Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ПББ тесті 20-70

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

  Қай топта ақпаратты сезім мүшелерінің (сезім, иіс сезу, жанасу түйсіктері арқылы) көмегімен алады?

a)

Ерте жас топта

b)

Кіші топта

c)

Ортаңғы топта

d)

Ересек топта

e)

МАД топта

2.

Қай топта әртүрлі ақпарат көздеріне қызығушылық танытады?

a)

Ерте жас топта

b)

Кіші топта

c)

Ортаңғы топта

d)

Ересек топта

e)

МАД топта

3.

    Қай топ балалары қызықты ақпаратты анықтайды?

a)

Ерте жас топта

b)

Кіші топта

c)

Ортаңғы топта

d)

Ересек топта

e)

МАД топта

4.

Жаңа ақпарат алу қажеттігін түсінеді?

a)

Ерте жас топта

b)

Кіші топта

c)

Ортаңғы топта

d)

Ересек топта

e)

МАД топта

5.

Қай топта жаңа ақпаратты қызығушылық танытқандарға қалай ұсынуды біледі және түсінеді?

a)

Ерте жас топта

b)

Кіші топта

c)

Ортаңғы топта

d)

Ересек топта

e)

МАД топта

6.

Қай топта киініп-шешіну кезінде: киімдерін белгілі тәртіппен шешу және кию, оларды дұрыс жинау, киіміне арналған шкафты біледі?

a)

Ерте жаста

b)

Кіші топта

c)

Ортаңғы топта

d)

Ересек топта

e)

Мектепалды даярлық топ/сынып

7.

Кіші жас тобында құрылыс ойындарының ұйымдастырылу ерекшіліктері

a)

бірімен –бірін салыстыруға үйренеді

b)

ойын құрамына кіретін әрекетті талдайды

c)

ойыншықтарды қатарластырады, орналастырады.

d)

айналасындағылардан алған әсерлерін бейнелей алады

e)

өздері белгілеген тақырып бойынша сала біледі

8.

Педагогтің оқу материалын балаларға түсінікті түрде жеткізуге мүмкіндік беретін аса маңызды сөздік әдіс:

a)

педагогтің әрекеті

b)

педагогтің көрнекілігі

c)

педагогтің сахналауы

d)

педагогтің әңгімелеуі

e)

педагогтің шеберлігі

9.

  5жастан 6 жасқа дейінгі балалардың қатынас мәдениетінің қалыптасуы:

a)

ересектерді «сіз» дейді

b)

қоғамдық орындардағы тәртіп ережелерін біледі және оларды сақтайды

c)

сұрақтарға жауап береді

d)

құрдастармен байланысқа түсе алады

e)

өз ойларын тоолық жеткізеді

10.

   «Уақытша жүйелік байланыс жануарлар дүниесі мен біздің өзімізде іске асатын әмбебап физиолгиялық құбылыс.Ол сонымен қатар психологтар ассосация деп атайтын психологиялық құбылыс» деп жазды

a)

В.А.Сухомлинский

b)

И.П.Павлов

c)

К.Л.Ушинский

d)

А.С.Макаренко

11.

Сенсорлық тәрбие

a)

адамгершілік сезім мен түсініктердің дамуы

b)

эстетикалық тұлғаның қалыптасуы

c)

табиғат жағдайда адамның дамуы

d)

қимыл дағдыларының дамуы

e)

түйсік пен қабылдаудың дұрыс бағытта дамуы

12.

  3-4 жастағы балалар ойынының ұзақтығы

a)

40-45 мин

b)

7-8 мин

c)

бірнеше күн

d)

1-2 сағ

e)

10-15 мин

13.

«Қандайда бір оқыту үшін тиімді, яғни өте С.Н.Николаева бір қолайлы мерзімдер болады.Олардан жоғары немесе төмен ауытқу, яғни тым ерте және тым кеш оқыту мерзімдері даму жағынан алғанда әрқашан зиянды болып саналады.» Авторы?

a)

В.А.Сухомлинский

b)

Ш.А.Амонашвили

c)

Л.С.Выготский

d)

К.Д.Ушинский

14.

Мектепке дейінгі ересек жаста жетілетін есте сақтау түрі

a)

механикалық есте сақтау

b)

эмоционалды есте сақтау

c)

есте сақтаудың ықтиярлы формасы

d)

ықтиярсыз есте сақтау

e)

образды есте сақтау

15.

  Қабылдаудың тәжірибеге, сенімге, білімге, іс –әрекеттің нәтижесіне және мамандыққа тәуелді болуы

a)

қиял

b)

темперамент

c)

иллюзия

d)

тәжірибе

e)

апперцепия

16.

  Балалардың бас миы өте зор жинақтаушы күш көрсететн бала жасы

a)

бөбек жас

b)

алғашқы 2 ай

c)

1-3 жас

d)

мектепке дейінгі жас

e)

алғашқы екі жас

17.

