wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS 2 Sej. Indo- T.P 2024-2025 - XI-2

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini adalah daerah pertama di Indonesia yang diduduki oleh tentara Jepang...

a)

Aceh, Lampung, Bali

b)

Morotai, Biak, Ambon

c)

Tarakan, Pontianak, Samarinda

d)

Bandung, Sukabumi, Cirebon

e)

Padang, Riau, Palembang

2.

Pada tanggal 8 Maret 1942 Belanda secara resmi menyerah kepada Jepang bertempat di .....

a)

Surabaya

b)

Batavia

c)

Kalijati

d)

Semarang

e)

Aceh

3.

Jepang masuk ke Indonesia pada tahun..........

a)

1940

b)

1941

c)

1942

d)

1943

e)

1945

4.

Awalnya rakyat Indonesia dan para tokoh nasional kita menyambut baik kehadiran Jepang di Indonesia. Berikut ini yang tidak termasuk alasan para tokoh bangsa Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang adalah...

a)

Jepang membebaskan pemimpin nasional yang ditahan dan dibuang Belanda

b)

Jepang melatih generasi Muda Bangsa Indonesia untuk melawan Sekutu

c)

Ada harapan bahwa penjajahan Belanda di Indonesia segera berakhir

d)

Jepang memperkenalkan diri sebagai saudara bangsa Asia

e)

Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan Indonesia

5.

Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah...

a)

menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour

b)

merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda

c)

menyerang pusat militer di Amerika Serikat

d)

merebut Cina dari tangan Inggris

e)

menguasai wilayah Hongkong

6.

Pada mulanya Jepang datang ke Indonesia dengan membawa simpati yaitu ....

a)

pendidikan adalah untuk masyarakat umum

b)

membebaskan bangsa Asia dari penjajahan barat

c)

kemakmuran merata bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

pembangunan teknologi dan militer kuat

e)

tunjangan sosial bagi kaum yang lemah

7.

Misi utama Jepang melakukan penjajahan di Indonesia adalah

a)

Untuk menguasai Asia

b)

Memperoleh keuntungan Dagang

c)

Membebaskan Sandera Sekutu

d)

Membantu amerika

8.

Pada tanggal 1 Maret 1945, Jepang mengumumkan dibentuknya Dokuritsu Junbi Coosakai yang dipimpin oleh dr. Radjiman Wedyodiningrat. Nama lain dari Dokuritsu Junbi Coosakai ialah .....

a)

PKI

b)

PPKI

c)

BPUPKI

d)

GAPI

e)

PPPKI

9.

Perhatikan gambar di bawah ini. Tokoh yang tidak termasuk anggota PUTERA adalah ...

a)

b)

c)

d)

e)

10.

Perlawanan PETA yang terjadi di Blitar dipimpin oleh ....

a)

Perlawanan PETA yang terjadi di Blitar dipimpin oleh

b)

Gatot Subroto

c)

Ahmad Yani

d)

Supriyadi

e)

A.H Nasution

11.

Di bawah ini yang termasuk organisasi pergerakan nasional pada masa pendudukan jepang yang bersifat militer adalah....

a)

Seinendan

b)

keibodan

c)

Miai

d)

Heiho

e)

Putera

12.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

a)

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang

c)

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

d)

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

e)

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

13.

Salah satu bentuk peninggalan Jepang yang masih bertahan hingga saat ini adalah ....

a)

Kebudayaan Seikerei

b)

Kebudayaan minum teh di pagi hari

c)

Upacara bendera

d)

Hormat kepada guru

e)

Kebudayaan harakiri

14.

Pada tanggal 7 Desember 1941 Jepang menyerbu pangkalan militer angkatan laut Amerika Serikat di

a)

Pearl Harbour

b)

New York

c)

Virginia

d)

Las Vegas

15.

Pendudukan Jepang di Indonesia menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat Indonesia. Hal ini disebabkan Jepang mengadakan eksploitasi baik bidang ekonomi maupun sosial. Pada Maret 1943 pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putra) yang dipimpin oleh empat serangkai yaitu Ir. Soekarno, Hatta, Mas Mansyur , Ku Hajar Dewantara. Melalui Putra, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat secara langsung, baik melayu rapat maupun media masa milik Jepang. Pada perkembangan organisasi Putra dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam proses perjuangan bangsa Indonesia, karena....

a)

menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya

b)

membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri bangsa

c)

membujuk kaum nasionalis sekuler dan kaum intelektual agar dapat mengerahkan tenaga untuk melawan Jepang

d)

mengerahkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi sekutu

e)

mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya

16.

