkah apa yang harus dilakukan oleh Toni, Judul dan konsepnya!
4 lines
23.
Dalam membuat karya tari, koreografer harus memiliki ide atau gagasan awal. Ide atau gagasan dapat timbul melalui adanya sebuah rangsang. Konsep dasar dari rangsang menurut Jacqueline Smith (Suharto: 1985) didefinisikan sebagai sesuatu yang membangkitkan fikir, atau semangat, atau mendorong kegiatan. Artinya bahwa setiap kegiatan yang dilakukan oleh penata tari dalam berkarya hanya muncul pada saat ada dorongan atau rangsang tersebut. Rangsang yang biasanya menjadi awal dari lahirnya sebuah karya tari adalah rangsang visual dan audio. Sebutkan dan jelaskan rangsang visual yang kamu ketahui!
4 lines
24.

Sebuah event pensi sekolah tentang hasil kegiatan projek Kurikulum Merdeka digelar Pentas Seni dengan Tema "Bangunlah Jiwa Dan Raganya" dan judul salah satu karya seni tersebut adalah Seni Daerah (Drama). Dalam pergelaran tersebut disajikan oleh masing-masing kelompok diwakili setiap kelas. Kebetulan kelompok anda adalah kelompok drama yang memiliki judul tentang "Legenda Joko Tarub". Sebutkan jenis rias apa yang tepat sertakan alasanya!

4 lines
25.

Apa yang anda ketahui tentang analisis tema dalam menentukan tata busana yang tepat sebagai dasar berkreasi tari? uraikan!

4 lines