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Revisões 5

Total questions: 101

Worksheet time: 1hrs 26mins

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1.

Porque é que a Terra é o único planeta do sistema solar com vida?

Assinala as respostas corretas.

a)

Porque tem água no estado líquido.

b)

Porque é o planeta mais importante.

c)

Porque está a uma boa distância do Sol.

d)

Porque tem uma atmosfera que a protege.

2.

O 1.º planeta do Sistema Solar é...

a)

Júpiter

b)

Neptuno

c)

Terra

d)

Mercúrio

3.

O que é a biosfera?

a)

Conjunto de todos os seres vivos.

b)

Conjunto de todos os seres vivos e os seus ambientes.

c)

Conjunto de os ambientes que existem no Planeta Terra.

4.

A atmosfera corresponde

a)

à parte da Terra formada por água (líquida e sólida).

b)

à camada gasosa que envolve a Terra.

c)

à parte da superfície terrestre formada pelas rochas e pelo solo.

5.

A biodiversidade corresponde

a)

à quantidade e à variedade de seres vivos que existem nos diferentes ambientes da biosfera

b)

à quantidade e à variedade de seres vivos e os seus ambientes.

6.

Define Habitat.

a)

É o local onde vive um dado ser vivo.

b)

É o local onde vive um dado ser vivo.

Apresenta as melhores condições para se poder alimentar, proteger e reproduzir.

c)

É o local onde pode ou não viver um dado ser vivo, mesmo que não apresente as melhores condições para se poder alimentar, proteger e reproduzir.

7.

A figura representa...

a)

A Via Láctea.

b)

O Universo.

c)

O Sistema Solar.

d)

Uma nebulosa.

8.

A distância da Terra ao Sol é fundamental para ter...

a)

uma atmosfera.

b)

água no estado líquido.

c)

uma superfície sólida.

d)

água congelada.

9.

Completa a frase: "A Terra é o ___________ planeta a contar do Sol.

a)

primeiro

b)

segundo

c)

terceiro

d)

quarto

10.

Qual a importância da atmosfera?

a)

Filtra a radiação ultravioleta.

b)

Mantém a temperatura do planeta.

c)

É constituída por gases essenciais à vida.

d)

Todas estão corretas.

11.

A água pode ser encontrada na natureza nos seguintes estados físicos:

a)

sólido e liquido

b)

liquido e gasoso

c)

sólido, líquido e gasoso

d)

somente líquido

12.

Ao aquecer o gelo até o estado líquido, temos uma mudança de estado físico denominada:

a)

solidificação

b)

fusão

c)

vaporização

d)

ebulição

13.

A água da hidrosfera está continuamente a mudar de estado físico e ambiente. Esse processo é denominado:

a)

ciclo da natureza

b)

ciclo da vida

c)

ciclo terrestre

d)

ciclo hidrológico

14.

Qual é a principal fonte de energia que mantém o ciclo da água na natureza:

a)

vento

b)

Sol

c)

chuva

d)

água

15.

O que esta acontecendo na imagem?

a)

Evaporação - decantação - precipitação

b)

Evaporação - condensação - sublimação

c)

Evaporação - transpiração - sublimação

d)

Evaporação - condensação - precipitação

16.

A água subterrânea...  

a)

é sempre salgada.

b)

é a menor parte da água doce disponível.  

c)

é a maior parte da água doce disponível.

d)

está a salvo de qualquer contaminação.

17.

A maior parte da água disponível

à superfície da Terra é...

a)

... doce.

b)

... salgada.

c)

... salobra.

d)

... inquinada.

18.

O ciclo da água é o permanente processo de transformação da água na natureza. Que processo representa o número 3?

a)

Precipitação.

b)

Condensação.

c)

Evaporação.

d)

Infiltração.

19.

Os maiores reservatórios de água do planeta são ...

a)

Os rios onde se encontra água doce

b)

As calotes polares constituídas por água salgada

c)

Os oceanos, onde se encontra água salgada

d)

A atmosfera , onde a água se encontra no estado gasoso

20.