Setelah menyerang Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour dan menguasai beberapa negara di wilayah Asia Tenggara. Pada tanggal 1 Januari 1942 Jepang mendarat di Indonesia dan menguasai Kalimantan yang selajutnya berhasil menduduki seluruh wilayah Indonesia. Berikut ini yang merupakan tujuan pendudukan Jepang atas Indonesia adalah....

a)

Indonesia dijadikan sebagai sumber tenaga buruh dengan upah murah

b)

Menunjukkan sikap empati Jepang terhadap perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan

c)

Memberikan janji kemerdekaan terhadap Indonesia

d)

Mengakhiri kolonialisme yang dilakukan oleh Belanda selama beberapa abad di Indonesia

e)

Menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

17.

"Nippon Cahaya Asia", "Nippon Pelindung Asia", "Nippon Cahaya Asia" adalah semboyan dari....

a)

Putera

b)

Heiho

c)

Keibodan

d)

Gerakan 3 A

e)

Jawa Hokokai

18.

Berdasarkan gambar di atas, gerakan ini berdiri pada Maret 1942 dipimpin oleh Hihosyi Syimizu dan Mr. Samsuddin (tokoh Parindra Jawa Barat). Gerakan ini bertujuan untuk merekrut dan mengerahkan tenaga rakyat yang akan dimanfaatkan dalam perang Asia Timur Raya. Namun, setahun kemudian gerakan ini telah di bubarkan, karena ….

a)

tidak mendapat dukungan rakyat Indonesia

b)

lebih bermanfaat bagi rakyat Indonesia

c)

kurangnya partisipasi rakyat Indonesia

d)

adanya kecurigaan terhadap fasisme Jepang

e)

banyaknya korban jiwa yang berjatuhan

19.

Berdasarkan gambar 3 tokoh nasional ini memiliki peranan yang sama dalam salah satu peristiwa bersejarah tercetusnya ideologi bangsa Indonesia yaitu sebagai ….

a)

Proklamator kemerdekaan

b)

Perumus teks proklamasi

c)

Anggota Indiche Partij

d)

Perumus dasar Negara

e)

Petinggi PPKI

20.

Pada akhir masa pemerintahan Jepang di Indonesia, Jepang mendirikan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) (Dokuritsu Junbi Cosakai) yang disahkan pada 28 Mei 1945 di Gedung Cuo Sang In dengan ketuanya Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat. Sidang BPUPKI dilaksanakan selama dua tahap sidang, yaitu Sidang BPUPKI pertama pada 29 Mei-1 Juni 1945 dan sidang BPUPKI kedua pada 10-17 Juli 1945. Pembahasan pada sidang BPUPKI yang kedua adalah ….

a)

mengesahkan dasar Negara

b)

merumuskan dasar negara

c)

mengesahkan UUD 1945

d)

merancang UUD

e)

menetapkan 8 provinsi

21.

Salah satu hal positif dari penjajahan Jepang adalah ....

a)

sikap nasionalisme yang tinggi

b)

sikap menghormati dewa matahari

c)

berhasil menyerang Pearl Harbor

d)

mudah menyerah kepada pasukan sekutu

22.

Jepang sudah mempersiapkan memberikan kemerdekaan terhadap Indonesia. Hal ini dapat dibuktikan dengan ....

a)

pembentukan PETA oleh Jepang

b)

Jepang menarik pasukan dari Indonesia

c)

pembentukan BPUPKI oleh Jepang

d)

diperbolehkannya lagu Indonesia Raya dan bendera merah putih

23.

Pendaratan pasukan Jepang di Indonesia dipimpin oleh ....

a)

Jenderal Terauchi

b)

Jenderal Imamura

c)

Laksamana Maeda

d)

Jenderal Yamaguchi

24.

Perlawanan golongan Nasionalis Indonesia terhadap Jepang terbagi menjadi 2, yaitu golongan yang kooperatif dan non-kooperatif. Golongan yang kooperatif berarti ....

a)

menentukan sikap menentang dengan keras semua kebijakan Jepang

b)

bersifat patuh kepada aturan Jepang namun tetap memiliki semangat kemerdekaan

c)

maju atau mundurnya organisasi masih sangat tergantung kepada ketuanya

d)

bersifat kedaerahan dan belum memiliki semangat persatuan

25.

