wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn TH GHK2 9h1

Total questions: 43

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Em có thể tạo bài trình chiếu để trình bày thông tin bằng phần mềm nào? (NB)

a)

Microsoft Word.

b)

Microsoft Outlook.

c)

Microsoft PowerPoint.

d)

Microsoft OneNote.

2.

Em có thể chia sẻ thông tin bằng: (NB)

a)

Sơ đồ thuật toán.

b)

Sơ đồ tư duy.

c)

Sơ đồ khối.

d)

Sơ đồ mạch điện.

3.

Sơ đồ tư duy giúp ích gì trong việc trao đổi thông tin? (NB)

a)

Minh họa và tổ chức ý tưởng

b)

Làm cho thông tin khó hiểu

c)

Tăng tính phức tạp

d)

Không có tác dụng

4.

Phần mềm nào giúp chúng ta tạo được sơ đồ tư duy một cách thuận tiện? (NB)

a)

DoodleMaths

b)

Magisto

c)

MindMaple

d)

Sketchup

5.

Khi sử dụng sơ đồ tư duy, bạn có thể thêm gì vào sơ đồ? (NB)
1) Hình ảnh            2) Video                 3) Ghi chú               4) Bảng tính
Số phát biểu đúng là?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Phát biểu nào sau đây là SAI? (NB)

a)

Văn bản, hình ảnh, âm thanh, video là những phương tiện khác nhau để trình bày thông tin

b)

Video không phải là phương tiện phù hợp để trình bày diễn biến của sự việc, hiện tượng

c)

Hình ảnh thường được sử dụng để minh họa, giúp trình bày thông tin một cách trực quan

d)

Biểu đồ giúp nhận biết một cách trực quan về mối quan hệ tương quan giữa các dữ liệu, làm nổi bật ý nghĩa của dữ liệu

7.

Khả năng đính kèm tệp trong phần mềm sơ đồ tư duy thường được sử dụng để làm gì? (TH)

a)

Chia sẻ thông tin dễ dàng

b)

Tăng kích thước tệp

c)

Gây rối thông tin

d)

Không có tác dụng

8.

Để tạo một sơ đồ tư duy hiệu quả, điều gì là cần thiết? (TH)

a)

Sử dụng màu sắc ngẫu nhiên

b)

Tổ chức thông tin một cách hợp lý

c)

Không cần chú ý đến bố cục

d)

Chỉ sử dụng văn bản

9.

Khi làm việc nhóm, sơ đồ tư duy có thể giúp: (TH)

a)

Tăng cường sự phối hợp giữa các thành viên

b)

Làm giảm hiệu suất làm việc

c)

Không có ảnh hưởng gì

d)

Làm cho ý tưởng không rõ ràng

10.

Em nên sử dụng loại biểu đồ nào khi muốn trực quan hoá các xu hướng thay vì các giá trị chính xác? (NB)

a)

Biểu đồ cột.

b)

Biểu đồ đường.

c)

Biểu đồ tròn.

d)

Biểu đồ phân tán.

11.

Nếu trình bày TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ thì loại sơ đồ nào sẽ phát huy hiệu quả?

a)

Sơ đồ dòng thời gian.

b)

Sơ đồ quy trình.

c)

Sơ đồ vòng đời.

d)

Sơ đồ luồng dữ liệu.

12.

Khi tạo sơ đồ tư duy về CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945), em nên đính kèm loại dữ liệu nào ở nhánh Nguyên nhân dẫn tới Chiến tranh thế giới thứ hai?

a)

Hình ảnh.

b)

Video.

c)

Văn bản.

d)

Trang tính.

13.

Khi trình bày về bàn thắng được bình chọn là đẹp nhất của WORLD CUP vừa qua, em nên chọn phương tiện trực quan nào?

a)

Hình ảnh

b)

Video

c)

Văn bản

d)

Trang tính

14.

Khi trình bày thông tin về lịch sử phát triển công cụ tính toán, nên sử dụng loại hình trực quan nào?

a)

Biểu đồ tròn

b)

Sơ đồ dòng thời gian

c)

Bảng biểu

d)

Hình minh họa ngẫu nhiên

15.

Để biểu diễn hình ảnh, biểu đồ và video một cách hợp lí trong trình bày thông tin, em cần sử dụng công cụ trực quan theo nguyên tắc gì?

a)

Đơn giản và chi tiết.

b)

Phức tạp và rõ ràng.

c)

Đơn giản và rõ ràng.

d)

Chi tiết và tổng quát.

16.

Cách dễ dàng nhất để hợp tác và trao đổi thông tin là

a)

chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác xem.

b)

chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực.

c)

chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác chủ động cập nhật.

d)

sử dụng sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để trình bày trực tiếp.

17.

