Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

seni rupa spaj 85

Total questions: 45

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Arti ritme dalam seni rupa adalah ….

a)

Pengulangan secara terus menerus dan teratur dari satu unsur atau beberapa unsur

b)

Susunan unsur-unsur rupa yang terasa utuh, jelas, dan menarik

c)

Pantulan cahaya terhadap benda yang memiliki pigmen (unsur warna) tertentu

d)

Sifat, kualitas, dan nilai raba permukaan suatu benda

2.

Arti dari warna primer adalah ….

a)

Warna yang paling pekat

b)

Warna yang paling muda

c)

Warna yang tidak bisa dibuat dengan memakai warna yang lain sebagai bahannya

d)

Warna yang dapat dibuat dengan memakai warna lainnya

3.

Untuk membuat warna hijau kita harus mencampurkan warna ….

a)

Biru dan kuning

b)

Merah dan biru

c)

Kuning dan Merah

d)

Ungu dan Kuning

4.

Yang dimaksud dengan tekstur adalah ….

a)

Susunan unsur-unsur rupa yang terasa utuh, jelas, dan menarik

b)

Pantulan cahaya terhadap benda yang memiliki pigmen (unsur warna) tertentu

c)

Pengulangan secara terus menerus dan teratur dari satu unsur atau beberapa unsur

d)

Sifat, kualitas, dan nilai raba permukaan suatu benda

5.

Berikut adalah contoh dari warna sekunder adalah ….

a)

Hijau

b)

Biru

c)

Kuning

d)

Merah

6.

Manakah berikut ini yang termasuk gambar asimetris yang memiliki keseimbangan ?

a)

b)

c)

d)

7.

Gambar di samping merupakan contoh gambar dengan prinsip keseimbangan .....

a)

simetris

b)

asimetris

c)

radial

d)

abstrak

8.

Gambar di samping merupakan contoh gambar dengan prinsip keseimbangan .....

a)

simetris

b)

asimetris

c)

radial

d)

abstrak

9.

Fungsi proporsi dalam menggambar adalah ....

a)

memberikan makna simbol dari gambar

b)

menciptakan warna yang menghidupkan gambar

c)

sebagai bentuk perbandingan yang ideal antar bagian gambar

d)

menciptakan karya seni yang harmonis

10.

Salah satu ciri ragam hias Cirebon adalah ....

a)

menggambar objek berupa fauna

b)

memiliki bentuk objek yang cenderung cembung dan bulat

c)

berisi objek berupa batang, daun,dan bunga

d)

berisi objek berupa buah dalam bentuk bulatan kecil

11.

Salah satu jenis ragam hias Cirebon yang menampilkan lukisan pohon atau rangkaian bunga, serring dilengkapi dengan objek burung atau kupu- kupu disebut dengan ....

a)

wadasan

b)

byur

c)

semarangan

d)

pangkaan

12.

Dilihat dari gelap terangnya, arah cahaya pada gambar ini berasal dari arah...

a)

kanan atas

b)

kiri bawah

c)

atas lurus

d)

belakang

13.

Gambar yang menunjukkan ritme adalah ....

a)

b)

c)

d)

14.

tekstur pada permukaan benda ada yang . . .dan . . .

a)

Halus dan Gelap

b)

Halus dan kasar

c)

Gelap dan terang

15.

Unsur seni rupa yang merupakan unsur paling dasar adalah?

a)

Titik

b)

Garis

c)

Bidang

d)

Bentuk

16.

Teknik blok pada menggambar model ditunjukkan oleh gambar …

a)

b)

c)

d)

17.

Cara membuat gambar model di bawah ini adalah dengan ..

a)

Menggambar dengan pensil gambar yang digoreskan pada kertas gambar

b)

Membuat garis sejajar atatpun menyilang dengan ketebalan yang berbeda-beda

c)

Menggoreskan warna secara rata pada bidang gambar

d)

Menggambar dengan titik-titik berulang membentuk model yang diinginkan

18.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut dibuat menggunakan teknik…

a)

dussel

b)

pointilis

c)

garis

d)

sketsa

19.

Gambar berikut merupakan bentuk ragam hias dengan motif....

a)

Fauna

b)

Flora

c)

Geometris

d)

Figuratif

20.

Sebutkan teknik menggambar dasar yang kamu ketahui!

a)

Menggambar komik

b)

Menggambar warna

c)

1. Menggambar garis 2. Menggambar bentuk dasar (lingkaran, persegi, segitiga) 3. Menggambar bayangan 4. Menggambar perspektif 5. Menggambar sketsa

d)

Menggambar tekstur

21.

Perhatikan gambar berikut!

a)

Lurus

b)

Bergelombang

c)

Diagonal

d)

Zig-zag

22.

Merupakan prinsip seni rupa yang disebut (a)  

23.

Cara yang digunakan untuk menata objek yang terlihat dari gambar tersebut adalah . . .

a)

pengulangan

b)

repetisi

c)

peralihan

d)

pertentangan

24.

pada gambar diatas adalah jenis simpul . . .

a)

kepala

b)

rantai

c)

hitches

d)

ganda

25.

simpul yang ditunjukan pada gambar di atas adalah. . . .

a)

simpul tunggal

b)

simpul kepala

c)

simpul ganda

d)

simpu rantai

26.

