wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tradisi kearifan lokal dan budaya dalam masyarakat global

Total questions: 64

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Nilai-nilai kebijaksanaan atau ajaran kebaikan yang diwariskan secara turun temurun di suatu masyarakat tertentu disebut...

a)

Aturan

b)

Adat

c)

Norma

d)

Kearifan Lokal

2.

Contoh perilaku yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut menjaga tradisi lokal di Nusantara adalah...

a)

Menggunakan pakaian adat saat pergi ke luar rumah

b)

Menuntut gubernur untuk mengeluarkan kebijakan pelestarian budaya

c)

Membangun desa adat di lingkungan rumah

d)

Menjaga keharmonisan dan menghidupkan semangat gotong royong



3.

Bangsa yang memiliki kearifan lokal akan mampu menyerap, bahkan mengolah kebudayaan yang berasal dari luar atau bangsa lain, menjadi watak dan kemampuan sendiri. Istilah lain dari kearifan lokal adalah....

a)

Pemain Lokal

b)

Local Wisdom

c)

Local Genius

d)

Lokalisasi

4.

Kearifan lokal memiliki sejumlah fungsi yang positif bagi masyarakat. Berikut yang termasuk fungsi kearifan lokal adalah....

a)

untuk pengembangan sumber daya manusia

b)

untuk menghasilkan uang yang banyak

c)

berasal dari anggota komunitas yang lebih tua

d)

kemampuan mengendalikan, memberi arah pada perkembangan budaya.

5.

Menurut JJ Hoenigman bahwa wujud dari kebudayaan ada tiga jenis, berikut yang tidak termasuk wujud kebudayaan tersebut adalah....

a)

gagasan

b)

aktivitas

c)

artefak

d)

undang undang

6.

Translate this question to Bahasa Indonesia language. The translation should be accurate and should not change the meaning of the question. It is mandatory to translate this question to Bahasa Indonesia language.

a)

Menerjemahkan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia. Terjemahan harus akurat dan tidak mengubah makna pertanyaan. Wajib menerjemahkan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia.

b)

Mengubah pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia. Terjemahan harus akurat dan tidak mengubah makna pertanyaan. Sangat penting untuk menerjemahkan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia.

c)

Mengartikan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia. Terjemahan harus akurat dan tidak mengubah makna pertanyaan. Sangat penting untuk menerjemahkan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia.

d)

Mengalihbahasakan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia. Terjemahan harus akurat dan tidak mengubah makna pertanyaan. Sangat penting untuk menerjemahkan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia.

e)

Mengkomunikasikan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia. Terjemahan harus akurat dan tidak mengubah makna pertanyaan. Sangat penting untuk menerjemahkan pertanyaan ini ke dalam bahasa Indonesia.

7.

Indonesia merupakan bangsa yang memiliki keragaman kearifan lokal yang tersebar di seluruh wilayah nusantara. kearifan lokal Mappalete Bola, bergotong royong memindahkan rumah merupakan contoh kearifan lokal di daerah....

a)

Papua

b)

Maluku

c)

Kalimantan

d)

Sulawesi

8.

Tradisi-tradisi yang dimiliki masyarakat Indonesia banyak yang mengandung nilai-nilai kearifan lokal, seperti yang terlihat pada masyarakat Sinda yang disebut Pitutur Tilu, ada 3 nasihat . Arti dari Tata Wayah adalah...

a)

tata waktu

b)

tata prilaku

c)

tata tempat

d)

tata bahasa

9.

Suku Baduy dibagi menjadi dua yaitu Baduy luar dan Baduy dalam. Suku Baduy dalam cenderung menolak pengaruh dari luar. Suku Baduy sangat mempertahankan kebuasaan dari nenek moyang seperti menjaga air agar selalu jernih dan bersih. Fungsi Kearifan lokal sesuai ilustrasi tersebut yaitu. . . .

a)

Menjaga kebudayaan Baduy

b)

Tidak ingin terpengaruh modernisasi

c)

Menutup diri dari globalisasi

d)

Melestarikan lingkungan alam

10.