Qual é o maior reservatório hídrico natural de água na natureza ?

a)

Atmosfera

b)

Oceanos

c)

Continentes

21.

A maior parte da água doce encontra-se ...

a)

... nos reservatórios subterrâneos ou aquíferos.

b)

... nas calotes polares e glaciares.

c)

... nas águas superficiais (lagos, pântanos, rios, ...)

d)

... na atmosfera.

22.

A água é um bom dissolvente de muitas substâncias.

Assinala a opção que pode servir de legenda da figura.

a)

1- Soluto ; 2 - Solvente ; 3- Solução

b)

1 - Solvente ; 2 - Solução ; 3- Soluto

c)

1- Solvente ; 2 - Soluto ; 3- Solução

d)

1 - Solução ; 2 - Soluto ; 3 - Solvente

23.

Uma solução está saturada quando:

a)

Já não é possível dissolver mais soluto

b)

Ainda dissolveu pouco soluto

c)

Ainda não dissolveu nenhum soluto

d)

Já dissolveu todo o soluto

24.

A água é considerada um solvente universal...

a)

Porque consegue dissolver uma variedade muito grande de solventes.

b)

Porque está presente em todo o universo.

c)

Porque consegue dissolver uma variedade muito grande de solutos.

25.

A percentagem de água salgada no planeta é de:

a)

3%

b)

97%

c)

50%

d)

10%

26.

Indica o que está representado na figura da esquerda com a legenda Funde a 0ºC e na figura da direita com a legenda Ferve a 100ºC.

(Responde ordenadamente à questão)

a)

Ponto de ebulição - ponto de fusão.

b)

Ponto de condensação - ponto de evaporação.

c)

Ponto de fusão - ponto de ebulição.

d)

Ponto de congelação - ponto de evapotranspiração.

27.

O mineral que protege o esmalte dos dentes é o

a)

Magnésio

b)

flúor

c)

sódio

d)

potássio

28.

Escolhe a opção que completa corretamente a afirmação seguinte:

A água pode apresentar várias substâncias benéficas para a saúde, sendo uma delas o ______, que apresenta uma ação na prevenção da ______.

a)

sal (…) saúde oral

b)

açúcar (…) diabetes

c)

flúor (…) cárie

d)

iodo (…) cárie

29.

Uma ETAR tem como função

(Assinala a opção correta)

a)

Tratar a água da rede de saneamento antes de a devolver à natureza

b)

Fornecer ao consumidor água potável 

c)

Tratar a água a utilizar na agricultura

d)

Tratar a água a utilizar na Indústria

30.

Uma ETA tem como função

(Assinala a opção correta)

a)

Tratar a água da rede de saneamento antes de a devolver à natureza

b)

Fornecer ao consumidor água potável 

c)

Tratar a água a utilizar na agricultura

d)

Nenhuma das anteriores

31.

Seleciona as fontes de poluição e contaminação da água.

a)

Acidentes com petroleiros ocorridos em alto mar.

b)

Armazenamento de água em reservatórios para posterior uso.

c)

Infiltração de adubos, pesticidas .

d)

Lançamento de efluentes não tratados das indústrias para os rios.

e)

Plantação de árvores e conservação da floresta.

32.

A água potável é :

a)

água com microrganismos prejudiciais à saúde.

b)

água imprópria para consumo, com muitos minerais dissolvidos e, por vezes, com aspeto turvo.

c)

água que chega a nossa casa pela rede de abastecimento.

d)

água que pode ter finalidades terapêuticas

33.

A água inquinada é :

a)

água com microrganismos prejudiciais à saúde.

b)

água imprópria para consumo, com muitos minerais dissolvidos e, por vezes, com aspeto turvo.

c)

água que chega a nossa casa pela rede de abastecimento.

d)

água que pode ter finalidades terapêuticas

34.