Апперцепция түрлері

a)

педагогика және психология

b)

ерікті және еріксіз

c)

ырықты және ырықсыз

d)

бірінші және екінші

e)

тұрақты және уақытша

18.

Экскурсия бұл:

a)

сабақтың ерекше түрі

b)

саяжайда дем алу

c)

демалу

d)

бақылаудың түрі

e)

экологиялық –адамгершілік тәрбие әдісі

19.

  Өзіне тән мінез –құлқындағы, іс –әрекетіндегі, көзқарасындағы ерекшелігімен дараланатын ерекшелік

a)

мінездің ерекшелігі

b)

қабылдаудың ерекшелігі

c)

педагогтің ерекшелігі

d)

жеке тұлғаның ерекшелігі

e)

мекеменің ерекшелігі

20.

Көзқарас қалыптастыру, табиғат субьектілеріне көмек беруге дайындық, табиғатқа оң көзқарас қалыптастыру, экологиялық дүниетаным негіздерін білу

a)

экологиялық мәдениетінің мақсаты

b)

экологиялық мәдениетінің міндеттері

c)

экологиялық мәдениетінің құралы

d)

экологиялық мәдениетінің шарты

e)

экологиялық мәдениетінің нәтижесі

21.

Мектеп жасына толмаған бала тәрбиесінде оның жас ерекшеліктеріне назар аудару қажеттігін нақты мысалдармен түсіндірген ғалым

a)

Меңдаяқова

b)

Ф.Жұмабекова

c)

А.С.Макаренко

d)

Я.А.Каменсий

e)

Н.С.Құлжанова

22.

Түрлі себептерге байланысты шындықты бұрмалап, теріс қабылдау

a)

апперцепия

b)

иллюзия

c)

қабылдаудың тұрақтылығы

d)

байқағыштық

e)

қабылдаудың таңдамалылығы

23.

Тахистаскоп құралы арқылы

a)

зейіннің тұрақтылығын өлшейді

b)

зейіннің көлемін  өлшейді

c)

мидың салмағын өлшейді

d)

ойлаудың түрін анықтайды

e)

зейіннің ерекшелігін өлшейді

24.

Козлова бойынша эстетикалық дамудың құрамдас бөлігі ретінде

a)

би білімі

b)

психологиялық білім

c)

шығармашылық білім

d)

актерлік білім

e)

өнертану, меңгеру білімі

25.

  Балабақшаның жағдайында балаларға берілетін еңбек тапсырмаларының түрлері

a)

қағаздан, картоннан, ағаштан, шүберектен т.б ойыншықтар дайындау

b)

үлкендердің әртүрлі тапсырмаларын орындау, кезекшінің міндеттерін атқару

c)

бөлме өсімдіктері мен жануарларын күту

d)

барлық жауабы дұрыс

26.

Бір жастағы баланың сөзік қоры

a)

50 сөз

b)

5 сөз

c)

100 сөз

d)

25 сөз

e)

15 сөз

27.

  «Адам ата –анадан туғанда есті болмайды: естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы, жаманды таниды-дағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады.Естілердің айтқан сөздерін ескеріп жүрген кісі өзі де есті болады»

a)

Әл –Фараби

b)

Шәкәрім

c)

М.Жұмабаев

d)

Абай

28.

1.    Ақпараттық –әрекеттік модель бойынша түпкілікті нәтиже деп есептеледі?

a)

жобаның өзектілігі

b)

жобаның мақсаты

c)

жобаны құрастыру

d)

жоспарлау

e)

мәселені шешу

29.

«Коллективтің Құдіретті кіші» кітабының авторы

a)

Ш.А.Амонашвили

b)

А.Я.Коменский

c)

Р.Г.Лемберг

d)

Дж Дьюи

e)

В.А.Сухамлинский

30.

  Мектепке дейінгі педагогиканың зерттеу обьектісі

a)

баланы қазіргі өмірге бейімдеп тәрбиелеу жолдары

b)

тұлға дамуының физиологиялық негіздері

c)

тұлғаның психологиялық ерекшеліктері

d)

ғылыми танымның тәсілдері

e)

туғаннан алты жасқа дейінгі баланың дамуы мен тәрбиесінің заңдылықтары мен ғылыми негіздері

31.

  Ең алғашқы балабақша қай жылы, қай қалада ашылды ?

a)

1917 жылы Алматы қаласы

b)

1919 жылы Қарағанды қаласы

c)

1918 жылы Торғай қаласы

d)

1971 жылы Верный қаласы

e)

1934 жылы Орынбор қаласы

32.

«Ұлы дидактиканың» авторы

a)

Ш.А.Амонашвили

b)

А.Я.Коменский

c)

Выготский

d)

Песталоций

e)

Крупская

33.

Бала қай жаста өзі тыңдаған ертегі немесе қызықты әңгімені ойдан құрастырып айтып бере алады?

a)

5 жастан бастап

b)

2 жастан бастап

c)

6 жастан бастап

d)

4 жастан бастап

e)

3 жастан бастап

34.

