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TyD 2T 2º ESO ok

Total questions: 30

Worksheet time: 44mins

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1.

La INFORMÁTICA....

a)

es el uso automático y manual de la

información por medio de ordenadores

b)

es el uso automático y racional de la

información por medio de ordenadores

c)

es el uso automático y racional de la

información y comunicación por medio de ordenadores

d)

es el uso racional de la

información por medio de ordenadores

2.

Un ORDENADOR ó COMPUTADORA..........

a)

es una máquina capaz

de procesar una enorme cantidad de datos a gran

velocidad y realizar operaciones muy complejas.

b)

es una máquina capaz

de tratar una enorme cantidad de datos a gran

velocidad y realizar operaciones sencillas o muy complejas.

c)

es una máquina capaz

de procesar o tratar una enorme cantidad de datos a gran

velocidad y realizar operaciones sencillas o muy complejas.

d)

es una máquina capaz

de procesar o tratar una enorme cantidad de números a gran

velocidad y realizar operaciones sencillas o muy complejas.

3.

eL Software es un.....

a)

conjunto de instrucciones y programas

que hacen posible que el ordenador pueda encenderse.

Es la parte invisible del ordenador, aquello que no

podemos ver.

b)

conjunto de instrucciones y programas

que hacen posible que el ordenador pueda funcionar.

Es la parte visible del ordenador, aquello que

podemos ver.

c)

conjunto de instrucciones y programas

que hacen posible que el ordenador pueda funcionar.

Es la parte invisible del ordenador, aquello que no

podemos tocar.

d)

conjunto de instrucciones y programas

que hacen posible que el ordenador pueda funcionar.

Es la parte invisible del ordenador, aquello que no

podemos ver.

4.

El hardware es.....

a)

la parte nueva del ordenador. Formado

por los componentes internos y externos del ordenador.

Es lo que podemos tocar del ordenador.

b)

la parte física del ordenador. Formado

por los componentes internos y externos del ordenador.

Es lo que podemos tocar del ordenador.

c)

la parte física del ordenador. Formado

por los componentes externos del ordenador.

Es lo que podemos tocar del ordenador.

d)

la parte moderna del ordenador. Formado

por los componentes internos y externos del ordenador.

Es lo que podemos tocar del ordenador.

5.

Los periféricos de entrada permiten

introducir información en el

ordenador. Uno de los siguientes no lo es.

a)

Webcam

b)

Micrófono

c)

Pantalla

d)

Teclado

6.

Los periféricos de salida permiten

sacar información en el ordenador. Uno de los siguientes ejemplos no lo es.

a)

Auriculares

b)

Impresora

c)

Altavoces

d)

Ratón

7.

La Unidad central de procesamiento (CPU) es el

_____________ del ordenador. Procesa y ejecuta todas las

ordenes recibidas, realiza las operaciones de cálculo

y controla el resto de dispositivos.

a)

Corazón

b)

Centro

c)

Cerebro

d)

Alma

8.

Los Periféricos de entrada/salida permiten introducir o sacar información del ordenador. ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa dichos periféricos?

a)

Pendrive

b)

Cascos inalámbricos

c)

Teclado

d)

Ratón

9.

INTERNET PUEDE CONSIDERARSE EL COMIENZO DE UNO DE LOS AVANCES MÁS IMPORTANTES DEL SIGLO XX. SURGIÓ ENTRE ....................................., CON EL PROYECTO ARPA DEL DEPARTAMENTO DE DEFENSA DE

ESTADOS UNIDOS.

a)

1962 Y 1967

b)

1975 Y 1979

c)

1965 Y 1969

d)

1955 Y 1959

10.

Navegador y buscador son dos instrumentos distintos usados en internet. Un ejemplo de navegador es ............................... y uno de buscador es ............................

a)

Google Chrome y Bing

b)

Google Chrome y Firefox

c)

Google Chrome y Safari

d)

Google y Internet Explorer

11.

Los sitios web son creados por ___________________ y

_________________. Una vez que se crean, los encargados de mantener el

sitio web actualizado es el __________________

a)

administradores o webmasters / programadores informáticos y diseñadores

b)

programadores informáticos y electrónicos / administrador o webmaster

c)

programadores informáticos y diseñadores / distribuidor o webmaster

d)

programadores informáticos y diseñadores / administrador o webmaster

12.

El lenguaje usado para la construcción de páginas

webs usa

la extensiones................

a)

.hmt o .hmtl

b)

.htm o .htth

c)

.htm o .html

d)

.htm o .htlm

13.

Internet es una herramienta de comunicación muy potente pero con riesgos. Estos

pueden ser amenazas a la persona, como por ejemplo:

a)

Phishing

b)

Virus

c)

Troyanos

d)

Software spía

14.

