wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

7 Teras Utama KPM Dalam Menerajui Sistem Pendidikan Negara

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Apakah salah satu fokus utama dalam 7 Teras Pendidikan Malaysia?

a)

Menambah bilangan sekolah swasta

b)

 Memperkasakan komunikasi antara kementerian dan sekolah

c)

Mengurangkan jumlah mata pelajaran di sekolah

d)

Menggalakkan pembelajaran di rumah

2.

Apakah aspek yang ditekankan dalam pendidikan untuk membentuk nilai moral dan etika?

a)

Meningkatkan pendidikan digital

b)

Mengurangkan bilangan guru di sekolah

c)

Membina infrastruktur sekolah moden

d)

Pembentukan adab, akhlak, dan integriti

3.

Bagaimanakah 7 Teras menangani isu ketidaksamarataan dalam pendidikan?

a)

Memberikan cuti tambahan kepada pelajar

b)

Memberi tumpuan kepada sekolah elit sahaja

c)

Mengurangkan program latihan guru

d)

Menangani keciciran pendidikan dan masalah literasi

4.

Apakah tumpuan khusus di Sabah dan Sarawak dalam 7 Teras?

a)

Mengurangkan jumlah sekolah

b)

Ubah suai dan naik taraf sekolah daif

c)

Mengehadkan penggunaan teknologi di sekolah

d)

Menutup sekolah di kawasan luar bandar

5.

Apakah usaha yang dilakukan untuk memastikan kesejahteraan guru dalam sistem pendidikan?

a)

Mengurangkan waktu bekerja guru tanpa meningkatkan sokongan

b)

Memberi fokus kepada kebajikan guru sebagai asas keberkesanan pendidikan

c)

Menggantikan peranan guru dengan teknologi digital sepenuhnya

d)

Menambah bilangan peperiksaan yang dikendalikan oleh guru

6.

Apakah langkah yang diambil untuk meningkatkan akses kepada pendidikan berkualiti bagi murid dari keluarga B40?

a)

Memberikan insentif kepada sekolah swasta

b)

Memberi tumpuan kepada malnutrisi, peranti, dan ruang pembelajaran

c)

Mengurangkan subjek dalam kurikulum sekolah

d)

Menghapuskan peperiksaan untuk semua peringkat umur

7.

Bagaimana KPM meningkatkan sistem pendidikan digital di sekolah?

a)

Melarang penggunaan gajet di sekolah

b)

Memastikan hanya sekolah di bandar mendapat akses digital

c)

Meningkatkan keupayaan pendidikan digital di sekolah

d)

Menggantikan semua buku teks dengan kandungan digital sepenuhnya

8.

Negeri manakah yang disebut sebagai keutamaan dalam menaik taraf sekolah daif?

a)

Johor dan Selangor

b)

Sabah dan Sarawak

c)

Perlis dan Kedah

d)

Terengganu dan Kelantan

9.

Apakah isu utama yang cuba ditangani melalui teras “Kemiskinan berbilang dimensi”?

a)

Kekurangan guru di kawasan terpencil

b)

Malnutrisi, kekurangan peranti, dan ruang belajar

c)

Kelemahan dalam pentaksiran antarabangsa

d)

Tiada akses kepada pendidikan khas

10.

Teras manakah yang memberi tumpuan kepada usaha mengurangkan kadar keciciran pendidikan?

a)

Peningkatan Pendidikan Digital

b)

Kebajikan Guru

c)

Literasi dan Numerasi

d)

Ubah Suai Sekolah Daif

11.

Apakah slogan yang menggambarkan visi KPM melalui 7 Teras Utama ini?

a)

“Sekolah Digital, Murid Berjaya”

b)

“Murid Ceria, Guru Bahagia, Sekolah Bitara dan Negara Sejahtera”

c)

“Pendidikan Untuk Semua”

d)

“Masa Depan Gemilang Melalui Pendidikan”

12.

Teras manakah yang berkait rapat dengan usaha meningkatkan kerjasama antara ibu bapa, komuniti, dan pihak sekolah?

a)

Literasi dan Numerasi

b)

Komunikasi antara Kementerian dan Sekolah

c)

Kebajikan Guru

d)

Peningkatan Pendidikan Digital

13.

Apakah usaha yang dilakukan untuk menangani masalah keciciran pendidikan?

a)

Memastikan komunikasi lebih cekap antara kementerian dan sekolah

b)

Meningkatkan keupayaan pendidikan digital di sekolah

c)

Merapatkan kesenjangan pendidikan dan menyelesaikan masalah literasi

d)

Membina lebih banyak sekolah swasta

14.

Apakah yang ditekankan dalam aspek karamah insaniah?

a)

Peningkatan literasi digital

b)

Pembentukan adab, akhlak, dan integriti

c)

Penyediaan peranti untuk pelajar B40

d)

Pengurangan jurang pendidikan di luar bandar

15.

Pendidikan digital membantu meningkatkan keupayaan murid dalam aspek berikut, kecuali:

a)

Kemahiran teknologi

b)

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)

c)

Kemahiran komunikasi

d)

Penguasaan sukan