wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

9C 20 feb 25

Total questions: 46

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

1. Alat apa yang digunakan untuk mengukur panjang?

a)

Kalkulator

b)

Penggaris atau meteran

c)

Kompas

d)

Jam

2.

Apa yang dimaksud dengan siklus energi dalam ekosistem?

a)

Siklus energi adalah proses penguraian bahan organik tanpa melibatkan produsen.

b)

Siklus energi adalah proses perpindahan energi dari produsen ke konsumen dan pengurai dalam ekosistem.

c)

Siklus energi hanya melibatkan konsumen dalam ekosistem.

d)

Siklus energi adalah proses fotosintesis pada tumbuhan.

3.

Jelaskan bagaimana energi dapat berpindah dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup lainnya!

a)

Energi hanya berpindah melalui fotosintesis.

b)

Makhluk hidup tidak saling mempengaruhi energi satu sama lain.

c)

Energi berpindah melalui rantai makanan, dari produsen ke konsumen.

d)

Energi berpindah secara acak tanpa urutan tertentu.

4.

Apa yang dimaksud dengan konduktor dan isolator?

a)

Konduktor adalah bahan yang menghantarkan listrik, sedangkan isolator adalah bahan yang tidak menghantarkan listrik.

b)

Konduktor dan isolator adalah jenis bahan yang sama dalam menghantarkan energi.

c)

Konduktor adalah bahan yang menyerap listrik, sedangkan isolator adalah bahan yang memantulkan listrik.

d)

Konduktor adalah bahan yang tidak menghantarkan listrik, sedangkan isolator adalah bahan yang menghantarkan listrik.

5.

Sebutkan contoh perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lain!

a)

Contoh perubahan energi adalah energi potensial menjadi energi kinetik saat bola jatuh.

b)

Energi panas menjadi energi cahaya saat lampu mati.

c)

Energi listrik menjadi energi suara saat radio dinyalakan.

d)

Energi kimia menjadi energi nuklir saat makanan dicerna.

6.

Apa yang terjadi jika salah satu komponen dalam rantai makanan hilang?

a)

Rantai makanan akan menjadi lebih kuat dan stabil.

b)

Semua spesies akan berkembang biak dengan lebih cepat.

c)

Ketidakseimbangan ekosistem dan dampak negatif pada populasi spesies.

d)

Tidak ada perubahan yang signifikan pada ekosistem.

7.

Mengapa energi sangat penting dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Energi hanya digunakan untuk transportasi.

b)

Energi hanya diperlukan untuk teknologi canggih.

c)

Energi tidak berpengaruh pada kesehatan manusia.

d)

Energi mendukung semua aktivitas dan fungsi dalam kehidupan sehari-hari.

8.

Sebutkan tiga komponen utama dalam rantai makanan!

a)

Tanah, Air, Udara

b)

Produsen, Konsumen, Pengurai

c)

Herbivora, Karnivora, Omnivora

d)

Bunga, Buah, Daun

9.

Apa yang dimaksud dengan rantai makanan?

a)

Rantai makanan adalah urutan hubungan antara organisme dalam ekosistem yang menunjukkan aliran energi dan nutrisi.

b)

Rantai makanan adalah jenis makanan yang disajikan dalam restoran.

c)

Rantai makanan adalah proses fotosintesis pada tumbuhan.

d)

Rantai makanan adalah alat untuk mengukur panjang dalam ekosistem.

10.

Jelaskan perbedaan antara zat padat, cair, dan gas!

a)

Gas memiliki volume tetap seperti zat padat.

b)

Zat cair tidak memiliki gerakan partikel.

c)

Zat padat dan cair memiliki bentuk yang sama.

d)

Zat padat, cair, dan gas berbeda dalam bentuk, volume, dan gerakan partikel.

11.

Apa saja sifat-sifat zat yang ada?

a)

Sifat-sifat zat tidak termasuk titik didih dan titik lebur.

b)

Sifat-sifat zat hanya meliputi warna dan bau.

c)

Sifat-sifat zat hanya berkaitan dengan bentuk dan rasa.

d)

Sifat-sifat zat meliputi massa, volume, bentuk, warna, bau, rasa, titik didih, titik lebur, dan kepadatan.

