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Worksheetsejercicios de fuerza y cinemática
Total questions: 5
Worksheet time: 4mins
A Carlos se le pinchó una llanta de su bicicleta. Él necesita quitar la tuerca que une la llanta al marco de la
bicicleta con una llave inglesa, la cual puede tomar de dos maneras.
¿De cuál manera debería tomar Carlos la llave inglesa?
De la manera 1, porque así debe hacer más fuerza para girar la tuerca.
De la manera 2, porque así tiene que dar más vueltas para quitar la tuerca.
De la manera 1, porque así tiene que dar menos vueltas para soltar la tuerca.
De la manera 2, porque así debe hacer menos fuerza para girar la tuerca.
Una gota de agua cae sobre una pelota, como se muestra en la figura.
¿Cuáles de los siguientes vectores representan las fuerzas de acción (sobre la pelota) y reacción (sobre la
gota) al momento del choque?
Un estudiante toma datos sobre la velocidad de una moto en diferentes momentos y nota que la velocidad
de la moto es constante. Posteriormente, el estudiante elabora la siguiente gráfica con los datos obtenidos:
Teniendo en cuenta la información anterior, ¿cuál es el nombre adecuado para el eje X de la gráfica?
Velocidad (m/s).
Masa (kg).
Aceleración (m/s2).
Tiempo (s).
Tres estudiantes lanzan, al mismo tiempo, y con diferente velocidad horizontal, tres pelotas iguales desde
un edificio, y observan que tocan el piso al mismo tiempo, a pesar de que cada una de ellas cae a diferente
distancia horizontal, medida desde la base del edificio, como muestra la figura.
De acuerdo con lo observado, ¿cuál de las siguientes opciones es una conclusión correcta?
La velocidad vertical depende de la velocidad horizontal.
La altura recorrida depende de la velocidad horizontal.
La distancia horizontal depende de la velocidad horizontal.
El tiempo de caída depende de la velocidad horizontal.
Una ciclista recorrió una etapa de 35 km. Durante el recorrido, un sensor registró la rapidez de la ciclista
en función del tiempo, como se muestra en la gráfica.
Durante la etapa, una llanta de la bicicleta se pinchó y tuvo que parar a cambiarla. ¿En cuál intervalo la
ciclista se detuvo a cambiar la llanta?
En el intervalo 1.
En el intervalo 2.
En el intervalo 3.
En el intervalo 4.
