wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

USP B ARAB KELAS XII 2425

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.
Manakah yg dibawah ini yg merupakan adaatul istifham…
a)
مَتَى
b)
تَحْتَ
c)
جَانِبَ
d)
عَلَى
e)
يَحْتَاجُ
2.
Arti Kata يَحْتَاجُ adalah . . .
a)
Tersebar
b)
Membutuhkan
c)
Menjadikan
d)
Memulai
e)
Memiliki
3.
Penulisan yg benar utk kalimat “Adawaatul istifhaam” adalah…
a)
أَدَوَتُ الإسْتِفْهَامِ
b)
أَدَوَتُ الإسْتِفْهَمِ
c)
. أَدَوَاتُ الإسْتِفْهَامِ
d)
أدَوَتُ الإسْتِفْهَامِ
e)
أدَوَتُ الإسْتِفْهَامِ
4.
عُمَرُ : ....تَشْتَرِي في المَتْجَرِ؟ أحْمَدُ : أشْتَرِي المِذْيَاع Adaatul istifhaam yg tepat utk melengkapi kalimat diatas adalah
a)
مَاذَا
b)
أَيْنَ
c)
لِمَاذَا
d)
بَعَثَ
e)
عَلَى
5.
لِمَاذَا تُسَاعِدُ الفَقِيْرَ يَا أحْمَد؟ Manakah dari kalimat diatas yg termasuk adaatul istifhaam yg berarti “kenapa”…
a)
تُسَاعِدُ
b)
الفَقِيْرَ
c)
أحْمَد
d)
لِمَاذَا
e)
بَعَثَ
6.
Manakah yg dibawah ini yg merupakan isim tafdhil…
a)
أَسْرَعُ
b)
سَرِيْعٌ
c)
كَبِيْرٌ
d)
وَاسِعٌ
e)
جَانِبَ
7.
المَدْرَسَةُ.....مِنَ الفَصْلِ Kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . .
a)
أكْبَرُ
b)
أرْخَصُ
c)
أبْطَأُ
d)
أكْرَمُ
e)
وَاسِعٌ
8.
. القِطَارُ - النَقْلِ – العَالَمِ – أَطْوَلُ – وَسَائِلِ- فِي Susunan yang tepat untuk kalimat di atas adalah . . .
a)
القِطَارُ أطْوَلُ وَسَائِلِ النَقْلِ فِي العَالَمِ
b)
أطْوَلُ القِطَارُ النَقْلِ وَسَائِلِ فِي العَالَمِ
c)
وَسَائِلِ فِي العَالَمِ أطْوَلُ النَقْل القِطَارُ
d)
العَالَمِ فِي القِطَارُ أطْوَلُالنَقْلِ وَسَائِلِ
e)
العَالَمِ فِي القِطَارُ أطْوَلُالنَقْلِ وَسَائِلِ
9.
manakah dibawah ini yg merupakan inna wa akhowaatuhaa…
a)
لِمَاذَا
b)
لَعَلَّ
c)
مَاذَا
d)
بِئْسَ
e)
يَحْتَاجُ
10.
fungsi dari inna wa akhowaatuhaa adalah…
a)
menashabkan isimnya dan merofa’kan khobarnya
b)
menashabkan khobarnya dan merofa’kan isimnya
c)
menghapus khobarnya
d)
menghapus isimnya
e)
menambah isim dan merofa'kannya
11.
إنَّ الإنْسَانَ لَفِي خُسْرٍ kalimat diatas yg merupakan isim inna
a)
الإنْسَانَ
b)
لَفِي
c)
إنَّ
d)
خُسْرٍ
e)
اللهَ
12.
fungsi dari kaana wa akhowaatihaa adalah…
a)
merofa’kan isimnya dan menashabkan khobarnya
b)
menashabkan isimnya dan merofa’kan khobarnya
c)
menghapus khobarnya
d)
menghapus isimnya
e)
menambah isim dan merofa'kannya
13.
كَانَ الأُسْتَاذُ حَاضِراً فِي الفَصلِ Manakah dari kalimat diatas yg merupakan khobar kaana…
a)
الأُسْتَاذُ
b)
حَاضِراً
c)
فِي
d)
الفَصْلِ
e)
خُسْرٍ
14.
العِلْمُ.....مِنَ المَالِ Isim tafdhil yg sesuai utk melengkapi kalimat diatas adalah…
a)
أرْخَصُ
b)
أَكْرَمُ
c)
أَوْسَعُ
d)
أَلَذُّ
e)
أَسْرَعُ
15.
الدرَّاجَةُ أَبْطَأُ مِنَ الجَوَّالَةِ makna kalimat yg bertanda merah adalah…
a)
Lebih cepat
b)
Lebih Lambat
c)
Lebih mahal
d)
Lebih besar
e)
Lebih Tinggi
16.
