WorksheetsUji Pemahaman Cerpen Kelas 9
Total questions: 75
Worksheet time: 1hrs 3mins
Apa yang dimaksud dengan cerpen?
Cerpen adalah novel yang panjang dan kompleks.
Cerpen adalah cerita pendek yang merupakan karya sastra prosa fiksi.
Cerpen adalah artikel berita yang informatif.
Cerpen adalah puisi yang ditulis dalam bentuk prosa.
Sebutkan ciri-ciri cerpen!
Ciri-ciri cerpen selalu panjang dan berbelit-belit.
Cerpen tidak memiliki karakter dan konflik.
Cerpen harus memiliki banyak alur dan akhir yang ambigu.
Ciri-ciri cerpen antara lain singkat, satu alur, karakter terbatas, mengandung konflik, dan memiliki akhir yang jelas.
Apa perbedaan antara cerpen dan novel?
Cerpen selalu memiliki lebih dari satu karakter utama.
Novel tidak memiliki tema yang jelas.
Cerpen lebih pendek dan fokus, sedangkan novel lebih panjang dan kompleks.
Cerpen dan novel adalah jenis puisi.
Sebutkan tiga unsur utama dalam cerpen!
Setting, konflik, dan latar
Dialog, deskripsi, dan sudut pandang
Gaya bahasa, tema, dan pesan moral
Tema, tokoh, dan alur.
Apa yang dimaksud dengan tema dalam cerpen?
Tema adalah alur cerita yang berkembang.
Tema adalah latar belakang cerita.
Tema adalah karakter utama dalam cerpen.
Tema dalam cerpen adalah ide atau pokok pikiran yang mendasari cerita.
Jelaskan pentingnya latar dalam cerpen!
Latar tidak berpengaruh pada karakter dan plot.
Latar dalam cerpen hanya berfungsi sebagai pengantar cerita.
Latar hanya penting untuk cerita panjang, bukan cerpen.
Latar dalam cerpen sangat penting karena memberikan konteks, mempengaruhi karakter dan plot, serta menciptakan suasana yang mendukung tema.
Sebutkan jenis-jenis konflik yang ada dalam cerpen!
Konflik temporal
Konflik internal, konflik eksternal, konflik sosial.
Konflik kultural
Konflik emosional
Apa itu alur dalam cerpen?
Alur adalah tema utama dalam cerpen.
Alur adalah karakter utama dalam cerpen.
Alur adalah latar belakang cerita dalam cerpen.
Alur adalah rangkaian peristiwa dalam cerpen.
Jelaskan peran tokoh dalam cerpen!
Tokoh hanya sebagai latar belakang cerita.
Tokoh tidak memiliki hubungan dengan tema.
Tokoh berfungsi sebagai penulis cerpen.
Tokoh berperan sebagai penggerak cerita dan pengungkap tema.
Sebutkan contoh cerpen terkenal dan pengarangnya!
Laskar Pelangi oleh Andrea Hirata
Bumi Manusia oleh Pramoedya Ananta Toer
Siti Nurbaya oleh Marah Rusli
Hujan Bulan Juni oleh Sapardi Djoko Damono
Apa yang dimaksud dengan sudut pandang dalam cerpen?
Sudut pandang dalam cerpen adalah perspektif dari mana cerita diceritakan.
Sudut pandang adalah karakter yang paling kuat dalam cerita.
Sudut pandang adalah alur cerita yang digunakan penulis.
Sudut pandang adalah tema utama dalam cerpen.
Jelaskan bagaimana cara menentukan tema cerpen!
Tema cerpen hanya bisa ditentukan setelah membaca keseluruhan cerita.
Tema cerpen ditentukan oleh ilustrasi yang digunakan dalam cerita.
Tema cerpen ditentukan berdasarkan jumlah halaman yang ada.
Tema cerpen dapat ditentukan dengan mengidentifikasi pesan utama yang ingin disampaikan penulis melalui karakter dan konflik dalam cerita.
Apa fungsi dialog dalam cerpen?
Dialog hanya digunakan untuk menambah panjang cerita.