12.

Sebutkan dua jenis energi yang kamu ketahui!

a)

Energi Kimia dan Energi Termal

b)

Energi Listrik dan Energi Nuklir

c)

Energi Surya dan Energi Angin

d)

Energi Kinetik dan Energi Potensial

13.

Apa yang dimaksud dengan energi?

a)

Energi adalah suatu jenis zat yang dapat disimpan.

b)

Energi adalah bentuk materi.

c)

Energi hanya dapat diukur dalam joule.

d)

Energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja.

14.

berdasarkan gambar diatas, tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora dan memiliki batang jelas adalah tanaman...

a)

Suplir

b)

Lumut

c)

Kedelai

d)

Terung

15.

berdasarkan gambar diatas, yang termasuk tanaman dikotil...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

16.

kedua gambar pada hewan diatas termasuk ke dalam Filum...

a)

Annelida

b)

Chordata

c)

Mollusca

d)

Echinodermata

17.

Hewan pada gambar termasuk ke dalam kelas...

a)

Pisces

b)

Reptil

c)

Amfibi

d)

Aves

18.

Berdasarkan sistem nama ganda, cara penulisan yang benar untuk nama jenis kelapa adalah...

a)

Cocos nucifera

b)

cocos nucifera

c)

cocos Nucifera

d)

Cocos Nucifera

19.

Berikut ini nama ilmiah beberapa mahluk hidup:

1) Curcuma domestica 2) Musa texstilis 3) Musa paradisiaca 4) Felix domestica


yang memiliki kekerabatan paling dekat, adalah...

a)

1 dan 4

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

20.

Zea mays adalah nama latin tanaman jagung, kata mays pada nama tersebut menunjukkan...

a)

familia

b)

kelas

c)

genus

d)

spesies

21.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama …

a)

spesies

b)

kelas

c)

familia

d)

genus

22.

Hewan yang mendapatkan julukan mamalia berkantung adalah ….

a)

monyet

b)

tikus

c)

lumba-lumba

d)

kangguru

23.

Berikut ini yang bukan termasuk ciri tumbuhan dikotil adalah ….

a)

akarnya tunggang

b)

batang bercabang

c)

daunnya menjari

d)

berkeping dua

24.

Salah satu ciri khas yang membedakan paku dengan dengan lumut adalah ...

a)

lumut memiliki akar, batang, dan daun sejati

b)

paku memiliki akar, batang, dan daun sejati

c)

paku memiliki biji

d)

lumut berbiji

25.

Rusa kurang cocok jika hanya dimasukkan dalam Plantae, karena Rusa memiliki ciri yang dimiliki oleh Animalia, yaitu …

a)

Tidak bisa menghasilkan makanan sendiri

b)

Autotrof

c)

Berklorofil

d)

Memiliki zat hijau daun

26.

Kelompok yang memiliki jumlah individu paling banyak adalah …

a)

Kelas

b)

Genus

c)

Spesies

d)

Familia

27.

Pada taksonomi dari kingdom ke spesies, jumlah makhluk hidup yang berbeda dalam setiap takson akan …

a)

semakin banyak

b)

semakin sedikit

c)

berubah-ubah

d)

tetap

28.

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut …

a)

Botani

b)

Zoologi

c)

Taksonomi

d)

Genetika

29.

Berikut ini yang merupakan Kingdom, kecuali...

a)

Animalia

b)

Fungi

c)

Plantae

d)

Chordata

30.

Pernyataan tentang pengelompokan mahluk hidup:

1) memudahkan pengenalan, 2) memudahkan penyimpanan, 3) membuat lebih teratur dan rapi, 4) memudahkan pencarian, 5) membuat beragam bentuk baru

a)

1-3-5

b)

2-4-5

c)

2-3-5

d)

1-3-4

31.

