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LENGUA TEMA 7

Total questions: 67

Worksheet time: 50mins

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1.

Narración de hechos tradicionales, misteriosos o fantásticos que ocurren en un lugar determinado.

a)

Leyenda

b)

Cuento

c)

Fábula

d)

Novela

2.

La leyenda mezcla la realidad con la fantasía.

a)

verdadero

b)

falso

3.

La leyenda se transmite de persona a persona.

a)

verdadero

b)

falso

4.

La leyenda es una narración en la que se cuentan hechos extraordinarios y fantásticos como si se tratara de acontecimientos reales

a)

Verdadero

b)

Falso

5.

Son características de la leyenda

a)

Se transmite de generación en generación

b)

Se cuentan en las noches

c)

Son relatos orales o escritos

d)

Contienen hechos reales y fantásticos

6.

Una leyenda explica algunos fenómenos de la naturaleza

a)

Falso

b)

Verdadero

7.

¿Qué es el cómic?

a)

Una serie de viñetas que forman una historia

b)

Un comodín de pasapalabra

c)

Un viñeta y un bocadillo

8.

¿Cuáles son elementos del cómic?

a)

Bocadillos, texto y onomatopeyas

b)

No tiene más

c)

Bocadillos únicamente

9.

La cartela es uno de los elementos del cómic. ¿Qué significa?

a)

Lo que dicen los personajes en el bocadillo

b)

La parte de la historia que cuenta el narrador.

c)

Son carteles que aparecen en el cómic

10.

¿En qué se escriben los diálogos de los personajes en un cómic? En...

a)

nubes

b)

cuadrados

c)

globos

11.

Sólo existe un tipo de globo.

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

El siguiente globo se usa para indicar que el personaje está...

a)

pensando

b)

gritando

c)

teniendo una brillante idea

13.

El siguiente globo se usa para indicar que el personaje está...

a)

gritando

b)

hablando

c)

pensando

14.

El siguiente globo se usa para indicar que el personaje está...

a)

sin entender algo

b)

teniendo una idea brillante

c)

gritando

15.

Selecciona la imagen de un CÓMIC

a)
b)
c)
d)
16.

En el bocadillo de un cómic se incluye...

a)

Muchos dibujos.

b)

Una loncha de queso bien rica.

c)

El texto que expresa lo que dicen los personajes.

17.

Este bocadillo nos indica...

a)

Que el personaje esta hablando con un tono adecuado.

b)

Que el personaje habla con voz susurrada o muy baja.

18.

Este bocadillo es el más difícil de todos!Nos indica que...

a)

Solo está hablando un personaje.

b)

Hablan cuatro personajes.

c)

Hablan dos personajes.

19.

A este elemento del cómic se le llama...

a)

Bocadillo que expresa grito.

b)

Onomatopeya

20.

¿Cómo se llaman los recuadros con información sobre la escena?

a)

Cuadrado

b)

Cartelas

c)

Carteras

d)

Cuadrantes

21.

La viñeta es...

a)

La voz del narrador.

b)

El texto que utilizan los personajes para comunicarse.

c)

Toda la trama de la historia.

d)

El recuadro delimitado por líneas negras que presenta un instante de la historia.

22.

¿Qué es el bocadillo?

a)

Espacio donde se escriben los textos que piensan o dicen los personajes.

b)

La comida que siempre muestran en el cómic.

c)

El nombre de un personaje famoso del cómic.

d)

El desenlace de la historia del cómic.

23.

¿Qué es la cartela?

a)

Es la comunicación entre los personajes del cómic.

b)

Es la voz del narrador, SIEMPRE se coloca en la parte inferior de la viñeta.

c)

Es la voz del narrador, se coloca en la parte superior de la viñeta.

d)

Es la voz del narrador, NUNCA se coloca en la parte superior de la viñeta.

24.

Relaciona el siguiente refrán con su significado: "En boca cerrada no entran moscas"

a)

Las personas con peor genio suelen ser calladas

b)

En la vida es mejor ser astuto que fuerte

c)

Es mejor cuidar lo que uno tiene

d)

Es mejor callarse que meter la pata

25.

Relaciona el siguiente refrán con su significado: "El que se pica, ajos come"

a)

A veces es mejor quedarse callado

b)

Si te enfadas es porque algo de culpa tienes

c)

Es más importante ser astuto que fuerte

d)

Es mejor callarse que meter la pata

26.

¿Qué refrán indica que las apariencias nos pueden engañar?

a)

No es oro todo lo que reluce.

b)

Dos ojos ven mejor que uno.

c)

Después de la tormenta llega la calma.

d)

Más vale pájaro en mano, que ciento volando.

27.

¿Qué son los refranes?

a)

Son dichos populares con una enseñanza.

b)

cosas que dicen los niños.

c)

son bichos.

d)

son palabras raras.

28.

¿Qué significa esta imagen?

a)

Más pájaros en la mano igual a cien aviones.

b)

Cuantos más pájaros más vuelas.

c)

Más vale pájaro en mano que ciento volando.

29.

¿ De dónde provienen los refranes ?

a)

De la sabiduría popular.

b)

De los abuelos.

c)

De los maestros antiguos.

30.

Un rasgo característico de los mitos es que están protagonizados por ...

a)

Humanos

b)

Dioses y seres sobrenaturales y extraordinarios

c)

Animales

31.

Los mitos muestran virtudes y defectos de los personajes ...

a)

A modo de entretenimiento

b)

A modo de enseñanza

c)

A modo de infundir miedo

32.

El propósito del mito es:

a)

dejar una enseñanza

b)

expresar sentimientos y emociones

c)

explicar la creación del mundo y humanidad

d)

narrar una historia

33.