. إنَّ اللهَ لاَ يُحِبُّ المُسْرِفِيْنَ Manakah dari potongan ayat diatas yg merupakan isim inna…
a)
اللهَ
b)
لاَ
c)
يُحِبُّ
d)
المُسْرِفِيْنَ
e)
أَلَذُّ
17.
الحَافِلَةُ أَوْسَعُ مِنَ السَّيَّارَةِ Terjemahan kalimat diatas adalah…
a)
Bus itu lebih cepat dari mobil
b)
Bus itu lebih luas dari mobil
c)
Bus itu lebih panjang dari mobil
d)
Bus itu lebih lambatdari mobil
e)
Bus itu lebih besar dari mobil
18.
فَوْزِيَّة : .................... فَاطِمَةُ : إنَّ أمَلِيْ فِي المُسْتَقْبَلِ طَبِيْبَةٌ Pertanyaan yg tepat utk fauziyyah adalah…
a)
يَا فَاطِمَة، مَا أمَلُكِ فِي المُسْتَقْبَلِ؟
b)
مَاذَا تُرِيْدِيْنَ؟
c)
هَلْ أَمَلُكِ فِي المُسْتَقْبَلِ؟
d)
هَل أنتِ مُتَزَوِّجَةٌ؟
e)
هَلْ أَمَلُكِ فِي المُسْتَقْبَلِ؟
19.
أصْبَحَ التَلَامِيْذُ مُجْتَهِدِيْنَ فِي التَّعَلُّمِ Yang mana merupakan kaana wa akhowatiha dari kalimat diatas…
a)
التَّلَامِيْذُ
b)
مُجْتَهِدِيْنَ
c)
أَصْبَحَ
d)
التعَلُّمِ
e)
أَكْرَمُ
20.
مَازَالَتِ الشَّمْسُ تُنَوِّرُ الأَرْضَ Makna kata yg bertanda merah adalah…
a)
Menyinari
b)
Menjadikan
c)
Menyempurnakan
d)
Berkembang
e)
Bertambah
21.
Penulisan yang benar kata “tooqotun” adalah…
a)
طَاقَةٌ
b)
طَقَةٌ
c)
طَقَاةٌ
d)
طَاقَاةٌ
e)
طَاقَاةٌ
22.
علي : ماذا في المكتبة يا عثمان عثمان : ...... Apa jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas …
a)
المكتبة واسعة
b)
المكتبة جانب المسجد
c)
في المكتبة كتب متنوعة
d)
هذه المكتبة
e)
المكتبة واسعة
23.
علي : هل في مدرستك معمل عائشة : نعم في مدرستي معمل Makna kata yg bertanda merah diatas adalah…
a)
Laboratorium
b)
Perpustakaan
c)
Kantin
d)
Kelas
e)
Ruang Guru
24.
ثم رعاه عمه أبو طالب وهو يعلمه التجارة Apa arti dari (التجارة )
a)
Berdagang
b)
Memanah
c)
Membaca
d)
Berkuda
e)
Berenang
25.
هذه مدرسة. المدرسة امام المسجد Isim nakiroh yg terdapat pada kalimat diatas adalah…
a)
المَسْجِد
b)
أَمَامَ
c)
مَدْرَسَةٌ
d)
هَذِهِ
e)
هَذِهِ
26.
Apa yg dimaksud dgn الفِعْلُ المَاضِي…
a)
Kata tunjuk
b)
kata ganti
c)
Kata kerja masa lampau
d)
Kata kerja saat ini
e)
Kata perintah
27.
Arti Kata انْتَشَرَ adalah . .
a)
Memerintahkan
b)
Menjadikan
c)
Memulai
d)
Tersebar
e)
Memakan
28.
Dibawah ini yg merupakan fi’il mudhori’ adalah..
a)
جَعَلَ
b)
بَدَأَ
c)
يَقْرَأُ
d)
أَمَر
e)
جَعَلَ
29.
....اللّهُ رُسُلاً Fi’il madhi yg tepat utk melengkapi kalimat diatas adalah…
a)
بَعَثَ
b)
حَفِظ
c)
أمَرَ
d)
أَحَبَّ
e)
أمَرَ
30.
بَعَثَ اللهُ النَّبِيَّ صلى الله عليه وسلّم رحمةً للعَالَمِيْن Manakah dari kalimat diatas yg termasuk fi’il madhi…
a)
بَعَثَ
b)
الله
c)
النبي
d)
عليه
e)
جَعَلَ
31.
أكَلَ الطِّفْلُ المَوْزَ فِي المَطْبَخِ objek yg terdapat dalam kalimat diatas adalah..
a)
في
b)
المَطْبَخِ
c)
أكَلَ
d)
المَوْزَ
e)
في
32.