Badan dunia PBB yang bertugas untuk pendataan warisan budaya suatu negara adalah...



a)

UNICEF

b)

UNISCO

c)

ILO

d)

WHO

11.

Apakah kearifan lokal selalu bertentangan dengan modernisasi?

4 lines
12.

Apakah globalisasi mengancam kelestarian kearifan lokal?

4 lines
13.

Bagaimana cara menjaga keunikan kearifan lokal di tengah

arus globalisasi?

4 lines
14.

Dampak utama dari penyebaran budaya global terhadap kearifan lokal adalah....

a)

meningkatkan diversitas budaya

b)

menggantikan praktik dan nilai nilai tradisional

c)

memperkuat praktik adat

d)

tidak ada dampaknya

15.

Berikut alasan urbanisasi mempengaruhi pelestarian kearifan lokal adalah....

a)

meningkatkan pengetahuan tradisional

b)

tidak ada pengaruh

c)

meningkatkan praktik tradisional

d)

menurunbkan praktik tradisional

16.

Kita tentu saja tidak bisa tutup mata apalagi menolak modernisasi dan globalisasi, tatepi kita harus selalu bijak dalam menerima arus gloabalisasi ini, cara terbaik dalam arus modernisasi dan globalisasi sebagai anak bangsa adalah.....

a)

memilih, memilah dan menseleksi budaya gloabal

b)

semua budaya global sangat baik baki kita

c)

menerima dan memprakltikan semua budaya dari luar

d)

harus mampu hidup secara harmaonis dengan arus globalisasi

17.

Berikut akibat kurangnya pendidikan dan kesadaran terhadap kearifan lokal adalah....

a)

meningkatkan pelestarian kearifan lokal

b)

tidak mempengaruhi pelestarian kearifan lokal

c)

menghambat upaya pelestarian kearifan lokal

d)

meningkatkan diversitas budaya

18.

Peran pemerintah dalam pelestarian kearifan lokal adalah....

a)

menurunkan dukungan terhadap kearifan lokal

b)

tidak terlibat dalam pelestarian kearifan lokal

c)

mendukung pelestarian kearifan lokal melalui kebijakan

d)

mempercepat pergantian kearifan lokal

19.

Faktor penting dalam pelestarian kearifan lokal adalah....

a)

keterlibatan aktif masyarakat

b)

hanya focus pada perkembangan modern

c)

menghindari penggunaan teknologi

d)

menolak perubahan sosial

20.

Berikut yang mencerminkan kearifan lokal dalam seni dan budaya tradisional Nusantara adalah....

a)

penggunaan teknologi modern

b)

tarian, musik, dan seni rupa tradisional

c)

pendidikan formal

d)

media sosial

21.

Ada berapakah Dimensi Kearifan Lokal?

(a)  

22.

Pengetahuan Khas yang dimiliki oleh masyarakat setempat yang tumbuh dan terus berkembang berdasarkan pengalaman hidup masyarakat di lingkungannya disebut

a)

Pengetahuan Lokal (local knowledge)

b)

Kecerdasan Lokal ( Genius Local)

c)

Kearifan Lokal (Local Wisdom)

23.

Kemampuan Masyarakat menyesuaikan pengaruh budaya luar dengan budaya yang ada disebut

a)

kecerdasan Lokal (Local Genius)

b)

kearifan Lokal (Local Wisdom)

c)

Pengetahuan Lokal (local Knowledge)

24.

Tradisi "Mappalette Bola" termasuk kearifan lokal dalam dimensi. .

a)

Solidaritas Kelompok Sosial

b)

Nilai Lokal

c)

Sumber daya Lokal

d)

Mekanisme Pengambilan Keputusan Lokal

25.