Dialog tidak berpengaruh pada pengembangan karakter.
Fungsi dialog dalam cerpen adalah untuk mengembangkan karakter, menyampaikan informasi, dan menciptakan suasana.
Dialog hanya berfungsi sebagai pengisi tanpa makna.
Sebutkan langkah-langkah dalam menulis cerpen!
1) Menentukan tema, 2) Menulis draf pertama, 3) Mengedit, 4) Mencetak, 5) Membaca buku lain, 6) Mengabaikan umpan balik.
1) Menentukan judul, 2) Membuat sinopsis, 3) Mengumpulkan referensi, 4) Menyusun daftar karakter, 5) Mempublikasikan, 6) Mengabaikan revisi.
1) Menentukan tema, 2) Mengembangkan plot, 3) Mengedit, 4) Menyusun puisi, 5) Mengabaikan tema, 6) Mempresentasikan.
1) Menentukan tema, 2) Membuat kerangka, 3) Mengembangkan karakter, 4) Menulis draf, 5) Mengedit, 6) Menyelesaikan.
Apa yang dimaksud dengan pesan moral dalam cerpen?
Pesan moral tidak ada hubungannya dengan karakter dalam cerita.
Pesan moral adalah ringkasan cerita.
Pesan moral dalam cerpen adalah pelajaran atau nilai yang dapat diambil dari cerita.
Pesan moral hanya berlaku untuk novel.
Sebutkan ciri-ciri cerpen!
Ciri-ciri cerpen hanya terdiri dari satu tema saja.
Cerpen tidak memerlukan karakter atau tokoh.
Ciri-ciri cerpen antara lain singkat, satu alur, fokus pada karakter dan konflik terbatas, mengandung unsur latar dan tokoh, serta menyampaikan pesan.
Ciri-ciri cerpen selalu panjang dan berbelit-belit.
Apa fungsi latar dalam sebuah cerpen?
Latar berfungsi untuk menentukan karakter utama.
Latar tidak memiliki pengaruh terhadap alur cerita.
Fungsi latar dalam sebuah cerpen adalah untuk memberikan konteks dan suasana cerita.
Latar hanya digunakan untuk menambah jumlah halaman cerpen.
Jelaskan peran tokoh dalam cerpen!
Tokoh hanya sebagai latar belakang cerita.
Tokoh berfungsi sebagai penulis cerpen.
Tokoh tidak memiliki hubungan dengan tema.
Tokoh berperan sebagai penggerak cerita dan pengungkap tema.
Bagaimana cara menentukan amanat dalam cerpen?
Amanat dalam cerpen tidak ada hubungannya dengan karakter.
Amanat dalam cerpen dapat ditentukan hanya dengan membaca judulnya.
Amanat dalam cerpen dapat ditentukan dengan memahami tema, karakter, dan pesan moral yang ada.
Amanat dalam cerpen hanya ditentukan oleh penulisnya.
Bagaimana perkembangan alur cerita dalam cerpen?
Alur cerita dalam cerpen berkembang melalui pengenalan, konflik, klimaks, dan penyelesaian.
Alur cerita dalam cerpen selalu dimulai dengan klimaks.
Cerpen tidak memiliki alur cerita yang jelas.
Alur cerita dalam cerpen hanya terdiri dari pengenalan dan penyelesaian.
Bagaimana cara penulis menggambarkan suasana dalam cerpen?
Melalui deskripsi detail dan pemilihan kata yang tepat.
Melalui penggunaan dialog yang panjang.
Dengan menyajikan fakta-fakta sejarah.
Melalui alur cerita yang rumit.
Jelaskan bagaimana alur cerita dibangun dari awal hingga akhir.
Alur cerita hanya terdiri dari pengenalan dan resolusi tanpa konflik.
Alur cerita dibangun dari pengenalan, konflik, perkembangan, klimaks, hingga resolusi.
Alur cerita dimulai dengan resolusi, diikuti oleh pengenalan dan konflik.
Cerita dibangun dengan klimaks terlebih dahulu, lalu diakhiri dengan pengenalan.
Apa yang menjadi puncak konflik dalam cerpen?