بَدَأَ-الدَعْوَةَ-مَكَّةَ-فِي-الرَسُوْلُ Susunan yg tepat utk kalimat diatas adalah…
a)
بَدَأَ الرَسُوْلُ الدَعْوَةَ فِي مَكَّةَ
b)
في مَكَّةَ الدَعْوَةُ الرَسُوْلُ بَدَأَ
c)
. مَكَّةَ بَدَأَ الدَعْوَةَ في الَرَسُوْلُ
d)
في بَدَأَ مَكّةَ الدَعْوَةَ الرَسُوْلُ
e)
. مَكَّةَ بَدَأَ الدَعْوَةَ في الَرَسُوْلُ
33.
Bahasa Arab "Sekolah" adalah
a)
بَيتٌ
b)
فَصْلٌ
c)
مَدْرَسةٌ
d)
غُرْفَةٌ
e)
حُجْرَةٌ
34.
Terjemah dari kalimat berikut ini adalah دَرْسُنَا الْاَنَ اللُّغَةُ الْعَرَبِيَّةِ
a)
pelajaran sekarang adalah matematika
b)
pelajaran kemarin adalah bahasa arab
c)
pelajaran sekarang adalah bahasa arab
d)
pelajaran akan datang adalah bahasa arab
e)
pelajaran hari ini adalah bahasa indonesia
35.
هٰذَا كِتَابٌ terjemah dari kalimat ini adalah
a)
ini buku pelajaran
b)
ini buku tulis
c)
ini pena
d)
ini kursi
e)
ini pintu
36.
كَيْفَ حَلُكُمْ؟
a)
اَسْتَغْفِرُ الله
b)
َوَالْحَمْدُ لِلّٰهِ
c)
سُبحَنَ الله
d)
مَاشَاءَ اللهِ
e)
الْحَمدُ
37.
yang termasuk kalimat Mudzakkar adalah ….
a)
كُرَّسَةٌ
b)
قِرْطَسٌ
c)
نَافِذةٌ
d)
سَبُّرَةٌ
e)
مِرْأَةٌ
38.
yang termasuk kalimat Mudzakkar adalah ….
a)
مَكْتَبٌ
b)
كُرَّسَةٌ
c)
نَافِذةٌ
d)
سَبُّرَةٌ
e)
مِرْأَةٌ
39.
yang termasuk kalimat Mudzakkar adalah ….
a)
سَيَّرَةٌ
b)
كُرَّسَةٌ
c)
نَافِذةٌ
d)
سَبُّرَةٌ
e)
فَصْلٌ
40.
مَاهٰذِهِ؟......
a)
سَيَّرَةٌ
b)
قِرْطَسٌ
c)
خِذَاءٌ
d)
تِلْمِيْذٌ
e)
مَكْتَبٌ
41.
Bahasa Arab "Sekolah" adalah
a)
بَيتٌ
b)
فَصْلٌ
c)
مَدْرَسةٌ
d)
غُرْفَةٌ
e)
حُجْرَةٌ
42.
Terjemah dari kalimat berikut ini adalah دَرْسُنَا الْاَنَ اللُّغَةُ الْعَرَبِيَّةِ
a)
pelajaran sekarang adalah matematika
b)
pelajaran kemarin adalah bahasa arab
c)
pelajaran sekarang adalah bahasa arab
d)
pelajaran akan datang adalah bahasa arab
e)
pelajaran hari ini adalah bahasa indonesia
43.
Pengertian dari Isim Isyarah adalah …
a)
Kata tunjuk
b)
kalimat
c)
kata arah
d)
kata tujuan
e)
kata pilihan
44.
Isim Isyarah Mudzakkar yang menunjukkan benda terdekat adalah …..
a)
هُنَاكَ
b)
تِلْكَ
c)
ذٰلِكَ
d)
هَذِهِ
e)
هَذٰا
45.
Isim Isyarah Muannats yang menunjukkan benda terdekat adalah …..
a)
هُنَاكَ
b)
تِلْكَ
c)
ذٰلِكَ
d)
هَذِهِ
e)
هَذٰا
46.
مَامَعْنَى "قَلَمٌ"؟
a)
buku
b)
pensil
c)
spidol
d)
puplen
e)
papan tulis
47.
مَامَعْنَى "كُرَّسَةٌ"؟
a)
Buku paket
b)
Buku Tulis
c)
Buku Cerita
d)
Buku Gambar
e)
Majalah
48.
مَامَعْنَى "مِقْلَمَةٌ"؟
a)
buku
b)
pensil
c)
spidol
d)
puplen
e)
papan tulis
49.
مَاهٰذَا؟......
a)
هٰذَا سَبُّرَةٌ
b)
هٰذَا كُرَّسَةٌ
c)
هٰذَا نَافِذةٌ
d)
هٰذَا كُرْسِيٌّ
e)
هٰذَا مِرْأَةٌ
50.
مَاهٰذَا؟......
a)
هٰذَا خِذَاءٌ
b)
هٰذَا كُرَّسَةٌ
c)
هٰذَا نَافِذةٌ
d)
هٰذَا سَبُّرَةٌ
e)
هٰذَا مِرْأَةٌ