wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบปลายภาค ม.2 เทอม2/2567

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

สารที่ผู้ส่งมีเจตนาจะก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในตัวผู้รับ เรียกว่าสารประเภทใด

a)


การโต้แย้ง

b)

การโน้มน้าวใจ

c)

การแสดงเหตุผล

d)

การแสดงทรรศนะ

2.

ข้อใดไม่มีการโน้มน้าวใจ

a)


สินค้าจัดโปรโมชั่น ราคาพิเศษ

ซื้อ 1 แถม 1 วันนี้

วันเดียวเท่านั้น

b)


ห้างสรรพสินค้าแห่งใหม่

ชม ชิม ช็อป

เลือกถูกใจ

สบายกระเป๋า

c)

เปิดจองคอนโดมิเนียม ใกล้สถานีไฟฟ้า

มีรถประจำทางผ่านหลายสาย

d)

สโมสรกำลังเปิดรับสมาชิกใหม่

บริการทุกวันตั้งแต่เวลา 07.00- 17.00 น.

3.

ข้อใดไม่ใช่กลวิธีการพูดโน้มน้าวใจที่ถูกต้อง

a)

การสร้างความเชื่อถือ

ด้วยการให้เห็นผล

หักล้างหรือว่าร้ายฝ่ายตรงข้าม

b)

ทำให้ผู้ฟังเห็นถึง

ผลดีผลเสียของ

สถานการณ์

c)

ทำให้ผู้ฟังเกิดอารมณ์ความรู้สึกร่วม

d)

การสร้างความน่าเชื่อถือในตัวของผู้พูด

4.

สารโน้มน้าวใจส่วนใหญ่ พบในที่ใด

a)

ป้ายโฆษณา

b)

เอกสารราชการ

c)

เอกสารการวิจัย

d)

รายงานการศึกษา

5.

"ไทยรวมกำลังตั้งมั่น จะสามารถป้องกันแข็งขัน

ถึงแม้ว่าศัตรูผู้มีแรง มายุทธ์แย้งก็จะปราตไป"

ข้อความข้างต้น

ใช้กลวิธีโน้มน้าวใจลักษณะใด

a)

แสดงให้เห็น

ความน่าเชื่อถือ

ของผู้โน้มน้าวใจ

b)

สร้างความหรรษา

แก่ผู้รับสาร

c)


แสดงถึง

ความหนักแน่น

ของเหตุผล

d)


แสดงให้เห็นถึงความรู้สึก

หรืออารมณ์ร่วมกัน

6.

"ป่าไม้บำรุงชาติป่าพินาศชาติวอดวาย"

ข้อความข้างต้นใช้กลวิธีโน้มน้าวใจลักษณะใด

a)

สร้างความหรรษา

แก่ผู้รับสาร

b)

แสดงให้เห็น

ความน่าเชื่อถือ

ของผู้โน้มน้าวใจ

c)

แสดงให้เห็น

ทางเลือกทั้ง

ด้านข้อดีและข้อเสีย

d)

แสดงให้เห็นถึง

ความหนักแน่น

ของเหตุผล

7.

นักเรียนคิดว่าข้อใดเขียนโฆษณาถูกต้องตามหลักเกณฑ์การเขียนโฆษณา

a)

ลูกอมตราม้า เย็นซ่าชื่นใจ

b)

รองเท้าตราลิง ใส่วิ่งเหาะได้

c)


นมตราสับปะรด ดีกว่านมสดตราลำไย

d)

น้ำปลาตราหอย เค็มน้อยกว่าน้ำปลาตราไก่

8.

ข้อใดเป็นการโฆษณาที่ไม่เหมาะสม

a)

ดินสอตราชะนี เขียนดีลบง่าย

b)


สบู่ตรานายพล หอมทนหอมนาน

c)

ถุงเท้าตราแมว สวมใส่แล้วไม่ต้องซัก

d)

ปากกาตรามดเขียนหมดจนหยดสุดท้าย

9.

ข้อใดเป็นวิธีการโฆษณาด้วยการโน้มน้าวใจโดยใช้สถิติ

a)


เป็นรถจักรยานยนต์สมรรถนะสูง บิดได้ทันใจ

b)


เป็นรถจักรยานยนต์รูปลักษณ์ทันสมัย บาดใจวัยรุ่น

c)

เป็นรถจักรยานยนต์ใช้แบตเตอรี่ไฟฟ้าไม่ใช้น้ำมันเชื้อเพลิง

d)

เป็นรถจักรยานยนต์ยอดประหยัด น้ำมันหนึ่งลิตรวิ่งได้ร้อยกิโลเมตร

10.