  Қ.Р. «Білім туралы » Заңы соңғы рет қашан қабылданды

a)

2001 жылы

b)

2007 жылы

c)

1999 жылы

d)

2005 жылы

e)

2012 жылы

35.

   «Стресс» сөзін алғаш қолданған ғалым:

a)

Л.Фестингер

b)

С.Шехнер

c)

Ганс Селье

d)

Д.О.Хеббу

e)

К.Ланге

36.

     Мақсатсыз қиял деп нені айтамыз

a)

түс көру

b)

қате жазу

c)

фантазиялау

d)

қате айту

e)

галлюцинациялар

37.

Баланың балабақшаға бейімделуінің орташа ауырлық дәрежесі

a)

2-6 апта

b)

3-4 апта

c)

4 ай

d)

3 ай

38.

   Сөйлеудің алғашқы генетикалық қызметі:

a)

экспрессиялық

b)

белгілеу

c)

коммуникативті

d)

жалпылама

e)

қоздырғыш

39.

  Фрустрация –бұл...?

a)

адам көтере алатын қанағаттанбау деңгейіндегі қалып

b)

адам қатты соққы алатын қалып

c)

жеке адам бақыттылығы мен обьективті мүмкіндіктер арасындағы ішкі кикілжің

d)

жеке адамның саналы және іс –әрекетінің дұрыс ұйымдаспауынан болатын психикалық қалып

e)

көңілдің бұзылуы, белгілі бір істің жүзеге аспай, адамның көңіл күйі құлазу қалпы

40.

  Ой қорытындысының мына түрінде жалпы жағдайлардан жекелеген қорытынды жасалады:

a)

индуктивті

b)

нақты

c)

рационалды

d)

дедуктивті

e)

абстакциялық

41.

Ойлаудың ең жоғары деңгейі

a)

көрнекі –бейнелі

b)

практикалық

c)

көрнекі –әрекеті

d)

әрекетті

e)

сөздік –логикалық

42.

   Адам бұрын қабылдамаған заттар мен құбылыстардың бейнелерін құруы –бұл:

a)

қиял

b)

түйсіну

c)

қабылдау

d)

ойлау

e)

ес

43.

Түйсіктің негізгі заңдылықтарын атаңыз

a)

бөлінуі, тұрақтылығы,жинақылығы,шашыраңқылығы, көлемі

b)

қайта жаңғырту, тану, ұмыту, есте сақтау

c)

сезгіштік, адаптация, сенсибилизация, сенестезия, бір ізді бейнелер

d)

синтез, анализ, нақтылау,абстаркциялау, жүйелеу

44.

Қарым –қатынаста  бірін –бірі қабылдауы және бағалауы қалай аталады?

a)

конформ

b)

нтеракция

c)

хабар алмасу

d)

перцепия

e)

коммуникация

45.

  Шеберліктің бастау көзі

a)

дағды

b)

ептілік

c)

әлеуметтік процестер

d)

психологиялық дайындық

e)

нышан

46.

Төменде келтірілген түйсіктердің қайсысы дистанттық  болып табылады?

a)

вибрациялық, тері

b)

қабылдау, есту

c)

вибрациялық, статикалық, тер

d)

есту, тері, вибрациялық

e)

көру, есту, вибрациялық

47.

  Есте сақтау :

a)

интенсивті және жалғастырылған

b)

шоғырланған және шоғырланбаған

c)

жалған және шынайы

d)

сензитивтік

e)

қысқа уақытқа және ұзақ уақытқа

48.

  Эмпатия нені білдіреді

a)

белсенді әрекетті орындау қабілеті

b)

физикалық дамуға қабілеті

c)

ойналдыратын тапсырмаларды шешу қабілеті

d)

жанашырлық қабілеті

e)

өз ойын дұрыс білдіру қабілеті

49.

    Көздің түрлі қашықтықтағы заттарды көруге бейімделу қабілеттілігі:

a)

синестезия

b)

аккомодация

c)

конвергенция

d)

адаптация

e)

абстакция

50.

«Шабыт еріншектерден қашатын, шақырғандарға баратын қонақ» афоризмнің авторы:

a)

Бах

b)

Абай

c)

Чайковский

d)

Тургенов

e)

Шәкәрім

Similar Resources on Wayground

Өлкетану 2

50 questions

Өлкетану 2

quiz

Worksheet

•

Professional Development

педагогика Кымбат

50 questions

педагогика Кымбат

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Ақпараттық технологиялар бойынша тест

54 questions

Ақпараттық технологиялар бойынша тест

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Жиынтық бағалау және портфолио туралы сұрақтар

50 questions

Жиынтық бағалау және портфолио туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Педагогика 50 сұрақ

50 questions

Педагогика 50 сұрақ

quiz

Worksheet

•

Professional Development