Puncak konflik terjadi setelah karakter utama mencapai tujuannya.
Puncak konflik adalah saat karakter utama beristirahat.
Puncak konflik adalah saat cerita dimulai.
Puncak konflik adalah saat karakter utama menghadapi tantangan terbesar.
Bagaimana penulis menciptakan karakter dalam cerpen?
Melalui deskripsi fisik dan latar belakang.
Hanya melalui dialog.
Dengan menyajikan fakta-fakta sejarah.
Melalui alur cerita yang tidak jelas.
Apa yang dimaksud dengan sudut pandang dalam cerpen?
Posisi dari mana cerita diceritakan.
Hanya pandangan karakter utama.
Gaya bahasa yang digunakan dalam cerita.
Hanya latar belakang cerita.
Sebutkan ciri-ciri cerpen!
Ciri-ciri cerpen adalah panjang dan kompleks.
Cerpen selalu memiliki banyak karakter dan subplot.
Ciri-ciri cerpen adalah singkat, alur jelas, karakter terbatas, menggambarkan satu peristiwa, dan fokus pada emosi atau pesan.
Ciri-ciri cerpen tidak berfokus pada emosi atau pesan.
Jelaskan struktur umum dari cerpen!
Struktur umum cerpen terdiri dari pengenalan, konflik, klimaks, dan penyelesaian.
Cerpen tidak memiliki struktur yang tetap.
Struktur cerpen hanya terdiri dari pengenalan dan penyelesaian.
Struktur cerpen meliputi pengenalan, deskripsi, dan penutup.
Sebutkan tema yang sering muncul dalam cerpen!
Tema tentang teknologi
Tema tentang makanan
Tema yang sering muncul dalam cerpen adalah kehidupan, cinta, persahabatan, perjuangan, dan konflik sosial.
Tema tentang olahraga
Apa fungsi tokoh dalam cerpen?
Tokoh hanya ada untuk menambah jumlah karakter.
Tokoh berfungsi sebagai penggerak cerita dan penyampai pesan moral.
Tokoh hanya berfungsi sebagai hiasan dalam cerita.
Tokoh tidak memiliki peran dalam menyampaikan pesan.
Jelaskan peran latar dalam cerpen!
Latar hanya berfungsi sebagai pengantar cerita.
Latar tidak mempengaruhi emosi pembaca.
Latar tidak berpengaruh pada alur cerita.
Latar dalam cerpen berperan penting dalam membangun konteks, suasana, dan mendukung pengembangan karakter serta konflik.
Apa yang dimaksud dengan alur dalam cerpen?
Alur adalah karakter utama dalam cerpen.
Alur adalah tema utama dalam cerpen.
Alur adalah latar belakang cerita dalam cerpen.
Alur adalah urutan peristiwa dalam cerpen.
Jelaskan pengertian konflik dalam cerpen!
Konflik dalam cerpen hanya terjadi di luar cerita.
Konflik dalam cerpen adalah tema yang tidak relevan dengan karakter.
Konflik dalam cerpen adalah pertentangan yang dihadapi oleh karakter utama, baik internal maupun eksternal.
Konflik dalam cerpen adalah bagian yang tidak penting untuk dipahami.
Apa yang dimaksud dengan sudut pandang dalam cerpen?
Sudut pandang dalam cerpen adalah perspektif dari mana cerita diceritakan.
Sudut pandang adalah alur cerita yang digunakan penulis.
Sudut pandang adalah karakter yang paling kuat dalam cerita.
Sudut pandang adalah tema utama dalam cerpen.
Jelaskan perbedaan sudut pandang orang pertama dan ketiga!
Keduanya bersifat subjektif dan tidak dapat diandalkan.
Sudut pandang orang pertama bersifat subjektif dan personal, sedangkan sudut pandang orang ketiga bersifat objektif dan dapat mencakup banyak karakter.
Sudut pandang orang pertama selalu menggunakan kata ganti 'dia'.
Sudut pandang orang ketiga hanya menceritakan satu karakter.
Apa yang dimaksud dengan amanat dalam cerpen?