A água salobra é :

a)

água com microrganismos prejudiciais à saúde.

b)

água imprópria para consumo, com muitos minerais dissolvidos e, por vezes, com aspeto turvo.

c)

água que chega a nossa casa pela rede de abastecimento.

d)

água que pode ter finalidades terapêuticas

35.

São consequências da poluição e contaminação da água:

a)

A morte de organismos aquáticos.

b)

A pesca excessiva.

c)

A destruição dos habitats,

d)

A diminuição da água potável.

e)

Os incêndios florestais.

36.

10. “ A água é um bem comum e cada um tem o dever de a economizar e de a utilizar com cuidado”.

Por isso devemos:

a)

Regar as plantas nas horas de maior calor.

b)

Evitar descargas desnecessárias do autoclismo

c)

Fechar a torneira aquando da lavagem dos dentes ou do ensaboamento das mãos.

d)

Ligar as máquinas de loiça e roupa apenas com a carga completa

e)

Preferir o banho de imersão em vez do duche.

37.

A camada de ozono encontra-se na:

a)

estratosfera.

b)

troposfera.

c)

mesosfera.

d)

termosfera.

38.

O gás mais abundante na atmosfera é ...

a)

Nitrogênio

b)

Dióxido de carbono.

c)

Oxigénio.

d)

Vapor de água.

39.

Quando um material arde, como, por exemplo, a lenha numa lareira, diz-se que há:

a)

uma explosão.

b)

uma combustão.

c)

um incêndio.

d)

um acidente.

40.

A experiência permite dizer que:

a)

o ar tem peso.

b)

o ar tem forma variável.

c)

o ar é compressível.

d)

o ar é incolor.

41.

São funções da atmosfera:

a)

regulação da temperatura.

b)

filtro solar que deixa passar apenas os raios ultravioleta.

c)

possibilitar uma variação drástica da temperatura.

d)

proteção contra meteoros.

e)

Fonte de vida, com os gases essenciais aos seres vivos, o oxigénio e dióxido de carbono.

42.

Camada atmosférica onde muitos meteoros se desfazem e ardem, impedindo-os de chegarem ao solo.

a)

Troposfera

b)

Estratosfera

c)

Mesosfera

d)

Termosfera

e)

Exosfera

43.

Camada atmosférica onde existe o ar e onde se formam os fenómenos metereológicos que retêm e distribuem o calor e a humidade por todo o planeta.

a)

Troposfera

b)

Estratosfera

c)

Mesosfera

d)

Termosfera

e)

Exosfera

44.

É o constituinte do ar que existe em maior percentagem, mas não é utilizado na respiração dos seres vivos.

a)

Vapor de água

b)

Nitrogénio (Azoto)

c)

Oxigénio

d)

Dióxido de carbono

45.

Completa a frase corretamente:

No gráfico, o Nitrogénio (Azoto) está representado pela letra ___, o oxigénio pela letra ____ e os outros gases pela letra ____.

a)

A - B - C

b)

A - C - B

c)

B - A - C

d)

B - C - A

46.

Escolhe as afirmações verdadeiras sobre a atividade representada na imagem:

a)

A vela B apagou-se porque foi consumido o dióxido de carbono.

b)

A vela B apagou-se porque foi consumido o oxigénio.

c)

A vela A manteve-se acesa porque sem copo o oxigénio em seu redor não se esgota.

d)

A água subiu no interior do copo (B) porque foi ocupar o espaço do dióxido de carbono consumido para alimentar a combustão.

e)

O gás que alimenta as combustões das duas velas é o Nitrogénio

47.

Este gás existe em maior quantidade no ar e é o moderador das combustões.

a)

Hélio

b)

Nitrogénio (Azoto)

c)

Dióxido de Carbono

d)

Oxigénio

e)

Vapor de água

48.

Assinala as medidas que contribuem para a preservação da qualidade do ar

a)

utilizar as energias renováveis

b)

Evitar os incêndios florestais

c)

utilizar o automóvel particular em vez dos transportes públicos.

d)

Andar a pé e de bicicleta

e)

Promover a desflorestação

49.

