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WorksheetsDiagnóstico 5°
Total questions: 21
Worksheet time: 2hrs 45mins
¿Cuál de los siguientes es un artefacto tecnológico?
Las estrellas.
Una piedra encontrada en el río.
Un televisor.
Una planta.
¿Cuál es el propósito principal de los artefactos tecnológicos?
Hacerme las tareas.
Resolver problemas y facilitar tareas.
Ser objetos decorativos.
Sustituir a las personas en todo.
¿Cuál de las siguientes opciones NO es un artefacto tecnológico?
Un celular.
Una piedra.
Un computador portátil.
Un horno microondas.
¿Para qué sirve Microsoft PowerPoint?
Para escribir documentos largos como cuentos o cartas.
Para crear presentaciones con diapositivas, que incluyen texto, imágenes y gráficos.
Para realizar cálculos matemáticos.
Para navegar por internet.
¿Qué elementos puedes agregar a una diapositiva en PowerPoint?
Textos e imágenes animadas.
Gráficos informativos.
Videos y audios.
Todos los anteriores.
¿Qué es la tecnología?
El uso de herramientas e ideas para resolver problemas y mejorar la vida diaria.
Todo lo que encontramos en la naturaleza, como árboles y ríos.
Solo se refiere a computadoras y celulares modernos.
Es una forma de arte que usa máquinas.
¿Por qué es importante la tecnología en nuestra vida diaria?
Porque nos ayuda a trabajar, aprender y comunicarnos más fácilmente.
Porque reemplaza todo lo que hacemos manualmente sin esfuerzo humano alguno.
Porque hace que todo sea más complicado y costoso para las personas mayores.
Porque solo sirve para jugar videojuegos.
¿Cuál es un ejemplo del uso responsable de la tecnología?
Compartir mi contraseña con amigos para que puedan usar mis cuentas personales en internet sin permiso mío ni de mis padres.
Usar internet para buscar información confiable para un trabajo escolar o proyecto educativo importante
En la clase de informática, Priya está trabajando en su proyecto y necesita ver los resultados de su trabajo. ¿Cuál es la parte del computador que muestra la información visualmente?
Teclado
Monitor
Ratón
Impresora
Lucía y Emma están discutiendo sobre los beneficios del uso de la tecnología en su vida diaria. Nombra dos beneficios que ellos mencionan.
Olivia está trabajando en su proyecto escolar y necesita un lugar para guardar toda la información que ha recopilado. ¿Qué componente del computador se encarga de guardar la información?
Monitor
CPU (Unidad Central de Procesamiento)
Teclado
Disco duro
Henry está en su casa y se da cuenta de que hay varios artefactos tecnológicos que utiliza a diario. Escriba el nombre de 3 artefactos tecnológicos que utiliza en casa.
Completa la frase: Cuando Evelyn está en clase de informática, el (a) le permite escribir y dar instrucciones al computador usando letras y números.
Durante una clase de informática, Mia se encuentra con una tecla en el teclado y se pregunta: ¿Cuál es el nombre de esta tecla y para qué sirve dentro de Word o PowerPoint?
Barra espaciadora y sirve para dar espacios entre las palabras.
Enter y sirve para pasar al siguiente renglón o párrafo.
Bloq Mayús y sirve para esrbibir en mayúsculas.
Backspace y sirve para borrar un texto.
¿Qué es un robot?
Un animal que vive en el agua.
Una máquina programada para realizar tareas específicas automáticamente.
Un tipo de computadora portátil.
Un dispositivo para escuchar música.
Grace piensa que la tecnología solo se utiliza en las escuelas y oficinas, no en casa ni en otras actividades diarias.
Falso
Verdadero
¿Cómo crees que cambiará nuestra vida la tecnología en el futuro?
Durante una clase de informática, Michael está aprendiendo a usar diferentes programas de oficina. El profesor muestra un ícono en la pantalla y pregunta a los estudiantes a qué programa corresponde. Este ícono corresponde al programa:
PowerPoint
Word
Excel
Google Chrome
Matías está preparando una presentación para su clase. ¿Qué aplicación deberá usar? Pista: la imagen corresponde a su ícono.
Word
Paint
Excel
PowerPoint
Complete la siguiente frase: Cuando Mariana necesita hacer sus tareas, ella utiliza su (a) , una máquina electrónica que está diseñada para realizar tareas específicas como por ejemplo, hacer trabajos escolares, jugar, navegar en internet, etc.
¿Qué te gustaría aprender sobre robótica este año?