Internet es una herramienta de comunicación muy potente pero con riesgos. Estos

pueden ser amenazas al ordenador, como por ejemplo:

a)

Piratas informáticos

b)

Ciberbullying

c)

Ciberacoso

d)

perdida de la intimidad

15.

La mejor solución para las amenazas por internet hacia nuestra persona es....

a)

nuestra actitud

b)

avisar a la policía

c)

comprar un buen antivirus

d)

estamos totalmente indefensos en internet

16.

Una de las mejores soluciones para las amenazas por internet hacia nuestro ordenador es....

a)

Contratar un hacker ético

b)

no encender el ordenador

c)

disponer de un buen seguro de vida

d)

contraseñas simples

17.

El cifrado de información es también conocido como...

a)

Phishing

b)

Criptografía

c)

Troyano

d)

Captcha

18.

Una huella digital (a veces llamada sombra digital o huella electrónica) es el

rastro de datos que dejas cuando usas Internet. Esto no incluye .

a)

los sitios web que

visitas

b)

los correos electrónicos que envías

c)

la información que compartes

online

d)

tus contraseñas

19.
  1. Calcula el valor de P para la palanca que se indica. ¿Qué tipo de palancas es?

a)

175 N y palanca de segundo grado

b)

100 N y palanca de segundo grado

c)

175 N y palanca de primer grado

d)

100 N y palanca de segundo grado

20.
  1. Calcula el valor de P para la palanca que se indica. ¿Qué tipo de palancas es?

a)

200 N y segundo grado

b)

200 N y tercer grado

c)

150 N y segundo grado

d)

150 N y tercer grado

21.

Calcula el valor de F para la siguiente polea.

a)

400 N

b)

300 N

c)

350 N

d)

150 N

22.

Halla para el siguiente sistema de polea y correa el valor de la magnitud que falta.

a)

10 cms

b)

100 cms

c)

1 cm

d)

200 cms

23.
  1. Tenemos una rueda de 30 dientes que gira a 3.000 r.p.m. y que engrana con una rueda que gira a 9.000 r.p.m. ¿Cuántos dientes tendrá la rueda que gira más rápido?

a)

5 dientes

b)

10 dientes

c)

100 dientes

d)

El problema está mal planteado

24.

Usando como referencia la tabla de la izquierda calcula el valor de una primera resistencia cuya primera banda es negra, la segunda roja, la tercera amarilla y la cuarta dorada y una segunda resistencia cuya primera banda es azul, la segunda verde, la tercera naranja y la cuarta plateada.

a)

20000+-5% 65000+-10%

b)

2000+-5%

6500+-10%

c)

200000+-5%

650+-10%

d)

200+-5%

650000+-10%

25.

Usando como referencia la tabla de la izquierda calcula el valor de una primera resistencia cuya primera banda es azul, la segunda roja, la tercera naranja y la cuarta dorada y una segunda resistencia cuya primera banda es verde, la segunda verde, la tercera verde y la cuarta plateada.

a)

62000+-5% 5000000+-10%

b)

6200+-5%

5000+-5%

c)

66000+-5%

5500+-10%

d)

62000+-5%

5500000+-10%

26.

Calcula el valor de Rt y It del siguiente circuito.

a)

Rt: 30 amperios e It: 0,2 ohmios

b)

Rt: 30 ohmios e It: 0,2 amperios

c)

Rt: 2,7 amperios e It: 2,2 ohmios

d)

Rt: 2,7 ohmios e It: 2,2 amperios

27.

Calcula el valor de Rt e It del siguiente circuito.

a)

Rt: 43 ohmios e Ir: 1,0 amperios

b)

Rt: 43 ohmios e Ir: 1,0 amperios

c)

Rt: 4.1 ohmios e Ir: 10,9 amperios

d)

Rt: 4.1 amperios e Ir: 10,9 ohmios

28.

Calcula el valor de la potencia que consume el circuito.

a)

Potencia: 200 watios

b)

Potencia: 125 watios

c)

Potencia: 100 watios

d)

Potencia: 150 watios

29.

¿Qué ocurre cuando el resultado de un problema para el cálculo de dientes en un engranaje (Z1 ó z2), da como resultado un número con decimales?

a)

El problema se resuelve normalmente. El uso de decimales es correcto y necesario.

b)

El problema no se puede resolver.

c)

Depende de si hay uno o varios decimales.

d)

Si lo ha elaborado un therian se puede resolver sin problemas.

30.

¿Qué ocurre cuando el resultado de un problema para el cálculo de diámetros en poleas (d1 ó d2), da como resultado un número con decimales?

a)

El problema se resuelve normalmente. El uso de decimales es correcto y necesario.

b)

El problema no se puede resolver.

c)

Depende de si hay uno o varios decimales.

d)

Si lo ha elaborado un therian se puede resolver sin problemas.