O aumento do efeito de estufa...

a)

permite a manutenção da temperatura média da Terra.

b)

contribui para a manutenção dos gelos das calotes polares.

c)

é provocado pela acumulação de determinados gases (como o CO2) na atmosfera que fazem aumentar a quantidade de calor retido pela Terra.

d)

é provocado pela acumulação de determinados gases (como o CO2) na atmosfera que fazem diminuir a quantidade de calor retido pela Terra.

50.

Para combater a poluição do ar... (escolhe as opções corretas)

a)

deve incentivar-se a procura de energias não poluentes.

b)

deve-se deixar as luzes e aparelhos ligados quando não se está a precisar.

c)

deve-se utilizar transportes públicos em vez de veículos motorizados próprios.

d)

deve-se acabar com as zonas verdes.

e)

Não fumar e prevenir incêndios.

51.
Seleciona a resposta correta.
Quais as consequências da poluição do ar?
a)
Efeito de estufa, chuvas ácidas, destruição da camada do ozono.
b)
Emissão de fumo das fábricas e dos carros.
c)
Destruição do habitat de diversas espécies animais.
d)
Produção de lixo orgânico e inorgânico.
52.

A cobra apresenta forma...

a)

...globosa.

b)

...cilíndrica.

c)

...fusiforme.

d)

...achatada.

53.

Como é a forma do corpo da sardinha?

a)

achatada

b)

fusiforme

c)

cilíndrica

d)

amorfa

54.

Os dois animais da imagem possuem uma característica em comum que os auxilia na deslocação na água. Esta característica chama-se...

a)

membrana alar

b)

membrana interdigital

c)

membrana coloidal

d)

penas

55.

A chita a perseguir uma presa é um exemplo de que modo de locomoção?

a)

Corrida

b)

Marcha

c)

Reptação

d)

Salto

56.

Qual é o tipo de locomoção do ser humano?

a)

Marcha

b)

Vôo

c)

Salto

d)

Natação

57.

Qual é o tipo de locomoção do canguru?

a)

Reptação

b)

Corrida

c)

Salto

d)

Marcha

58.

O tipo de deslocação do crocodilo no solo é:

a)

a marcha

b)

a natação

c)

a reptação

d)

o salto

59.

Qual dos animais seguintes é herbívoro - abelha, águia-pesqueira, melga ou puma?

a)
b)
c)
d)
60.

Qual dos animais seguintes é piscívoro - abelha, águia-pesqueira, melga ou puma?

a)
b)
c)
d)
61.

O dente representado com a letra A chama-se:

a)

incisivo

b)

canino

c)

molar

d)

carniceiro

62.

Seleciona as imagens onde estão representados animais herbívoros.

a)
b)
c)
d)
63.

Seleciona as imagens onde estão representados animais carnívoros.

a)
b)
c)
d)
64.

A figura representa a dentição de um cão.

Assinala a opção que corresponde à dentição representada.

a)

1- molares, 2- caninos, 3 - incisivos

b)

1- caninos, 2- incisivos, 3 - molares

c)

1- incisivos, 2- molares, 3 - caninos

d)

1- incisivos, 2- caninos, 3 - molares

65.

A figura representa a dentição de um animal herbívoro.

Que nome se dá ao espaço sem dentes?

a)

barra ou diastema

b)

caninos

c)

molares

d)

incisivos

66.

A figura representa a dentição de um animal carnívoro.

Indica qual é a função dos dentes caninos.

a)

Cortar os alimentos

b)

Rasgar os alimentos

c)

Moer os alimentos

d)

Triturar os alimentos

67.

Na está figura representada a dentição de um animal carnívoro.

Indica qual é a função dos dentes incisivos.

a)

Cortar os alimentos

b)

Rasgar os alimentos

c)

Moer os alimentos

d)

Triturar os alimentos

68.

Na figura está representada uma águia-pesqueira.