Berikut ini produk/ hasil makrame yang termasuk seni rupa murni (hanya fokus pada keindahannya) adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

27.

Gambar tersebut menunjukkan simpul ....

a)

gorden

b)

hidup

c)

tunggal

d)

kepala

28.

Handang akan membuat karya seni dengan teknik makrame. Handang memilih membuat gantungan pot. Jenis tali yang tepat digunakan Hadang untuk membuat gantungan pot adalah ... .

a)

kaku

b)

melar

c)

kuat pilinannya

d)

estetik dan tipis

29.

Anak-anak kelas 5 mendapat tugas dari Bu Dewi untuk membuat kerajinan tangan dengan teknik Makrame. Bu Dewi membebaskan jenis tali yang mereka gunakan. Tifa memilih jenis tali seperti pada gambar. Jenis tali yang digunakan Tifa adalah tali ... .

a)

katun

b)

kur

c)

tambang

d)

linen

30.

Dwi akan membuat kerajinan macrame dengan sebuah simpul. Langkah-langkah yang dilakukan Dwi untuk membuat simpul adalah sebagai berikut:

  1. 1. membuat dua simpul kepala; 2. angkat tali paling kanan kemudian letakkan di atas tali tengah; 3. angkat tali paling kiri, letakkan di atas tali paling kanan tadi; 4. masukkan tali paling kiri tadi ke lubang tali kanan lewat bawah tali; 5. ulangi dengan tali sebaliknya (tali yang paling kiri).

  2. Simpul yang sedang dibuat Dwi adalah simpul ... .

a)

ganda

b)

tunggal

c)

rantai

d)

hitch

31.

Serat yang berasal dari tumbuh-tumbuhan dan hewan disebut serat ...

a)

Serat buatan

b)

Serat flora fauna

c)

Serat alami

d)

Serat asli

32.

Gambar di samping dinamakan noken yang dibuat dengan teknik makrame. Ini merupakan kerajinan khas dari daerah ...

a)

Flores

b)

Ambon

c)

Dayak

d)

Papua

33.

Menganyam menggunakan prinsip ritme. Berikut ini yang merupakan hasil kerajinan anyaman adalah ...

a)

b)

c)

d)

34.
Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas adalah contoh karya seni ….
a)
Anyaman
b)
Ukir
c)
Tenun
d)
Gerabah
35.

Perhatikan gambar di samping.

Penerapan ritme seni rupa pada gambar tersebut dilakukan dengan cara menyusun komposisi unsur-unsur seni rupa.

Unsur seni rupa berikut yang dapat kamu temukan pada gambar adalah....

(Pilihan jawaban dapat lebih dari satu)

a)

bentuk

b)

warna

c)

garis

d)

ruang

36.

Bahan anyaman yang berasal dari tumbuhan berikut....

(Pilihan jawaban dapat lebih dari satu)

a)

kawat

b)

daun kelapa

c)

mendong

d)

daun pandan duri

37.

Perhatikan gambar berikut.

Penerapan prinsip keseimbangan pada gambar di samping...

(Pilihan jawaban dapat lebih dari satu)

a)

bentuk gambar pada bagian ruang atas dan ruang bawah

b)

bentuk gambar pada bagian ruang kiri dan ruang kanan

c)

warna gambar pada bagian ruang kiri dan ruang kanan

d)

massa objek pada bagian kiri dan kanan

38.

Ragam hias adalah suatu karya seni yang berfungsi untuk menghias produk kerajinan.

Produk kerajinan berikut yang dapat dihias dengan ragam hias.

(Pilihan jawaban dapat lebih dari satu)

a)

tenunan

b)

dinding bangunan

c)

batik

d)

kendaraan

39.

Ragam hias merupakan sebuah bentuk hasil modifikasi dari bentuk sebuah objek menjadi bentuk yang dekoratif.

Pernyataan yang benar mengenai ciri-ciri ragam hias adalah ....

(Pilihan jawaban dapat lebih dari satu)

a)

ragam hias dengan motif flora

b)

ragam hias asimetris

c)

ragam hias yang dibuat dengan teknik manual

d)

ragam hias yang dibuat dengan teknik mistar

40.

Amatilah gambar berikut!

pernyataan yangs esuai adalah ...

a)

menggunakan prinsip keseimbangan simetris

b)

menggunakan prinsip keseimbangan bebas

c)

memiliki ragam hias geometris

d)

memiliki ragam hias figuratif

41.
a)

Geometris

b)

Non figuratif

c)

Flora

d)

Figuratif

42.

Salah satu contoh karya kriya dari limbah plastik adalah bunga dari sedotan. Teknik yang digunakan dalam membuat rancangan bunga plastik dari sedotan adalah....

a)

Memotong, mengikat, menempel dan mengomposisikan

b)

memotong mengikat dan menempel

c)

Memotong, menempel, mengukir

d)

Mengukir mengomposisikan, memijat

43.

Apa yang dimaksud dengan "Reduce" dalam pengelolaan sampah?

a)

mengganti

b)

mendaur ulang

c)

memakai kembali

d)

mengurangi

44.

Barang yang dapat dihasilkan dari pemanfaatan limbah koran bekas adalah ...

a)

Tempat pensil

b)

Bingkai foto

c)

Semua benar

45.

asal dari ukiran motif hias adalah . . . .

a)

Bali

b)

Jepara

c)

Cirebon

d)

Mataram