Tradisi "Ma'nene" termasuk kearifan lokal dalam dimensi. .

a)

Solidaritas Kelompok Sosial

b)

Nilai Lokal

c)

Pengetahuan Lokal

d)

Tradisi Lokal

26.

Tradisi subak di Bali merupakan contoh salah satu kearifan lokal yaitu...

a)

Pengembangan sumber daya manusia

b)

Nilai perwujudan tradisi lokal

c)

Aplikasi Pengetahuan Lokal

d)

Keterampilan lokal untuk bertahan hidup

27.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Suatu bentuk pengetahuan asli dalam masyarakat yang berasal dari nilai luhur budaya masyarakat setempat untuk mengatur tatanan kehidupan masyarakat

(2) Gagasan-gagasan setempat yang bersifat bijaksana, penuh kearifan, bernilai baik, yang tertanaman dan diikuti oleh anggota masyarakatnya.

(3) Suatu identitas atau kepribadian budaya bangsa yang menyebabkan bangsa tersebut mampu untuk bersaing secara global dan menguasai budaya asing

(4) Kemampuan budaya setempat dalam menghadapi pengaruh kebudayaan asing pada waktu kedua kebudayaan itu berhubungan

(5) Mencakup semua bentuk pengetahuan, keyakinan, pemahaman, wawasan, serta adat kebiasaan atau etika yang menjadikan bangsa mendunia.


Pernyataan yang sesuai dengan pengertian kearifan lokal yaitu nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(3). (4), dan (5)

28.

Larangan untuk menebang pohon secara sembarangan di hutan larangan dapat mendatangan musibah karena akan menyebabkan penunggu hutan menjadi marah. Ilustrasi tersebut merupakan contoh dari ....

a)

nilai lokal

b)

keterampilan lokal

c)

sumber daya lokal

d)

mekanisme lokal

e)

pengetahuan lokal

29.

Pengetahuan Khas yang dimiliki oleh masyarakat setempat yang tumbuh dan terus berkembang berdasarkan pengalaman hidup masyarakat di lingkungannya disebut

a)

Pengetahuan Lokal (local knowledge)

b)

Kecerdasan Lokal ( Genius Local)

c)

Kearifan Lokal (Local Wisdom)

30.

Mapassili' adalah proses pembersihan diri dari hal-hal kotor / dosa di kehidupan, termasuk dimensi

a)

Nilai lokal

b)

Sumber Daya Lokal

c)

Pengetahuan lokal

d)

Solidaritas lokal

31.

Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal?

a)

Teknologi modern yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari

b)

Budaya asing yang diadopsi oleh masyarakat lokal

c)

Tradisi dan kebiasaan masyarakat yang diwariskan dari generasi ke generasi

d)

Kebiasaan yang muncul akibat pengaruh globalisasi

32.

Berikut yang merupakam bentu kearifan lokal yang ada di sumatera barat adalah

a)

b)

c)

d)

33.

Apa dampak negatif globalisasi terhadap kearifan lokal?

a)

Budaya lokal mulai tergeser oleh budaya asing

b)

Generasi muda kurang tertarik pada tradisi lokal

c)

Meningkatnya apresiasi terhadap kearifan lokal

d)

Tradisi lokal menjadi lebih kuat dan populer di era global

34.

Upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan kearifan lokal di tengah globalisasi adalah...

a)

Menghilangkan tradisi yang dianggap kuno

b)

Menjaga dan mempromosikan budaya lokal di media sosial

c)

Mengadopsi semua budaya asing tanpa penyaringan

d)

Menolak semua pengaruh globalisasi secara total

35.

Mengapa penting bagi kita untuk melestarikan kearifan lokal di era globalisasi?

a)

Agar masyarakat dapat lebih modern dan mengikuti perkembangan zaman

b)

Agar budaya lokal tetap hidup dan menjadi identitas bangsa

c)

Agar budaya asing tidak masuk ke Indonesia

d)

Agar masyarakat dapat bersaing secara global

36.

