NEW
Font size
Worksheetsжасаенды интеллект 2
Total questions: 53
Worksheet time: 27mins
<question> А іздеуі қайда ұйымдастырылады?
<variant> білімдер базасында
<variant> программада
<variant> практикада
<variant> мәліметтер базасында
<variant> дұрыс жауабы жоқ
<question> Егер а төбесі табылса, онда одан не ізделінеді?
<variant> доғалар
<variant> бұрыштар
<variant> шеңберлер
<variant> координаттар
<variant> төбелер
<question> а төбесінен b және f төбесіне көшу жүреді, олардан шығатын кез келген төбеге апаратын қандай қатынаспен белгіленген доғаның іздеуі басталады?
<variant> R1
<variant> DE
<variant> K2
<variant> R4
<variant> V2
<question> Қандай жүйеде А –ны тапқаннан кейін көріністің оң бөлігімен анықталатын ауысу жүреді?
<variant> семантикалық
<variant> реляциялық
<variant> иерархиялық
<variant> реляциондық
<variant> грамматикалық
<question> ........ - бұл фигура, жазу немесе формализм арқылы қабылданатын кез келген түсінік жасайтын әрекет.
<variant> ұсыну
<variant>әрекет
<variant> форма
<variant> кесте
<variant> жоба
<question> Қай теория субьект пен обьект арасындағы байланыстарды зерттейді?
<variant> білімдер теориясы
<variant> ұсыныс заңдылығы
<variant> білімдер базасы
<variant> білімдерді ұсыну базасы
<variant> сұраныс заңдылығы
<question> Білімдерді ұсыну - .............
<variant>фигуралар, жазулар немесе тілдер арқылы жасалатын қатал сенімдер формализациясы
<variant> кестелер, сұраныстар арқылы жасалатын формализациясы
<variant> нәтижесінде трансформацияланған жүйе
<variant> программаларды ұсыну теориясы
<variant> бәрі дұрыс
<question> Білімдерді ұсынудың бастапқылары – таным туралы ғылым, ал оның соңғы мақсаты не?
<variant> информатиканың программалық жабдықтары
<variant> информатиканың бір бөлігі
<variant> программаның негізгі базасы
<variant> информатиканың активті бөлігі
<variant> барлық жауабы дұрыс
<question> Предикаттар логикасының тілі немен беріледі?
<variant> синтаксиспен
<variant> логикамен
<variant> есеппен
<variant> практикамен
<variant> ауызша
<question> Предикаттар логикасы мәнінің неше түрін жібереді?
4
6
3
1
8
<question> Индивидуумдардың аттарымен қызмет жасайтын предикаттар логикасының түрі?
<variant> константтар
<variant> айнымалылар
<variant> тұрақтылар
<variant> синтаксистер
<variant> тұрақтылар емес
<question> Әрекеттер жоспарын құрудың есептері неше түрге бөлінеді?
2
4
3
6
5
<question> Әрекеттер жоспарын құру есептерінің түрлері
<variant> қалыптар кеңістігінде жоспарлау және есептер кеңістігінде жоспарлау
<variant> сыртқы өзгерістер мен қалыптар өзгерісі
<variant> Доран және Мичи алгоритмі
<variant> Ньюэлл мен Саймон жоспарлауы
<variant> Ашықтылық және төзімділік
<question> Минимал құны бар жолдарды анықтауда Дейкстр алгоритмі ұзындық айнымалысының доғаларын ендіру арқылы қандай алгоритмді қолданды?
<variant> Мур алгоритмі
<variant> Доран алгоритмі
<variant> Мичи алгоритмі
<variant> Слейг алгоритмі
<variant> интеграциялау алгоритмі
<question>Оптимал шешімінің бағасымен салыстырғанда іздеудің бағасы үлкен болғанда қолданылатын алгоритмдер
<variant> Доран мен Мичи алгоритмі
<variant> Слейг алгоритмі
<variant> интеграциялау алгоритмі
<variant> Мур алгоритмі
<variant> барлық жауап дұрыс
<question> Іздеудің неше әдісі бар?
3
5
6
4
8
<question> Іздеудің қандай әдістері бар?
<variant> түзу, теріс және екібағытталған
<variant> қарапайым және күрделі
<variant> минимал, максимал
<variant> анықталған, анықталмаған
<variant> индуктивті, дедуктивті
<question> Екібағытталған іздеу неше мәселенің шешімін талап етеді?
2
4
3
5
6
<question> Қай әдіс есептерді шешудің иерархиялық структурасы бар болғандықтан жақсы нәтижеге алып келеді?
<variant> есептер бойынша жоспарлау
<variant> логикалық шығару көмегімен жоспарлау
<variant> қалыптар есебі бойынша жоспарлау
<variant> анық емес комплексті жоспарлау
<variant> интеграциялану көмегімен жоспарлау
<question> Интерфейс қандай мүмкіндіктермен шектеледі?