Khi cần ghi chép một nội dung với nhiều thông tin (từ một hoặc nhiều người), hình thức ghi chép nào sau đây sẽ giúp chúng ta tổ chức thông tin phù hợp nhất với quá trình suy nghĩ và thuận lợi trong việc trình bày cho người khác?

a)

Liệt kê bằng văn bản.

b)

Kẻ bảng (theo hàng, cột).

c)

Vẽ sơ đồ (với các đường nối).

d)

Minh họa bằng hình ảnh

18.

Nếu bạn muốn sử dụng sơ đồ tư duy để giải thích một vấn đề phức tạp, bạn nên: (TH)

a)

Chia nhỏ thông tin thành các phần đơn giản

b)

Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành

c)

Tránh sử dụng hình ảnh

d)

Chỉ tập trung vào một ý tưởng

19.

Hãy sắp xếp các bước sử dụng phần mềm MindMaple Lite vẽ sơ đồ tư duy: (TH)

1.  Tạo sơ đồ tư duy mới

2.  Thay đổi màu sắc, kích thước đồ

3.  Tạo chủ đề chính

4.  Tạo chủ đề nhánh

5.  Tạo chủ đề nhánh nhỏ hơn

a)

1 – 3 – 4 – 5 – 2

b)

1 – 2 – 3 – 4 – 5

c)

5 – 1 – 2 – 3 – 4

d)

5 – 4 – 3 – 2 – 1

20.

Hãy sắp xếp các bước tạo sơ đồ tư duy: (TH)

1.  Viết chủ đề chính giữa tờ giấy. Dùng hình chữ nhật, elip hay bất cứ hình em muốn bao xung quanh chủ đề chính.

2.  Phát triển thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề nhánh, lưu ý sử dụng từ khoá hoặc hình ảnh.

3.  Từ chủ đề chính, vẽ các chủ đề nhánh.

4.  thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phía.

a)

1 – 2 – 3 – 4

b)

1 – 3 – 2 – 4

c)

4 – 3 – 1 – 2

d)

4 – 1 – 2 - 3

21.

Chia sẻ sơ đồ tư duy theo thời gian thực giúp đạt được lợi ích nào? (TH)

a)

Các thành viên chủ động xem nội dung.

b)

Mọi người có thể chỉnh sửa và trao đổi trực tiếp.

c)

Nội dung được bảo mật hơn.

d)

Giảm thời gian chuẩn bị sơ đồ tư duy.

22.

Để sơ đồ tư duy minh họa chi tiết, cần làm gì? (TH)

a)

Chỉ sử dụng văn bản.

b)

Đính kèm hình ảnh, video hoặc trang tính.

c)

Trình bày toàn bộ nội dung trên một nhánh.

d)

Tránh sử dụng dữ liệu đính kèm.

23.

Khi sử dụng sơ đồ tư duy, nên trình bày nội dung trên bao nhiêu trang? (NB)

a)

Một trang.

b)

Nhiều trang không giới hạn.

c)

Một trang chính, kèm phụ lục.

d)

Tùy ý, không cần quan tâm.

24.

Phương pháp nào không hiệu quả khi hợp tác tạo bài trình chiếu? (VD)

a)

Chia sẻ file qua email để cập nhật độc lập.

b)

Làm việc trực tuyến theo thời gian thực.

c)

Mỗi thành viên làm phần riêng mà không phối hợp.

d)

Trao đổi ý kiến thông qua hội thoại nhóm.

25.

Các bước khởi động phần mềm trình chiếu Microsoft PowerPoint là:? (VD)

a)

Start => Program => PowerPoint

b)

Start => Program => Microsoft Office => PowerPoint

c)

Microsoft Office => Start => PowerPoint => Program

d)

Start => Program => Microsoft Office => Microsoft PowerPoint

26.

Để làm một bài trình chiếu về buổi lễ khai giảng, trong bài của em cần có nội dung gì? (VD)

a)

Giới thiệu được nội dung buổi Lễ Khai giảng năm học mới với các thông tin minh họa phong phú và trang trọng.

b)

Giới thiệu được nội dung buổi Lễ khai giảng năm học mới với các thành phần tham dự.

c)

Giới thiệu thành phần tham dự buổi lễ.

d)

Trình bày thời gian diễn ra buổi lễ.

27.

Với nhiệm vụ đo cường độ dòng điện, sử dụng phần mềm ảo giúp em giải quyết vấn đề gì? (TH)

a)

Giúp em dự báo kết quả trước khi thực hành

b)

Đo cường độ dòng điện đi qua một điện trở

c)

Không giải quyết vấn đề gì

d)

Chỉ mang tính giải trí, không có lợi ích gì

28.

Phần mềm mô phỏng là gì? (NB)

a)

Phần mềm tạo ra trò chơi trực tuyến

b)

Phần mềm giúp mô phỏng các hiện tượng, quy trình trong thực tế bằng máy tính

c)

Phần mềm dùng để thiết kế đồ họa và chỉnh sửa hình ảnh

d)

Phần mềm quản lý dữ liệu trong máy tính

29.