Salah satu tantangan dalam melestarikan kearifan lokal di era globalisasi adalah...

a)

Peningkatan partisipasi generasi muda dalam pelestarian budaya

b)

Kemudahan akses informasi tentang budaya lokal

c)

Kurangnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya tradisi lokal

d)

Pengaruh budaya asing yang lebih populer di kalangan anak muda

37.

Sebuah sekolah melakukan proyek pelestarian kearifan lokal dengan 6 kelompok siswa. Jika setiap kelompok berhasil mendokumentasikan 7 kearifan lokal, berapakah total kearifan lokal yang didokumentasikan oleh seluruh kelompok?

a)

30

b)

36

c)

40

d)

42

38.

Sebuah komunitas budaya lokal melaksanakan program pelestarian 12 tradisi. Setiap bulan, mereka berhasil melestarikan 3 tradisi. Berapa bulan yang dibutuhkan untuk melestarikan seluruh tradisi tersebut?

a)

2 bulan

b)

4 bulan

c)

6 bulan

d)

8 bulan

39.

Mengapa kearifan lokal harus dipertahankan di era globalisasi?

a)

Karena kearifan lokal tidak lagi relevan di zaman modern

b)

Karena kearifan lokal adalah bagian dari identitas budaya dan jati diri bangsa

c)

Karena kearifan lokal tidak terkena dampak globalisasi

d)

Karena kearifan lokal hanya berlaku di daerah tertentu saja

40.

Apa yang bisa dilakukan generasi muda untuk menjaga kearifan lokal?

a)

Mengikuti budaya asing yang sedang tren

b)

Menganggap tradisi lokal sebagai hal kuno dan tidak relevan

c)

Hanya fokus pada budaya asing yang lebih modern

d)

Mempelajari dan mempraktikkan tradisi lokal dalam kehidupan sehari-hari

41.

Apa peran budaya lokal dalam masyarakat global?

a)

Budaya lokal hanya relevan di tingkat lokal dan tidak diakui secara global.

b)

Budaya lokal tidak memiliki pengaruh terhadap identitas global.

c)

Budaya lokal memperkaya keragaman dan identitas dalam masyarakat global.

d)

Budaya lokal menghambat perkembangan masyarakat global.

42.

Bagaimana tradisi dapat beradaptasi dalam masyarakat global?

a)

Tradisi dapat beradaptasi melalui akulturasi, teknologi, dan kolaborasi antarbudaya.

b)

Tradisi harus dihapus untuk menghindari konflik.

c)

Tradisi tidak dapat berubah sama sekali.

d)

Tradisi hanya dapat dipertahankan tanpa modifikasi.

43.

Mengapa pelestarian seni daerah penting bagi identitas budaya?

a)

Seni daerah hanya penting untuk hiburan semata.

b)

Pelestarian seni daerah menghambat perkembangan budaya modern.

c)

Pelestarian seni daerah penting untuk mempertahankan identitas budaya dan warisan sejarah suatu komunitas.

d)

Pelestarian seni daerah tidak berpengaruh pada identitas budaya.

44.

Apa hubungan antara kearifan lokal dan modernitas?

a)

Kearifan lokal tidak memiliki pengaruh terhadap modernitas.

b)

Modernitas sepenuhnya mengabaikan kearifan lokal.

c)

Kearifan lokal dan modernitas selalu bertentangan satu sama lain.

d)

Kearifan lokal dapat memperkaya modernitas dengan memberikan konteks budaya dan nilai-nilai yang relevan.

45.

Bagaimana pengaruh globalisasi terhadap budaya lokal?

a)

Budaya lokal akan sepenuhnya hilang karena globalisasi.

b)

Globalisasi dapat mengubah, memperkaya, atau mengancam keberlangsungan budaya lokal.

c)

Globalisasi tidak berpengaruh pada budaya lokal.

d)

Globalisasi hanya memperkuat budaya lokal tanpa perubahan.