<variant> ТДС Exspert пайдаланушысымен ТДС 3000 жүйесімен
<variant> ТДС Exspert пайдаланушысымен
<variant> ТДС 3000 жүйесінің мүмкіншіліктерімен
<variant> мүмкіндігі шектеусіз
<variant> барлығы дұрыс
<question> Егер ЖЕС қиын элементтерден тұрса, объектілер арасындағы байланыс қалай болады?
<variant> ашық көрсетіледі
<variant> көрсетілмейді
<variant> барлық жауабы дұрыс
<variant> жеке-жеке көрсетіледі
<variant> тұрақты болады
<question> ЖЕС-тағы берілгендер қарапайым жағдайда қандай болады?
<variant> тұрақты немесе айнымалы
<variant> тұрақты
<variant> айнымалы
<variant> ашық және жабық
<variant> барлық жауабы дұрыс
<question> Экспериметтік жүйелердің жұмыстық есте сақтауы не үшін арналған?
<variant> берілгендерді сақтау үшін
<variant> берілгендерді шығару үшін
<variant> барлық жауабы дұрыс
<variant>мүмкіндікті арттыру үшін
<variant> берілгендерді өңдеу үшін
<question> Ұсынымның деңгейлер саны қанша болу керек?
<variant> 2-ден жоғары болуы
<variant>3-тен жоғары
<variant> 3-тен төмен
<variant> 6-дан жоғары
<variant> 6-дан төмен
<question>Ұсынымның 2-ші деңгейі?
<variant> ұсынымның бірінші деңгей білімдері туралы мәліметтерді, яғни бірінші деңгейдің базалық түсініктерінің ұсынылуы туралы білімдерді құрайды
<variant>жұмыстық жүйеде білімді ұйымдастыруды құрайды
<variant> барлық жауабы дұрыс
<variant> базалық білімдерде реттеліп орналасады
<variant> жеке-жеке көрсетіледі
<question> Айнымалылар - ?
<variant> кез-келген объектінің мінездемесі
<variant> сәйкес келетін мәліметтердің мәндері
<variant> берілгендер базасында білім ұйымдастыру мәндері
<variant> базалық білімдердің реттелген мәндері
<variant> дұрыс жауабы жоқ
<question> Тұрақтылар - ?
<variant> сәйкес келетін мәліметтердің мәндері
<variant> кез-келген объектінің мінездемесі
<variant> берілгендер базасында білім ұйымдастыру мәндері
<variant> базалық білімдердің реттелген мәндері
<variant> дұрыс жауабы жоқ
<question> Эксперттік жүйелерді жетілдіру барысында ... концепциясы қолданылады.
<variant> “тез прототип”
<variant> ”сыртта”
<variant> “концептуалды”
<variant> “идентификация”
<variant> “тестілеу”
<question> “тез прототип” концепциясы не үшін қолданылады?
<variant> Эксперттік жүйелерді жетілдіру барысында
<variant> есептердің шешімін табуда
<variant> желілік новигацияда
<variant> эксперттердің жалпы санан табуда
<variant> желілердің техналогиясын құруда
<question> Эксперттік жүйелердегі прототиптер қандай айтылу талаптарына сәйкес қанағаттандыру керек?
<variant> екі теріс
<variant> екі оң
<variant> үш нақты
<variant> бір теріс
<variant> кез келген
<question> Эксперттік жүйелерді жасап шығару бойынша жұмыстар барысында оларды жетілдірудің нақты техналогиясы құрылды. Ол неше кезеңдерден тұрды?
<variant> алты
<variant> бес
<variant> төрт
<variant> үш
<variant> жеті
<question> Эксперттік жүйелерді жасап шығару бойынша жұмыстар барысында оларды жетілдірудің нақты техналогиясы құрылды. Ол кезеңдерді ата?
<variant> идентификация, концептуализация, формализация, орындау, тестілеу, тәжірибелі эксплутция
<variant> идентификация, программа, сервер, тестілеу
<variant> концептуализация, процедура, интернет ортасының моделі, формализация
<variant> тәжірибелі эксплутация, анимация, коммуникация, модел
<variant> идентификация, концептуализация, орындау,
<question> ... кезеңінде мәселелік облыстың құрамды анализі өнімді, қолданылатын түсініктер және олардың өзара байланыстары көрсетіледі, есептерді шешу әдістері анықталады
<variant> идентификация
<variant> орындау кезеңінде
<variant> формализация
<variant> концептуализация
<variant> программа
<question> ... кезеңінде мәселелі облыстың құрамды анализі өткізіледі, қолданылған түсініктер және олардың өзара байланысы көрсетіледі, есепті шешу әдістері анықталады.
<variant> концептуализация
<variant> формализация
<variant> орындау
<variant> идентификация
<variant>программа
<question> Білімдерге ену мәселесінде неше аспекті бөліп көрсетуге болады?