Los mitos se transmitían

a)

mediante cuentos.

b)

oralmente de generación en generación.

c)

de manera escrita de generación en generación.

d)

mediante obras de teatro.

34.

La persona de una forma verbal puede ser:

a)

Primera, segunda, tercera

b)

Primera , cuarta y quinta

35.

El número de una forma verbal indica:

a)

Singular o plural

b)

Solo singular

c)

Solo plural

36.
Las conjugaciones son:
a)
Terminadas en ar, er, ir
b)
futuro presente y preterito
c)
Acción que sucede después
37.

¿ Cuál la terminación de un verbo de la tercera conjugación?

a)

verbos terminados en -ar

b)

verbos terminados en -er

c)

verbos terminados en -ir

38.

¿Cuál es el verbo de la siguiente oración?

Pilar estudia todas las tardes.

a)

estudia

b)

Piluca

c)

todas

d)

tardes

39.

El singular indica...

a)

Que la acción la realizan varias personas

b)

Que la acción la realiza una persona

40.

Los verbos terminados en -er pertenecen a...

a)

La primera conjugación

b)

La segunda conjugación

c)

La tercera conjugación

41.

¿Para qué sirve el verbo?

a)

Para expresar cualidades de un objeto

b)

Para expresar características de personas

c)

Para expresar acciones o estados

42.

Mi mamá planchó el uniforme de diario. ¿Cuál es el verbo utilizado en la oración?

a)

Mamá

b)

Planchó

c)

Uniforme

43.
Los verbos terminados en -AR pertenecen a la....
a)
Primera conjugación
b)
Segunda conjugación
c)
Tercera conjugación
44.
Ana _________ tostadas y zumo
a)
desayunamos
b)
desayuna
c)
desayunaré
45.

Claudia canta una canción.

¿Cuál es el verbo en la acción?

a)

Barre

b)

Canta

c)

Claudia

d)

Canción

46.

¿Qué persona y número tiene la forma verbal "vas"?

a)

1ª persona singular

b)

2ª persona plural

c)

2ª persona singular

d)

3ª persona singular

47.

¿Qué persona y número tiene la forma verbal "estudiaban"?

a)

3ª persona singular

b)

3ª persona plural

c)

2ª persona singular

d)

2ª persona plural

48.

¿Qué persona y número tiene la forma verbal "hablaréis"?

a)

2ª persona singular

b)

3ª persona plural

c)

2ª persona plural

d)

1ª persona plural

49.

¿Qué persona y número tiene la forma verbal "irá"?

a)

1ª persona singular

b)

2ª persona singular

c)

3ª persona singular

d)

1ª persona plural

50.

¿Qué persona y número tiene la forma verbal "saltarás"?

a)

3ª persona singular

b)

2ª persona singular

c)

1ª persona singular

d)

2ª persona plural

51.

Existen formas personales y formas no personales del verbo. Veamos estas últimas. ¿Cuáles son?

a)

infinitivo

b)

subjuntivo

c)

gerundio

d)

pluscuamperfecto

e)

participio

52.

De entre las siguientes formas verbales, ¿Cuáles son gerundios?

a)

viajar, comer, vivir

b)

viajado, comido, vivido

c)

viajando, comiendo, viviendo

53.

¿qué son las formas verbales personales?

a)

Las que realiza alguien.

Ella come ¿quién? Ella

b)

Las que no realiza alguien.

Comer, comiendo o comido ¿quien come? no se sabe

c)

Las que son de personas.

María come.

d)

Las que son de personas conocidas.

Mi madre come.

54.

¿qué son las formas verbales NO personales?

a)

Las que realiza alguien.

Ella come ¿quién? Ella

b)

Las que no realiza alguien.

Comer, comiendo o comido ¿quien come? no se sabe

c)

Las que son de personas.

María come.

d)

Las que son de personas desconocidas.

Ese hombre come.

55.

¿qué es el infinitivo?

a)

el nombre del verbo

b)

una forma verbal no personal que se usa con el verbo ser o estar para formar formas compuestas

56.

Señala todos los infinitivos

a)

cantar

b)

ver

c)

definir

d)

cantando

e)

visto

57.

señala todos los partcipios

a)

descartado

b)

afectado

c)

manchado

d)

descartar

e)

subiendo

58.

¿Cuál es la raíz de jugaremos?

a)

Jug-

b)

Jugar-

c)

Jueg-

d)

-jug

59.

¿Cuál es la raíz de saltaron?

a)

Salta-

b)

Sal-

c)

-sal

d)

Salt-

60.

¿Cuál es la desinencia de perdieron?

a)

-erdieron

b)

Perde-

c)

-ieron

d)

-ron

61.

Escribe la regla ortográfica.

Se escribe _____ antes de p y b.

a)

n

b)

m

c)

Una vocal

62.

¿Cuáles de las siguientes palabras están escritas correctamente?

a)

Las dos opciones son correctas.

b)

bonba, canpo, tambor

c)


bomba, campo, tambor

63.

Completa la frase:

Por las noches enciendo mi ______ para leer antes de dormir.

a)

lanpara

b)

lámpara

c)

lapara

64.

Delante de la V se escribe con M.

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

Ninguna de las dos opciones.

65.

El sonido R fuerte se puede escribir r o rr dependiendo del lugar en el que se encuentre.

a)

Verdadero

b)

Falso

66.

Completa la palabra con r o rr : co__ona

a)

r

b)

rr

67.

La palabra gorra se escribe con rr porque...

a)

La r va al principio de la palabra.

b)

Se escribe rr entre dos vocales.

c)

Siempre se escribe rr.

d)

Es una r suave.