46.

Sebutkan contoh tradisi yang masih dilestarikan di Indonesia!

a)

Upacara Ruwatan

b)

Perayaan Tahun Baru Imlek

c)

Perayaan Nyepi di Bali

d)

Festival Kuda Lumping

47.

Apa makna dari tradisi dalam konteks budaya?

a)

Tradisi adalah praktik dan nilai yang diwariskan dalam budaya.

b)

Tradisi adalah sesuatu yang tidak pernah berubah.

c)

Tradisi adalah hal yang tidak penting dalam budaya.

d)

Tradisi hanya berlaku untuk satu generasi.

48.

Jelaskan makna kearifan lokal dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Kearifan lokal adalah tradisi yang tidak relevan dengan kehidupan modern.

b)

Kearifan lokal hanya berlaku di daerah pedesaan.

c)

Kearifan lokal tidak berpengaruh pada keberlanjutan lingkungan.

d)

Kearifan lokal adalah pengetahuan dan praktik yang berkembang dalam komunitas yang mendukung keberlanjutan dan keharmonisan dalam kehidupan sehari-hari.

49.

Bagaimana cara kearifan lokal dapat diintegrasikan dalam pendidikan modern?

a)

Kearifan lokal tidak relevan dalam pendidikan modern.

b)

Kearifan lokal dapat menjadi sumber pembelajaran yang memperkaya kurikulum pendidikan.

c)

Pendidikan modern harus sepenuhnya terpisah dari kearifan lokal.

d)

Kearifan lokal hanya dapat diajarkan di luar sekolah.

50.

Apa dampak positif dari pelestarian budaya lokal terhadap pariwisata?

a)

Pelestarian budaya lokal hanya penting bagi penduduk setempat.

b)

Pelestarian budaya lokal tidak berpengaruh pada pariwisata.

c)

Pelestarian budaya lokal justru mengurangi minat wisatawan.

d)

Pelestarian budaya lokal dapat menarik wisatawan dan meningkatkan ekonomi lokal.

51.

Bagaimana cara masyarakat dapat melestarikan bahasa daerah?

a)

Dengan mengabaikan penggunaan bahasa daerah dalam kehidupan sehari-hari.

b)

Dengan mengajarkan bahasa daerah kepada generasi muda dan menggunakannya dalam komunikasi.

c)

Dengan mengganti bahasa daerah dengan bahasa asing.

d)

Dengan hanya menggunakan bahasa daerah dalam konteks formal.

52.

Bagaimana peran generasi muda dalam melestarikan budaya lokal?

a)

Generasi muda tidak memiliki peran dalam pelestarian budaya lokal.

b)

Generasi muda dapat berkontribusi melalui pendidikan dan partisipasi aktif dalam kegiatan budaya.

c)

Generasi muda hanya perlu mengikuti tren budaya asing.

d)

Generasi muda seharusnya tidak terlibat dalam pelestarian budaya lokal.

53.

Apa tantangan yang dihadapi dalam pelestarian bahasa daerah?

a)

Tantangan hanya berasal dari pemerintah.

b)

Pelestarian bahasa daerah selalu berhasil tanpa tantangan.

c)

Tantangan termasuk kurangnya minat generasi muda dan pengaruh bahasa asing.

d)

Bahasa daerah tidak memiliki tantangan apapun.

54.

Bagaimana cara masyarakat dapat meningkatkan kesadaran akan pentingnya budaya lokal?

a)

Dengan membatasi akses informasi tentang budaya lokal.

b)

Dengan hanya mengajarkan budaya lokal di sekolah-sekolah.

c)

Dengan mengadakan acara dan kampanye yang menonjolkan nilai-nilai budaya lokal.

d)

Dengan mengabaikan budaya lokal dan fokus pada budaya asing.

55.