Phần mềm PhET chủ yếu mô phỏng các thí nghiệm thuộc lĩnh vực nào? (NB)

a)

Vật lý, Hóa học, Sinh học

b)

Nhiếp ảnh và chỉnh sửa ảnh

c)

Thiết kế đồ họa

d)

Soạn thảo văn bản

30.

Đặc điểm nào không thuộc phần mềm mô phỏng?

a)

Cung cấp môi trường thực tế ảo

b)

Giúp thực hiện các thí nghiệm an toàn hơn

c)

Có thể thay thế hoàn toàn thí nghiệm thực tế

d)

Giúp học sinh tương tác với mô hình trực quan

31.

Vai trò của phầm mềm mô phỏng trong lĩnh vực giáo dục:

a)

Giúp người học tiếp thu dễ dàng hơn thông qua việc trực quan hóa các khái niệm, hiện tượng

b)

Cho phép phân tích, thiết kế, kiểm tra, đánh giá các chức năng, mức độ an toàn, hiệu quả hoạt động của các thiết bị, hệ thống kĩ thuật trước khi đưa vào sử dụng

c)

Giúp người dùng phân tích, đánh giá tác động của các yếu tố, xác định nguyên nhân, đề xuất phương án giải quyết vấn đề giao thông trong thực tiễn

d)

Cho phép chuẩn đoán hình ảnh, mô hình hóa bệnh lí, thử nghiệm tác động của thuốc, các phương án điều trị trước khi tiến hành trên cơ thể người

32.

Vai trò của phầm mềm mô phỏng trong lĩnh vực y học:

a)

Giúp người học tiếp thu dễ dàng hơn thông qua việc trực quan hóa các khái niệm, hiện tượng

b)

Cho phép phân tích, thiết kế, kiểm tra, đánh giá các chức năng, mức độ an toàn, hiệu quả hoạt động của các thiết bị, hệ thống kĩ thuật trước khi đưa vào sử dụng

c)

Giúp người dùng phân tích, đánh giá tác động của các yếu tố, xác định nguyên nhân, đề xuất phương án giải quyết vấn đề giao thông trong thực tiễn

d)

Cho phép chuẩn đoán hình ảnh, mô hình hóa bệnh lí, thử nghiệm tác động của thuốc, các phương án điều trị trước khi tiến hành trên cơ thể người

33.

Website PhET không cung cấp các ứng dụng mô phỏng về lĩnh vực nào?

a)

Toán.

b)

Nghệ thuật.

c)

Khoa học Trái Đất.

d)

Hoá học.

34.

Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của các phần mềm mô phỏng được dùng trong dạy và học:

a)

Tăng hiệu quả

b)

Phát triển thói quen đọc sách

c)

Giảm chi phí

d)

Khám phá tri thức và giải quyết vấn đề

35.

Phần mềm nào sau đây là phần mềm mô phỏng?

a)

Geometer’s Sketchquad

b)

Microsoft Word

c)

Microsoft Excel

d)

Microsoft Power Point

36.

Môn học nào sau đây KHÔNG có ưu thế trong việc sử dụng phần mềm mô phỏng để thực hiện các thí nghiệm ảo?

a)

Ngữ văn

b)

Vật lí

c)

Hóa học

d)

Sinh học

37.

Em hãy chọn đáp án SAI: (TH) Phần mềm mô phỏng là phương tiện:

a)

Giúp quan sát và hình dung những hiện tượng khó.

b)

Giúp quan sát và hình dung những hiện tượng không thể trải nghiệm trong thực tế.

c)

Chỉ dùng để pha màu

d)

Giúp giải quyết nhiều vấn đề trong học tập

38.

Lợi ích của phần mềm mô phỏng pha màu:

a)

A. Giúp em học cách pha màu mới từ những màu đã cho mà vẫn tiết kiệm được thời gian và vật liệu.

b)

B. Giúp em tìm hiểu được những hệ màu cơ bản khác nhau bằng cách thay đổi các lựa chọn của phần mềm.

c)

C. Giúp em vẽ được hình và tô màu.

d)

Cả đáp án A và B đều đúng.

39.

Trang Web https://phet.colorado.edu/vi/ mô phỏng mấy lĩnh vực:

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

40.

Phần mềm nào sau đây dùng để mô phỏng các thí nghiệm vật lý?

a)

Crocodile Physics

b)

Crocodile Chemistry

c)

GeoGerbra

d)

Cabri II plus

41.

Phần mềm Crocodile Chemistry mô phỏng lĩnh vực nào trong các lĩnh vực sau:

a)

Lĩnh vực hóa học

b)

Lĩnh vực vật lí

c)

Lĩnh vực toán học

d)

Lĩnh vực sinh học

42.

Phần mềm nào trong các phần mềm sau đây không phải để vẽ hình và giải toán.

a)

GeoGerbra

b)

Cabri II plus

c)

Flowgorithm

d)

Cabri 3D

43.

Kiến thức của những môn học nào sau đây có thể được trình bày dưới dạng sơ đồ tư duy?

a)

Ngữ văn.

b)

Vật lí.

c)

Tin học.

d)

Tất cả các môn học.