Ada 3 orang yang menyatakan pendapatnya untuk dasar negara Indonesia, orang tersebut adalah Moh. Yamin, Prof. Dr. Soepomo, dan Ir. Soekarno. Dari ketiga rancangan dasar negara tersebut, yang tidak menuliskan dasar tentang Ketuhanan adalah pendapat dari ....

a)

Moh. Yamin

b)

Ir. Soekarno

c)

Prof. Dr. Soepomo

d)

Ir. Soekarno dan Moh. Yamin

26.

BPUPKI dan PPKI keduanya dibentuk oleh Jepang. Yang terbentuk lebih dulu adalah ....

a)

BPUPKI

b)

PPKI

c)

Dibentuk bersamaan

d)

Tidak ada yang dibentuk oleh Jepang

27.

Dampak dari penyerangan Jepang ke Pearl Harbor terhadap Indonesia adalah ....

a)

melemahnya kekuatan AS dalam perang Pasifik

b)

melemahnya kekuatan Belanda, karena sekutunya AS telah dikalahkan oleh Jepang

c)

dibomnya kota Tokyo dan Jepang pun kalah

d)

dibomnya kota Hiroshima dan Nagasaki oleh AS, menyebabkan kekalahan Jepang

28.

Pada awal masuknya Jepang ke Indonesia tidak mengalami perlawanan dari masyarakat Indonesia. Tetapi kemudian masyarakat Indonesia melakukan peralawanan terhadap Jepang. Penyebabnya adalah ....

a)

Jepang menangkap Soekarno dan Hatta

b)

perilaku Jepang yang lebih sadis dalam menjajah Indonesia

c)

Jepang memang ingin membuat Indonesia merdeka, tetapi disalahartikan oleh masyarakat Indonesia

d)

kembalinya pasukan Belanda dan bergabung dengan pasukan Jepang

29.

Mengapa golongan pemuda menculik Soekarno ke Rengasdengklok dan bukan yang lain?

a)

Karena Soekarno pada saat itu merupakan tokoh yang bereperan sebagai wakil dari Moh. Hatta

b)

Soekarno dianggap sebagai tokoh sentral pemimpin perjuangan bangsa Indonesia

c)

Soekarno sebagai pemimpin generasi muda yang harus memproklamasikan kemerdekaan Indonesia

d)

Seokarno tidak ingin menjadi pemimpin bangsa Indonesia pada awalnya

30.

Makna dari peristiwa Rengasdengklok adalah ....

a)

Para pemuda yang selalu memaksakan kehendaknya kepada golongan tua

b)

Semangat yang tinggi dari para pemuda untuk mendukung keputusan golongan tua

c)

Semangat nasionalisme dan persatuan yang melandasi kesepakatan yang terjadi dari peristiwa tersebut

d)

Golongan tua yang berhasil mempertahankan pendapatnya dalam perjuangan diplomatis Indonesia

31.

Rencana awal pembacaan teks proklamasi kemerdekaan RI akan dilakukan di ….

a)

Istana Presiden

b)

Lapangan IKADA

c)

Lapangan Merdeka

d)

Balai Kota Jakarta

32.

Pemilihan rumah Laksamana Maeda sebagai tempat perumusan teks proklamasi adalah ....

a)

pilihan golongan tua

b)

pilihan golongan muda

c)

aman dari pengaruh Jepang

d)

fasilitas yagn diberikan Jepang

33.

Wilayah Indonesia yang diakui pada perjanjian Linggarjati (11 November 1946) adalah Jawa, Sumatera, dan Madura. Hal positif dari perjanjian ini adalah ....

a)

Perjanjian Linggarjati membuat Belanda mengakui wilayah kedaulatan Indonesia

b)

Belanda menarik pasukannya

c)

Belanda menyatakan menyerah dan memberikan Indonesia kemerdekaan

d)

Indonesia memiliki wilayah yang sempit

34.

Setelah Indonesia merdeka, peristiwa apa yang terjadi di Surabaya?

a)

Pertempuran 11 Maret

b)

pertempuran 10 November

c)

pertempuran 1 Oktober

d)

pertempuran 20 Mei

35.