Seperangkat pengetahuan yang dikembangkan oleh suatu kelompok masyarakat setempat yang terhimpun dari pengalaman panjang menggeluti alam dalam hubungan yang saling menguntungkan sering kita kenal dengan istilah...

a)

Pengetahuan

b)

Keberlanjutan

c)

Pendidikan Alam

d)

Kearifan

56.

suatu kearifan lokal dapat dikatakan mengandung nilai lokal apabila...

a)

memuat pengetahuan masyarakat mengenai sesuatu yang berkaitan dengan kehidupan

b)

memiliki kaitan terhadap kepercayaan masyarakat terhadap unsur- unsur spritualitas

c)

memiliki landasan berupa anggapan baik ataupun buruk oleh masyarakat

d)

mendorong masyarakat menciptakan sesuatu demi mencukupi kebutuhan

57.

Yang menjadi sumber kearifan lokal yaitu...

a)

faktor manusia, budaya dan alam

b)

faktor agama, manusia, dan alam

c)

faktor alam, manusia, agama

d)

faktor manusia, alam, budaya dan agama

58.

Tujuan kearifan lokal adalah...

a)

melindungi budaya lokal dari budaya asing

b)

meningkatkan pemahaman tentang budaya

c)

mendapatkan wawasan budaya

d)

untuk memajukan Negara

59.

Munculnya kearifan lokal tidak serta merta datang secara instan, melainkan hasil dari...

a)

nenek moyang

b)

evolusi masyarakatnya

c)

adaptasi jangka panjang

d)

studi banding dengan masyarakat lain

60.

Tantangan utama dalam mengembangkan nilai-nilai kearifan lokal adalah....

a)

Meluasnya globalisasi dan merebaknya primordialisme

b)

Meluasnya globalisasi dan merebaknya paternalisme

c)

Meluasnya anti globalisasi

d)

Merebaknya primordialisme

61.

Larangan membunuh ular pada masyarakat petani di Jawa dapat dikategorikan dalam bentuk kearifan lokal, karena...

a)

Ular bermanfaat sebagai pemangsa tikus di sawah

b)

Populasi ular di sawah semakin berkurang

c)

Ular dipandang sebagai hewan keramat

d)

Dapat mengganggu keseimbangan system

62.

Apa yang dimaksud dengan adat istiadat lokal?

a)

Adat istiadat lokal adalah kebiasaan modern yang tidak berakar pada tradisi

b)

Adat istiadat lokal adalah kebiasaan yang hanya berlaku di kalangan elit

c)

Adat istiadat lokal adalah norma-norma yang berlaku di tingkat global

d)

Adat istiadat lokal adalah tradisi, kebiasaan, dan norma-norma yang berlaku di suatu daerah atau komunitas tertentu

63.

Bagaimana adat istiadat lokal memengaruhi kehidupan sehari-hari masyarakat?

a)

Adat istiadat lokal mengatur norma sosial, tata krama, dan nilai-nilai dalam kehidupan sehari-hari masyarakat

b)

Adat istiadat lokal tidak memiliki pengaruh dalam kehidupan sehari-hari masyarakat

c)

Adat istiadat lokal hanya berlaku pada hari-hari tertentu dan tidak memengaruhi kehidupan sehari-hari masyarakat

d)

Adat istiadat lokal hanya berlaku bagi kalangan tertentu dan tidak memengaruhi kehidupan sehari-hari masyarakat

64.

Bagaimana adat istiadat lokal berperan dalam memperkuat identitas suatu daerah?

a)

Adat istiadat lokal hanya menciptakan perpecahan di antara masyarakat suatu daerah

b)

Adat istiadat lokal tidak memiliki pengaruh dalam memperkuat identitas suatu daerah

c)

Adat istiadat lokal tidak relevan dalam era globalisasi

d)

Adat istiadat lokal memperkuat identitas suatu daerah melalui pewarisan nilai-nilai budaya, tradisi, dan kebiasaan yang unik