Assinala a opção que apresenta as caraterísticas do seu bico.

a)

Bico comprido duro e pontiagudo.

b)

Bico com membranas filtradoras.

c)

Bico Forte curvo e afiado.

d)

Bico curto e grosso.

69.

Na figura está representada um flamingo.

Assinala as opções que apresentam as caraterísticas do seu bico e das suas patas.

a)

Bico longo direito e aguçado.

b)

Bico forte e encurvado com membranas filtradoras

c)

Patas com dedos compridos e finos

d)

Patas com membranas interdigitais

70.

A figura representa um pica-pau.

Assinala as opções que apresentam caraterísticas próprias do seu bico e das suas patas.

a)

Bico comprido duro e pontiagudo.

b)

Patas com três dedos para a frente e um para trás.

c)

Bico curto e grosso.

d)

Patas com dois dedos para a frente e dois para trás.

71.

A reprodução é ...

a)

o conjunto de comportamentos que os animais apresentam na procura e captura de alimentos

b)

a sequencia de acontecimentos que ocorrem na vida de uma animal

c)

é a função através da qual os seres vivos dão origem a outros seres vivos semelhantes.

d)

a função que permite assegurar a vida de um ser vivo.

72.

Na fecundação ____, o macho deposita os ____, no interior da fêmea.

a)

externa | espermatozoides

b)

interna | óvulos

c)

interna | espermatozoides

d)

externa | óvulos

73.

Os machos das abetardas durante o acasalamento juntam-se em descampados, enchem o peito e reviram as asas e a cauda, exibindo uma plumagem branca, extremamente chamativa, que usam para atrair as fêmeas. O macho apresenta um tipo de manifestação:

a)

sonora

b)

olfativa

c)

visual

74.

Seleciona as afirmações verdadeiras.

Nos animais vivíparos...

a)

O embrião alimenta-se apenas das reservas nutritivas do ovo.

b)

O embrião desenvolve-se no interior do corpo materno.

c)

O embrião desenvolve-se fora do corpo materno.

d)

A fecundação é sempre interna.

75.

Nos animais ovíparos, o período que decorre entre a postura e a eclosão

chama-se _________________.

a)

gestação

b)

incubação

76.

Quando o animal se desenvolve no interior da mãe, mas dentro de um ovo (como a víbora da imagem), diz-se que esse animal é:

a)

ovíparo

b)

ovovivíparo

c)

vivíparo

d)

metamorfose

77.

A reprodução dos seres vivos permite...

a)

formar novos descendentes.

b)

aumentar o número de mamíferos.

c)

formar novas espécies.

d)

aumentar o número de plantas e de animais.

78.

A reprodução assexuada é a formação de novos indivíduos...

a)

nas plantas.

b)

a partir de um único progenitor.

c)

a partir de dois progenitores.

d)

nos seres vivos.

79.

Ao conjunto de comportamentos exibidos pelos animais na época reprodutiva, damos o nome de...

a)

... ciclo de vida.

b)

... cio.

c)

... parada nupcial.

d)

... namoro.

80.

O que são metamorfoses?

a)

Transformações que ocorrem em alguns animais vivíparos dentro do corpo materno até ao momento do nascimento

b)

Transformações que ocorrem nos animais ovíparos dentro do ovo até ao momento da eclosão

c)

Transformações que ocorrem em alguns animais ovíparos desde que o ovo eclode até à fase adulta

d)

Transformações que ocorrem nos animais ovovivíparos dentro do ovo no interior do corpo materno

81.

As figuras representam as diversas fases do desenvolvimento da borboleta.

Coloca-as por ordem, de acordo com o desenvolvimento deste inseto desde que nasce até atingir a idade adulta.

a)

A, B, C, D

b)

D, C, B, A

c)

B, C, A, D

d)

C, B, A, D

82.

A figura representa o ciclo de vida de uma Borboleta.