Tujuan klasifikasi mahluk hidup adalah untuk...

a)

menyederhanakan objek studi

b)

melestarikan jenis mahluk hidup

c)

memberi nama ilmiah untuk setiap mahluk hidup

d)

menentukan persamaan sifat antara mahluk hidup

32.

untuk tingkatan takson yang tertinggi sampai yang terendah adalah...

a)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-genus-familia-spesies

b)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-familia-genus-spesies

c)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-spesies-genus-familia

d)

kingdom-kelas-filum/divisi-ordo-familia-genus-spesies

33.

Pengelompokan mahluk hidup berdasarkan persamaan ciri disebut...

a)

taksonomi

b)

sistematika

c)

klasifikasi

d)

tata nama ganda

34.

A. Proses tanaman menghasilkan makanan B. Proses tanaman menyerap air C. Proses tanaman mengeluarkan oksigen D. Proses tanaman tumbuh

a)

Proses tanaman menghasilkan energi

b)

Proses tanaman menyimpan karbon

c)

A. Proses tanaman menghasilkan makanan

d)

Proses tanaman berfotosintesis tanpa cahaya

35.

4. Apa yang dimaksud dengan fotosintesis? (Gambar tanaman berfotosintesis)

a)

Fotosintesis adalah proses penguraian makanan oleh hewan.

b)

Fotosintesis adalah proses penyerapan air oleh akar tanaman.

c)

Fotosintesis adalah proses pengubahan cahaya matahari menjadi energi oleh tanaman.

d)

Fotosintesis adalah cara tanaman menghasilkan buah.

36.

A. Proses penguapan B. Proses pengembunan C. Proses presipitasi D. Proses infiltrasi

a)

Proses respirasi

b)

Proses fotosintesis

c)

A. Proses penguapan

d)

Proses sedimentasi

37.

3. Gambar di bawah ini menunjukkan siklus air. Apa yang dimaksud dengan proses evaporasi? (Gambar siklus air)

a)

Proses evaporasi adalah perubahan uap menjadi air.

b)

Proses evaporasi adalah proses pembekuan air menjadi es.

c)

Proses evaporasi adalah pengendapan air dari udara.

d)

Proses evaporasi adalah perubahan air dari cair menjadi uap.

38.

A. Menguap B. Membeku C. Mengendap D. Mengental

a)

Mengalir

b)

Menghancurkan

c)

A. Menguap

d)

Mencair

39.

2. Apa yang terjadi pada air ketika dipanaskan? (Gambar air mendidih)

a)

Air membeku dan menjadi es.

b)

Air tetap dalam bentuk cair.

c)

Air menguap tanpa dipanaskan.

d)

Air mendidih dan berubah menjadi uap.

40.

1. Gambar di bawah ini menunjukkan bagian dari sel. Apa nama bagian yang ditunjukkan? (Gambar sel)

a)

Ribosom

b)

Inti sel

c)

Mitokondria

d)

Membran sel

41.

Ciri-ciri makhluk hidup yang mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan disebut?

a)

Tidak memerlukan air

b)

Tidak membutuhkan lingkungan

c)

Adaptasi

d)

Tidak mampu beradaptasi

42.

Berkembang biak merupakan ciri-ciri makhluk hidup yang?

a)

Memperoleh keturunan

b)

Tidak penting untuk melestarikan spesies

c)

Tidak membutuhkan energi

d)

Hanya berlaku untuk manusia

43.

Ciri-ciri makhluk hidup yang tumbuh dan berkembang terlihat dari?

a)

Tinggi dan berat

b)

Warna dan bentuk

c)

Jumlah kaki

d)

Panjang ekor

44.

Apa yang dimaksud dengan ciri-ciri makhluk hidup yang bergerak untuk melakukan aktivitas keseharian?

a)

Bergerak

b)

Tidak bergerak

c)

Tidak membutuhkan energi

d)

Menghasilkan energi

45.

Ciri-ciri makhluk hidup yang membutuhkan energi untuk melakukan kegiatan atau aktivitasnya adalah?

a)

Bernapas

b)

Menghasilkan energi

c)

Tidak membutuhkan energi

d)

Membutuhkan makanan dan minuman

46.

Apa yang dimaksud dengan ciri-ciri makhluk hidup yang pertama?

a)

Bernapas

b)

Mengeluarkan karbondioksida

c)

Tidak membutuhkan makanan

d)

Menghasilkan energi