3
5
4
6
7
<question> Білімдерге ену мәселесіндегі аспекті атап көрсетіңіз?
<variant> білімдердің және берілгендердің байланысы,білімдерге ену механизмі және салыстыру тәсілі
<variant> эксперттік жүйелер және салыстыру тәсілі
<variant> берілгендердің байланысы
<variant> білім процесін басқару
<variant> білімдердің байланысы
<question>Кез келген мәнді мінездейтін білімдер қандай түрде ұсынылады?
<variant> бөлек оъект түрінде
<variant> тұтас оъект түрінде
<variant> берілгендердің байланысы
<variant>салыстыру операциясы түрінде
<variant>білімдерге ену механизмі ретінде
<question> Обьектерде элементтер арасында байланысудың қандай түрлерін көрсетуге болады?
<variant> ішкі және сыртқы
<variant> логикалық
<variant> синтаксистік және сыртқы
<variant> параметрлік
<variant> сематикалық
<question> Обьектерде элементтер арасында байланысудың неше түрлерін көрсетуге болады?
2
4
6
7
9
<question> ... элементтерді біріңғай обьектіге қосады және ол обьект структурасының мәні үшін арналған
<variant> ішкі байланысу
<variant> сыртқы байланысу
<variant> логикалық байланысу
<variant> салыстыру операциясы
<variant> синтаксистік салыстыру
<question> ... экспертиза облысындағы обьектілер арасындағы өзара байланыстарды бейнелейді
<variant> сыртқы байланысу
<variant> ішкі байланысу
<variant> синтаксистік салыстыру
<variant> логикалық байланысу
<variant> салыстыру операциясы
<question> ... білімдрдің элементтері арасында сематикалық қатынастарда көрсетеді
<variant> логикалық байланысу
<variant> синтаксистік салыстыру
<variant> салыстыру операциясы
<variant> ішкі байланысу
<variant> сыртқы байланысу
<question> ... релевантты білімдерді табу процесін тездете алатын байланыстарды қамтамассыз ету үшін арналған.
<variant> ассоциативтік байланыс
<variant> синтаксистік салыстыру
<variant> салыстыру операциясы
<variant> сыртқы байланысу
<variant> ішкі байланысу
<question> Үлкен базалық білімдермен жұмыс кезіндегі негізгі мәселе
<variant> білімдерді табудың мәселесі
<variant> қателерді табудың мәселесі
<variant> байланыстарды табудың мәселесі
<variant> салыстыру операциясы
<variant> кондидаттарды сипаттау
<question> Салыстыру операциясы формаларының түрлері
<variant> синтаксистік,параметрлік,сематикалық және қыспақтау салыстырулар
<variant> логикалық,формальды
<variant> синтаксистік және сематикалық
<variant> параметрлік және логикалық
<variant> формальды,формальсыз
<question> ... салыстыруда салыстырудың кеңінен анықтайтын параметр енгізіледі
<variant> параметрлік
<variant> синтаксистік
<variant> динамикалық
<variant> сематикалық
<variant> логикалық
<question> ... салыстыру кезінде обьектердің құрамын емес формаларының ара қатынасын белгілейді
<variant> синтаксистік
<variant> статикалық
<variant> логикалық
<variant> сематикалық
<variant> динамикалық
<question> Білімдерге ену мәселесіндегі аспекті атап көрсетіңіз?
<variant> білімдердің және берілгендердің байланысы,білімдерге ену механизмі және салыстыру тәсілі
<variant> эксперттік жүйелер және салыстыру тәсілі
<variant> берілгендердің байланысы
<variant> білім процесін басқару
<variant> білімдердің байланысы
<question>Кез келген мәнді мінездейтін білімдер қандай түрде ұсынылады?
<variant> бөлек оъект түрінде
<variant> тұтас оъект түрінде
<variant> берілгендердің байланысы
<variant>салыстыру операциясы түрінде
<variant>білімдерге ену механизмі ретінде
<question> Обьектерде элементтер арасында байланысудың қандай түрлерін көрсетуге болады?
<variant> ішкі және сыртқы
<variant> логикалық
<variant> синтаксистік және сыртқы
<variant> параметрлік
<variant> сематикалық
<question> Обьектерде элементтер арасында байланысудың неше түрлерін көрсетуге болады?
2
4
6
7
9
<question> ... салыстыру кезінде обьектердің нұсқауын емес,функцияның ара қашықтығын белгілейді
<variant> сематикалық
<variant> статикалық
<variant> динамикалық
<variant> логикалық
<variant> синтаксистік
<question> ... салыстыру кезінде бір салыстырып жатқан нұсқау басқа нұсқауға қарап қарастырылады
<variant> қыспақтау
<variant> синтаксистік
<variant> логикалық
<variant> динамикалық
<variant> статикалық