Amanat adalah jenis konflik yang terjadi dalam cerpen.
Amanat adalah latar belakang cerita dalam cerpen.
Amanat adalah pesan moral yang disampaikan dalam cerpen.
Amanat adalah karakter utama dalam cerpen.
Sebutkan langkah-langkah dalam menulis cerpen!
1. Menentukan tema, 2. Membuat kerangka, 3. Mengembangkan karakter, 4. Menulis draf, 5. Mengedit, 6. Memublikasikan.
Menentukan judul, 2. Menulis sinopsis, 3. Mempublikasikan tanpa editing
Pengarang biasanya menyelipkan suatu pesan yang disampaikan melalui cerita yang ditulisnya yang disebut ....
tema
tokoh
latar
amanat
Jon dan Con anak kembar. Jon kepala regu dan aku wakilnya. Kami bersepuluh sedang memandang daerah patroli “Tiger Brigade” dengan saksama dari puncak bukit “panic”, pos kami terdepan. Con berjongkok di samping kakaknya yang sedang meneropong kampung-kampung di bawah kami dari semak-semak. Jon melambai dan aku mendekat. “Aku akan turun ke kampung di bawah itu.”
Latar tempat yang terdapat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ….
daerah patroli
puncak bukit
kampung
semak-semak
Bacalah kutipan cerpen berikut ini!
(1) Setelah aku tidur bersama nenek selama tiga hari, senyum nenek semakin lebar dan beliau mengurcapkan, "Terima kasih cucuku, kamu telah memberikan hadiah teristimewa di akhir hidupku." (2) Dan disuruh semua anaknya berkumpul. (3) Setelah semua berkumpul, nenek menutup mata untuk selama-lamanya. (4) Nenek tetap tersenyum meskipun nadinya tidak lagi berdenyut.
Sumber: Nasihat Terindah, karya lrwan Ahmad Rozaki
Kalimat langsung pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat nomor .. ..
1
2
3
4
Parjimin adalah tukang batu, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru. Rupanya, proyek rumah gedong itulah yang selalu diperbincangkan Kurdi di setiap kesempatan. Di tempat perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan kampung, sampai ronda malam. Dia senantiasa tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedongnya itu.
Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat …
pemberani
baik
sombong
egois
Nilai yang berhubungan dengan tingkah laku atau perilaku manusia disebut nilai ....
pendidikan
budaya
agama
moral
Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku pulang. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi.
(Utami Panca Dewi, "Luka Hati Sabrina")
Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....
halte depan sekolah
terminal
depan rumah
di halte dekat rumah
Struktur yang berisi pengenalan latar cerita berkaitan dengan waktu, ruang, dan suasana terjadinya peristiwa dalam cerpen terdapat dalam ...
Abstrak
Orientasi
Komplikasi
Deskripsi umum
1) Malam semakin gelap dan rasanya tidak habis-habisnya mereka mengorek informasi dari pembantuku dan istriku. 2) Anak kami yang laki-laki juga ditanya. Dan akhirnya mereka pamitan. "Besok akan kita lanjutkan pencarian, sekarang sudah terlalu malam," kata kepala penyidik. 3) Malam itu kami tidak yang bisa tidur, istriku tidak hentinya menangis. Guru sekolah anakku yang menelpon menyampaikan simpati dan berjanji akan meminta semua orang tua teman sekelas anakku membantu mencari anak kami. Brosur dan foto anak kami sudah disebarkan. Sampai hari ketiga anak kami juga belum ketemu. 4) Polisi sudah tidak datang lagi ke rumah kami.
Latar yang terdapat dalam kutipan teks cerpen tersebut adalah ....
di sekolah, siang hari, suasana gelisah
di sekolah, malam hari, suasana panik
di rumah, malam hari, suasana panik
di rumah, sore hari, suasana gelisah
Bacalah kutipan cerpen berikut!
Parjimin adalah tukang batu, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru. Rupanya, proyek rumah gedong itulah yang selalu diperbincangkan Kurdi disetiap kesempatan. Di tempat perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan kampung, sampai ronda malam. Dia senantiasa tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedungnya itu.
Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat ....
Pemberani
Baik
Egois
Sombong
Bacalah penggalan cerpen berikut!
Pagi ini Ibu menyuruhku berbelanja sedikit lebih banyak. Ada warga asing yang datang. Home stay. Orang Jepang. Sebetulnya dari mana pun itu aku tak peduli. Ada atau tidaknya orang baru di sekitarku, aku tak pernah menghiraukan. Toh mereka pun tak akan merasakan keberadaanku. Hari-hariku selain membantu Ibu kuhabiskan di dalam kamar. Menatap lambaian pepohonan kelapa dari balik jendela.
Latar suasana penggalan cerpen tersebut adalah ....
Terharu
Sunyi
Sedih
Senang
Setelah sarapan dengan pakaian sebagus-bagusnya, saya pergi sembahyang hari raya ke masjid Sultan. Waktu itu, saya masih muda, jadi rupa saya belum seburuk sekarang. Tidak banyak tetapi ada juga tampang raja-raja. Saya dapati orang-orang sudah banyak di sana dengan pakaiannya yang bagus-bagus dan bau-bauan yang semerbak.
Latar dari penggalan cerpen di atas adalah ....
pagi
siang
sore
malam
"Kamu kenapa, Du?" tanya kakek dengan sedih. "Maafkan Badu, Kek, tadi Badu makan mangga yang masih kecil-kecil dan akhirnya Badu sakit perut," kata Badu sambil terisak. "Sudahlah. Du, lain kali tunggulah sampai mangga itu ranum, baru Badu boleh memetiknya.
Amanat penggalan cerpen di atas adalah ....
janganlah makan mangga yang masih kecil
jangan memetik mangga sembarangan
kita harus menuruti nasihat orang tua
jangan melawan orang tua
Dengan tergesa-gesa Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkan suasana yang kurang nyaman baginya. Dari kejauhan terdengan sayup suara “… penumpang bus Gemilang harap untuk segera memasuki kendaraan…”. Hati Ersa agak tenang karena dia sudah berada di dalamnya. “Mudah-mudahan sore nanti aku bisa berada di acara itu,” harapnya dalam hati.
Latar waktu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah …
sore hari, terminal
siang hari, terminal
siang hari, perjalanan
pagi hari, rumah
Pikiranku langsung terlempar dalam kenangan saat aku kelas enam SD waktu mencium bau obat yang menyengat dalam ruangan ini. Suatu hari sepulang sekolah aku langsung menuju ruang Unit Gawat Darurat sebuah rumah sakit umum karena sakit perut yang membuatku tidak bisa berjalan, hanya bisa mengerang.Semula aku masih bisa menahan rasa takut berada di sekeliling orang yang terbaring di atas kasur tipis beralaskan seprai putih, sampai tiba-tiba segerombolan perawat berpakaian putih mendorong dengan cepat sebuah kasur beroda dan dihentikannya tepat di sebelah kasurku. Di atasnya terbaring pria botak berlumur darah. Dia tidak bergerak sama sekali. Mulutnya menganga, mata terpejam menghadapku. Kata orang yang mengantar, orang di sebelahku ini kecelakaan sepeda motor. (Benjolan, karya Harry Pratama)
Permasalahan yang diangkat dalam penggalan cerpen di atas adalah ….
ketakutan tokoh aku menyaksikan korban kecelakaan di rumah sakit
ketakutan tokoh aku disuntik obat bius
tokoh aku sedang menahan sakit perut
korban kecelakaan di rumah sakit
Di dalam ruangan yang menyeramkan itu, dinding-dindingnya menatapku tajam.
Kalimat tersebut mengandung majas....
personifikasi
ironi
metafora
simile
Ibunya bekerja membanting tulang demi menghidupi kesepuluh anaknya.
Kalimat tersebut mengandung majas....
personifikasi
simile
ironi
metafora
Bacalah kutipan cerpen berikut!
Suatu ketika, guruku sedang menerangkan pelajaran. Temanku itu tidak mengerti pelajaran yang diikutinya dan aku pun tidak memahaminya. Dia bertanya padaku dan aku menjawab tidak tahu jawabannya karena memang aku tidak tahu. Akan tetapi, betapa terkejutnya diriku karena begitu aku menjawab tidak tahu, kata-kata pedas mulai menyakiti diriku ini. Aku dicacci maki. Aku sudah tidak tahan akan sikapnya.
Latar dalam cuplikan cerpen di atas adalah ...
kamar
rumah
ruang kelas
ruang aula
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat.
Kami tiba di terminal. "Lebih baik, Om naik Indah Murni saja," kataku. "Bis ini lewat tol, paling-paling cuma setengah jam ke Cililitan."
Kutipan cerpen di atas menggambarkan latar tempat di ...
Cililitan
Bus Indah Murni
terminal
jalan tol
Bacalah kutipan cerpen berikut.
Pagi itu indah sekali di Baturaden. Matahari bersinar cerah menimpa pohon-pohon cemara yang kelihatan hijau berkilat. Puncak Gunung Slamet muncul di atas warna-warna hijau kebiruan alam di sekitarnya. Langit-langit sangat bersih, biru cerah, menjadi latar belakang yang menonjolkan kegagahan gunung itu.
Pembuka cerpen di atas berkisah tentang ...
penokohan
konflik
tema
setting/latar
Sarjo mempersilakan Pak Sukardi beserta anak buahnya untuk masuk ke rumahnya melihat tanaman koleksi Sarjo sekaligus mampir untuk beristirahat. Pak Sukardi kaget melihat koleksi Sarjo. Ternyata Sarjo memiliki bonsai yang lebih banyak daripada koleksi di rumahnya.
"Mas, saya ingin membeli bonsai yang berpot besar itu!"
"Sudah Pak, ambil saja! Saya sudah sejak kecil mengumpulkan ini semua."
(Andi Dwi Handoko, "Bonsai")
Karakter tokoh Sarjo dalam kutipan teks tersebut adalah ....
ramah, telaten, dermawan
rajin, pemarah, teliti
ceroboh, malas, kaya
cermat, pelit, perhitungan
Pengarang biasanya menyelipkan suatu pesan yang disampaikan melalui cerita yang ditulisnya yang disebut ....
tema
tokoh
latar
amanat
Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku pulang. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi.
(Utami Panca Dewi, "Luka Hati Sabrina")
Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....
halte depan sekolah
terminal
depan rumah
di halte dekat rumah
Pengarang menempatkan dirinya sebagai "aku" di dalam cerita. Maka, pengarang menggunakan sudut padang ....
orang kedua
orang ketiga
orang pertama
orang keempat
Di dalam ruangan yang menyeramkan itu, dinding-dindingnya menatapku tajam.
Kalimat tersebut mengandung majas....
ironi
metafora
simile
personifikasi
(1)"Apakah peranku bagimu, silumankah aku?" tak ada jawabmu, hanya angin berdesir di sekeliling kita. (2)Bulan pucat tak bisa menyembunyikan senyumanmu demi melihat kerutan di dahiku. (3)Biarlah menjadi rahasia alam akan apa yang kita rasakan ini. (4)Jangan lagi memaknainya, menanyakannya atau mengharapkannya esok hari.
Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar malam hari terdapat pada nomor ….
(1)
(2)
(3)
(4)
Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan ketika kerumunan itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu yang pertama kepadaku.
Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar waktu sore adalah.…
Mentari meredup
Ketika kerumunan tidak bersama
Mentari di sebelah barat
Kebohongan yang disampaikan tokoh kamu
Bacalah kutipan cerpen berikut!
“Selanjutnya, masalah pengobatan dana perawatan, biar nanti seluruh guru di sini memikirkan,” tegas Bu Eli. Pak Bon bersikeras tidak mau dibawa ke rumah sakit. Pak Bon memang seorang berpendirian kuat. Meskipun bukan orang kaya, ia tidak mau dibantu begitu saja. Semua guru yang mengunjunginya, hanya menggelengkan kepala, kagum akan keteguhan Pak Bon.
Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Pak Bon adalah…
Dialog antartokoh
Pelukisan tindakan.
Diceritakan tokoh lain
Diceritakan pengarang
Ibunya bekerja membanting tulang demi menghidupi kesepuluh anaknya.
Kalimat tersebut mengandung majas....
Personifikasi
Ironi
Simile
Metafora
Alur yang rangkaian peristiwanya urut dari awal sampai akhir disebut dengan alur....
campuran
mundur
maju
sorot balik
Rapi sekali seragammu yang tak pernah disetrika itu, terlihat seperti kertas yang diremas-remas.
Kalimat tersebut mengandung majas....
ironi
metafora
personifikasi
simile
Difa selalu beruntung seperti Dewi Fortuna menyertainya.
Kalimat tersebut mengandung majas....
ironi
simile
metafora
personifikasi
Sebelum duduk di kursi, segera Agung mengatakan kepada ayah, ibu, dan adiknya perihal ketidaklulusannya. “Yah, Bu, maafkan Agung. Agung tidak lulus UN.”
Latar suasana pada penggalan cerita di atas adalah ....
mengharukan
menakutkan
mengecewakan
menyenangkan
Di bawah ini yang menunjukkan penggunaan majas personifikasi adalah ....
Roy adalah temanku yang siswa kutu buku.
Setiap pagi alarm menyapaku untuk menyambut pagi.
Nasib keluarga kecilnya berujung di meja hijau.
Matanya bagaikan air tenang yang meneduhkan.
Gadis kecil itu memucat, bibirnya membiru karena dingin. Hujan belum juga reda sejak sore tadi. Jalanan basah dan sebagiannya menampakkan genangan pekat seperti menandakan begitu kelamnya kehidupan kota ini.
Latar waktu pada penggalan cerpen di atas adalah ....
pagi
siang
sore
malam
DI bawah ini yang menunjukkan majas metafora adalah ....
Aroma masakan ibu merayuku dari ruang tengah.
Guruku bagaikan singa ketika marah.
Wajahmu manis seperti madu yang baru dipanen.
Mana mungkin dia lupa dengan darah dagingnya sendiri.
Suara gemuruh pagi tadi membangunkan semua orang.
Kalimat di atas menunjukkan penggunaan majas ....
simile
metafora
personifikasi
kiasan
Suara televisi yang memekakkan telinga berbaur suara gaduh di apartemen atas yang sedang diperbaiki tak membuat Bobo terganggu. Jika dia berada di rumah, dipastikan televisi selalu menyala. Entah dia sedang menonton atau tidak. Biasanya aku mematikan setelah Bobo tertidur. Dia takut kesepian, jikalaupun terbangun tengah malam, dia akan bergegas ke ruang tengah dan membangunkanku untuk minta dinyalakan televisi.
Sudut pandang cerita di atas adalah ....
orang pertama tunggal
orang pertama jamak
orang ketiga tunggal
orang ketiga jamak
“Saya di sini, Bobo.” Jawabku, buru-buru berbenah dan mengusap air mata dan mendatangi arah suara di kamar. “Kamu jangan pergi, aku takut sendiri.” “Tidak Bobo, tidak akan. Aku akan menjaga dan merawatmu selalu. Aku akan menyanyi untukmu setiap hari.” Kataku sambil memeluknya erat dan hangat. Dia membalasnya dengan mengusap rambutku, “Kwai la,” Kutemukan jejak kehangatan cinta dan kasih ada pada dirinya.
Penggalan cerpen di atas merupakan struktur bagian ....
oreintasi
komplikasi
resolusi
rangkaian peristiwa
“Tapi sayangnya, kami belum bisa menerimamu bergabung di sini.”
Seketika aku lemas. Dan tanpa sadar bertanya, “Kenapa?”
Masih dengan tersenyum, laki-laki itu menjawab, “Kami tak bisa bekerja sama dengan seseorang yang memiliki keyakinan berbeda dengan kami. Mohon maaf, ya.”
Tema dari cuplikan cerpen di atas adalah ....
sosial pendidikan
sosial persahabatan
sosial politik
sosial intoleransi