Tendo em conta as letras da figura, escolhe a opção correta para fazer a sua legenda.

a)

A - Ovo

B - Pupa

C - Lagarta

D - Inseto adulto

b)

A - Ovo

B - Lagarta

C - Pupa

D - Inseto adulto

c)

A - Pupa

B - Lagarta

C - Ovo

D - Inseto adulto

83.

Qual é o grupo de animais onde a biodiversidade animal é maior?

a)

Mamíferos

b)

Insetos

c)

Aves

d)

Répteis

84.

Como promover a biodiversidade animal?

a)

Aumentar as áreas de cultivo.

b)

Poluir a água, o ar e o solo.

c)

Criar áreas protegidas.

d)

Construir barragens.

85.

Biosfera é:

a)

A camada gasosa da Terra.

b)

o conjunto de águas do planeta Terra.

c)

O conjunto de todos os ambientes da Terra e dos seres vivos que neles existem.

d)

O solo onde pisamos.

86.

Indica qual dos animais vive no deserto.

a)

Javali

b)

Dromedário

c)

Galinha

d)

Chita

87.

Qual é a unidade básica da constituição dos seres vivos?

a)

Núcleo

b)

Parede celular

c)

Membrana celular

d)

Célula

88.

O que é necessário utilizar para observar células?

a)

Lupa

b)

Microscópio

c)

Telescópio

d)

Binóculos

89.

Quais são exemplos de seres unicelulares?

a)

Alfaiate e Alga

b)

Paramécia e Amiba

c)

Caracol e Tabua

d)

Rã e Nenúfar

90.

A Parede celular é uma estrutura rígida que protege e dá forma à célula vegetal.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

91.

As células animais possuem parede celular.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

92.

A forma e o tamanho das células são muito variados.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

93.

Qual é o constituinte da célula que controla o seu funcionamento?

a)

O núcleo.

b)

O citoplasma.

c)

A membrana celular.

94.

Na figura podes observar o esquema de uma célula animal e vegetal.Faz a legenda das figuras.

a)

A-citoplasma; B- núcleo; C-parede celular

b)

A-núcleo; B- citoplasma; C-parede celular

c)

A-núcleo; B- citoplasma; C-parede celular

d)

A-núcleo; B-membrana celular; C-citoplasma

95.

Quais são as características das células vegetais que as tornam diferentes das células animais?

a)

A presença de núcleo.

b)

A presença de parede celular.

c)

A presença de citoplasma.

d)

A presença de membrana celular.

96.

Escolhe a legenda correta da figura.

a)

1 – Braço

2 – Ocular

3 – Objetiva

4 – Parafuso

b)

1 – Objetiva

2 – Parafuso

3– Braço

4 – Ocular

c)

1 – Objetiva

2 – Parafuso

3– Ocular

4 – Braço

d)

1 – Base

2 – Ocular

3 – Objetiva

4 – Parafuso

97.

Qual das células é uma célula vegetal?

a)
b)
98.

As imagens observadas através do microscópio são…

a)

ampliadas.

b)

ampliadas, invertidas e simétricas.

c)

invertidas e simétricas.

d)

ampliadas e simétricas.

99.

Uma preparação com a letra F foi colocada no microscópio ótico orientada tal como mostra a figura ao lado. Seleciona a imagem da letra que irá ser observada ao microscópio.

a)

b)

c)

d)

100.

Na figura 1, a célula A é uma célula animal e a célula B é uma célula vegetal, porque…

a)

a célula B tem citoplasma e a célula A não.

b)

a célula B tem núcleo e a célula A não.

c)

a célula B tem membrana celular e a célula A não.

d)

a célula B tem parede celular e a célula A não.

101.

A figura representa diferentes níveis de organização do priolo. Identifica os níveis representados pelas letras A , B e C.

a)

A - Célula; B - Tecido;

C - Órgão.

b)

A - Célula; B - Tecido;

C - Sistema de órgãos.

c)

A - Tecido; B - Órgão;

C - Sistema de órgãos.

d)

A - Célula; B - Tecido;

C - Organismo.