ข้อใดเป็นการโฆษณาที่ไม่ใช้วิธีการโน้มน้าวใจ

a)

โสมรสดีที่ชาวเกาหลีนิยม

b)

ชาเขียวพร้อมดื่มสั่งตรงมาจากญี่ปุ่น

c)

นิตยสารนี้มีวางจำหน่ายในท้องตลาดทั่วไป

d)


เป็นรถที่ได้รับรางวัลยอดเยี่ยมแห่งปี

11.

ข้อใดเป็นคำขวัญโฆษณาเชิงสร้างสรรค์

a)


ขับขี่ทันใจ บิดได้สุดมัน

b)


ใช้บริการของ....โทรมากเสียเงินน้อย

c)

ขับขี่ปลอดภัย เปิดไฟใส่หมวก

d)

วิ่งเร็วอย่างกับเหาะ เหมาะกับคนใจถึง

12.

นักรียนคิดว่าคำขวัญในการโฆษณาข้อใดที่จำยาก

a)

หนึ่งในใจคุณ

b)

นักสู้ผู้ยิ่งใหญ่

c)

เพื่อนคู่คิดมิตรคู่บ้าน

d)


คู่กายของทุกระดับนักดนตรี

13.

เนื้อหาของการโฆษณามักชี้ให้เห็นถึงเรื่องใด

a)

แสดงคุณสมบัติทั่วไปของสิ่งที่โฆษณา

b)

แสดงคุณสมบัติพิเศษของสิ่งที่โฆษณา

c)

แสดงคุณประโยชน์ของสิ่งที่โฆษณา

d)

แสดงราคาหรือมูลค่าของสิ่งที่โฆษณา

14.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบที่สำคัญเท่าไหร่ของการโฆษณา

a)

ภาพ

b)


ภาษาที่ใช้

c)

การโน้มน้าว

d)


รูปแบบการนำเสนอ

15.

ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์หลักของการโฆษณา

a)


เพื่อให้รู้ถึงชื่อสินค้าหรือการบริการ

b)


เพื่อประโยชน์ในการขายสินค้าหรือบริการ

c)

เพื่อให้รู้ถึงสรรพคุณหรือจุดเด่นของบริการ

d)


เพื่อประโยชน์ในการประชาสัมพันธ์สินค้าหรือการบริการ

16.

สื่อโฆษณที่นักเรียนได้สัมผัสในชีวิตประจำวันมากที่สุดคือประเภทใด

a)


สื่อกิจกรรม

b)


สื่อโทรทัศน์

c)


สื่อสิ่งพิมพ์

d)

สื่อบุคคล

17.

นักเรียนเข้าใจวิธีการแยกแยะสื่่อทางบวกและทางลบอย่างไร

a)

คำนึงถึงเนื้อหาของข่าวสาร

b)

คำนึงถึงความยากง่ายของข่าวสาร

c)


คำนึงถึงความไวของข่าวสาร

d)

คำถึงความเป็นจริง ความไวในการรับสื่อและไม่หลงเชื่อง่าย ๆ

18.

การโฆษณามีความสัมพันธ์กับกิจกรรมใดมากที่สุด

a)

 การพัฒนาผลิตภัณฑ์  

b)

การกำหนดราคาสินค้า

c)

การจัดจำหน่ายสินค้า

d)

การส่งเสริมการตลาด

19.

ข้อใดไม่จัดว่าเป็นการสื่อสาร

a)


เลขานุการจดบันทึกการประชุมเพื่อรายงานหัวหน้า

b)

นักเรียนยืนตรงแล้วยกมือไหว้เมื่อครูเดินผ่านและครูไหว้ตอบ

c)

กุดจี่นั่งเหม่อมองออกไปนอกหน้าต่างห้อง

d)

ส้มจุกดูภาพการ์ตูนจากมือถือแล้วหัวเราะกับเพื่อน

20.

มนุษย์สามารถรับรู้สาระความคิด ความเข้าใจได้จากข้อใดได้ดีที่สุด

a)


ภาษาพูด

b)


ภาษามือ

c)


ภาษาสัญญาณ

d)

ภาษาสัมผัส