Dalam pertempuran di Surabaya terasebut, Jenderal Inggris yang tewas adalah ....

a)

MacArthur

b)

A.W.S Mallaby

c)

E.C. Mansergh

d)

Carl von Clausewitz

36.

Kota di Jepang yang dibom atom kedua oleh Amerika adalah....

a)

Tokyo

b)

Kyoto

c)

Hiroshima

d)

Nagasaki

37.

Mengapa Amerika tidak langsung membom kota Tokyo?

a)

Karena akan menghapus dinasti kekaisaran Jepang dan kebudayaannya

b)

karena bahan bakar yang tidak mencukupi

c)

karena Tokyo pada saat itu bercuaca buruk, sehingga pasukan sekutu harus memutar balik

d)

karena Tokyo sudah menyatakan menyerah kepada pasukan sekutu

38.

Berita menyerahnya Jepang dapat diketahui oleh seorang tokoh pemuda melalui ....

a)

Televisi

b)

Surat Kabar

c)

Radio

d)

Poster

39.

Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia berlangsung di ….

a)

Rumah Laksamana Maeda

b)

Rumah Ir. Soekarno

c)

Rumah Ahmad Soebardjo

d)

Rumah Moh. Hatta

40.

Dasar Negara Indonesia adalah ....

a)

UUD 45

b)

Pancasila

c)

NKRI

d)

Pembukaan UUD 45

41.

apa yang menyebabkan ekonomi Indonesia di awal kemerdekaan tidak kondusif??

a)

masih adanya monopoli VOC

b)

dikuasainya sistem perekonomian oleh pedagang Arab

c)

krisis moneter yang disebabkan oleh penguasaan Belanda

d)

inflasi yang tinggi yang disebabkan oleh persebaran mata uang Jepang

42.

bagaimana kondisi pertahanan Indonesia di awal kemerdekaan

a)

terbentuknya MPR dan DPR

b)

Terbentuknya TNI

c)

pertempuran dengan Jepang di Bandung

d)

terbentuknya KAPOLRI

43.

tugas utama sekutu setelah berakhirnya pendudukan Jepang di Indonesia adalah...

a)

mempertemukan Indonesia dengan Jepang dalam meja perundingan

b)

melucuti senjata tentara Jepang dan memulangkan ke negerinya

c)

membantu Belanda untuk berkuasa kembali di Indonesia

d)

mengambil alih kekuasaan Jepang di Indonesia

e)

meredam ketegangan antara Belanda dengan Indonesia

44.

Usaha mempertahankan kemerdekaan Indonesia dilakukan dengan cara…

a)

Perjuangan fisik

b)

Peningkatan taraf hidup rakyat

c)

Memecah belah kekuatan musuh

d)

Pembentukan angkatan perang yang kuat

e)

Perjuangan bersenjata dan diplomasi

45.

Makna Proklamasi kemerdekaan bagi kehidupan bangsa Indonesia adalah,,,

a)

lepas dari segala hubungan dengan negara lain

b)

dapat hidup sebebas-bebasnya tanpa ada batasan

c)

dapat hidup seenaknya karena tidak lagi dijajah dan sudah merdeka

d)

akhir dari perjuangan bangsa Indonesia yang dimulai sejak berabad-abad yang lalu

e)

mulai menata kehidupan berbangsa yang lebih baik dan mandiri

Similar Resources on Wayground

MUSIK KLASIK

40 questions

MUSIK KLASIK

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

PSAS sejarah

50 questions

PSAS sejarah

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Soal Ujian Sejarah Hindu-Buddha di Indonesia

40 questions

Soal Ujian Sejarah Hindu-Buddha di Indonesia

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

SET 4 SEJARAH TRIAL SPM 2020

40 questions

SET 4 SEJARAH TRIAL SPM 2020

quiz

Worksheet

•

11th Grade

UH Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia

40 questions

UH Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SEJARAH SPM 2012

40 questions

SEJARAH SPM 2012

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Bab 6 T4 : Ancaman Komunis Dan Pengisytiharan Darurat

40 questions

Bab 6 T4 : Ancaman Komunis Dan Pengisytiharan Darurat

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

2. svetovna vojna 9. r.

45 questions

2. svetovna vojna 9. r.

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade