WorksheetsSimulado 2 SAEB - 5° ano Língua Portuguesa
Total questions: 20
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De acordo com a programação, a apresentação teatral sobre a paixão do sertanejo pela Lua
ocorrerá às:
(A) 16h30min.
(B) 17h40min.
(C) 18h30min.
( D ) 19h40min.
No trecho "a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternação", a palavra
"consternação" expressa o sentimento da assembleia de:
(A) tristeza.
(B) motivação.
( C ) espanto.
(D) aprovação.
Com base no texto, podemos deduzir que "peroba" é:
(A) um cipó.
(B) uma fruta.
(C)um galho.
(D) uma árvore.
De acordo com a figura, podemos afirmar que:
(A) a limpeza de calhas e caixas-d’água é suficiente para afastar o mosquito transmissor da
dengue.
(B) é necessário realizar uma limpeza geral do quintal e de todos os demais potenciais
criadouros do mosquito vetor da dengue.
(C) a limpeza do quintal é suficiente para eliminar os possíveis criadouros do mosquito que
transmite a dengue.
(D) há uma preocupação do homem com o saco plástico nas mãos sobre outros potenciais
criadouros do mosquito.
A ideia central desse texto é a:
(A)indiferença de Rabicó quanto ao seu noivado com Emília.
(B) angústia de Pedrinho na tentativa de convencer Rabicó a casar.
(C)organização da cerimônia do casamento entre Emília e o Marquês de Rabicó.
(D) insatisfação de Emília em relação ao mau comportamento de seu noivo.
O trecho do texto que expressa uma opinião é:
(A) "O índice ao menos triplicou durante o período".
(B) "... entende que os números estão sob controle".
(C) "... a região Norte da metrópole apareceu com a maior incidência".
(D) "A incidência de casos de dengue em Campinas (SP) quadruplicou".
Nesse poema, o trecho que apresenta uma opinião sobre a boneca é:
(A) "Ficaram sem a boneca...".
(B) "Toda a roupa estraçalhada".
(C) "Quem mais sofria (coitada!)".
(D) "Perdendo a estopa amarela".
O Cascão dormiu fora de casa porque ele:
(A) não sabe ler.
(B) estava com sono.
(C) desobedeceu a mãe dele.
(D) não quis limpar os pés.
Qual a finalidade desse texto?
(A) Informar sobre uma experiência científica.
(B) Ensinar a cuidar de bichos e animais.
(C) Descrever as brincadeiras dos búfalos.
(D) Convencer os humanos a criarem cães.
Esses textos falam sobre:
A) a influência da água no ecossistema.
B) a morte de crianças.
C) as doenças transmitidas pela água.
D) a utilidade da água.
Com relação ao assunto abordado, os textosI e II:
(A) expressam opiniões a favor do uso de videogames por crianças.
(B) relatam as últimas descobertas da ciência e condenam o uso das tecnologias.
(C) apontam que o tempo gasto no videogame não afeta o rendimento escolar das crianças.
(D) apresentam pontos de vista diferentes em relação ao uso do videogame.
Na frase ―Dizia a primeira, a palavra ― “primeira” refere-se à:
(A) bola.
(B) boneca.
(C) peteca.
(D) menina.
As personagens que compõem a narrativa são:
(A) a abóbora e a borboleta.
(B) a menina e a abóbora.
(C) a borboleta e o ovo.
(D) a menina e o ovo.
A frase “Emília foi e voltou com a resposta”, foi dita:
(A) pela Dona Benta.
(B) foi dita pelo narrador.
(C) pelo Pedrinho.
(D) pela Tia Anastácia.
O cachorro da manchete é considerado um "conselheiro amoroso" porque:
(A) dá dicas aos fãs sobre questões amorosas.
(B) é um influencer com 630 mil fãs no Tik Tok.
(C) é um vira-lata com 108 mil fãs no Instagram.
(D) dá dicas de como ter meio milhão de seguidores.
O verso que indica a ideia de tempo é:
(A) "―Na imundície do pátio".
(B) "―O bicho não era um cão".
(C) "Vi ontem um bicho".
(D) "não era um rato."
Em que consiste o humor na tirinha?
(A) Na forma como o Cebolinha e a Magali estavam andando.
(B) No movimento do Cebolinha para marcar o caminho de volta.
(C) No fato da Magali comer as pipocas que o Cebolinha estava usando para marcar o
caminho.
(D) Na certeza do Cebolinha de que eles não ficariam perdidos.
O travessão foi usado nesse texto para indicar:
(A) a descrição do ambiente.
(B) a fala das personagens.
(C) a emoção das personagens.
(D) a beleza da bruxa.
O ponto de exclamação presente na frase “Príncipe e rei ao mesmo tempo!” expressa:
(A) desânimo.
(B) curiosidade.
(C) empolgação.
(D) interesse.
Na figura, a primeira fala da consumidora apresenta uma linguagem:
(A) técnica.
(B) poética.
(C) informal.
(D) regional.
