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ESTUDIO SABERES

Total questions: 76

Worksheet time: 1hrs 16mins

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Date
1.

¿Qué es la minería?

a)

Es la extracción de minerales y rocas de yacimientos

b)

Es la construcción mediate rocas y minerales

c)

El el procedimiento consistente en cavar túneles

2.

es la extracción selectiva de los minerales y otros materiales de la corteza terrestre.

(a)  

3.

De este número "861" dime cual es la decena ..

a)

6 unidades

b)

8 centenas

c)

6 decenas

d)

6 centenas

4.

De este número dime cual es la centena "567"

a)

5 centenas

b)

4 centenas

c)

5 decenas

d)

5 unidades

5.

De de este número 739 dime cual es la unidad

a)

7 centenas

b)

3 decenas

c)

9 unidades

d)

9 decenas

6.

Dime que número es 3 centenas, 2 decenas, 3 unidades

(a)  

7.

Dime que número es: 9 centenas, 6 decenas, 9 unidades

(a)  

8.

Descompón este número "122" diciéndome cuantas centenas, decenas y unidades hay.

a)

1 unidad, 2 decenas, 2 centenas

b)

1 centena, 2 decenas, 2 unidades

c)

1 decenas, 2 centenas, 2 unidades

d)

1 centenas, 2 unidades,2 decenas

9.

Descompón este número "396" diciéndome cuantas centenas, decenas y unidades hay.

a)

3 decenas, 9 unidades, 6 centenas

b)

3 unidades, 9 decenas, 6 centenas

c)

3 centenas, 9 decenas, 6 unidades

d)

3 centenas, 9 unidades, 6 decenas

10.

Cuál es el resultado de la siguiente operación:


  600÷2=600\div2=  

a)

200

b)

120

c)

300

d)

1200

11.

Cuál es el resultado de la siguiente operación:


250 + 50 + 300 =

a)

591

b)

600

c)

5910

d)

6 000

12.

Cuál es el resultado de la siguiente operación:


500 + 90 + 10 =

a)

591

b)

6 000

c)

5910

d)

600

13.

Araceli vende naranjas en el tianguis , da el kilo en $15.50. Si durante la semana vendió 43 kg ¿Cuánto dinero obtuvo en total por la venta?

a)

$600.00

b)

$666.50

c)

$666.00

14.

Noé compró una tablet que le costó $1,968. La pagará en 12 mensualidades fijas ¿De cuánto serán sus abonos mensuales?

a)

$196.80

b)

$153.50

c)

$164.00

15.

En un establo hay 19 vacas las cuales se ordeñan diariamente , si de cada vaca se obtienen 25 litros de leche al día y el litro cuesta $13.50 ¿Cuánta leche y dinero se obtiene en total en 1 día?

a)

475 litros de leche y $6,412

b)

475 litros de leche y $6,412.50

c)

6,412 litros y $475.00

16.

El tren sale con 220 pasajeros. En la siguiente estación suben 45 y bajan 39 pasajeros. ¿Cuántos llegan al final del trayecto?

a)

226 pasajeros

b)

262 pasajeros

c)

214 pasajeros

d)

220 pasajeros

17.

En el primer cuarto de un partido de baloncesto hemos metido 10 canastas de 2 puntos y 5 de 3 puntos ¿cuántos puntos tenemos? Indica la operación correcta

a)

10x2+5x3

b)

10+2x5+3

c)

10+2+5+3

d)

10x2x5x3

18.

CONVERTIR 2,5 METROS EN CENTIMETROS

a)

2 CM

b)

220 CM

c)

250 CM

d)

152 CM

19.

¿Qué son las unidades de medida?

a)

Son una referencia que no se utiliza para medir o calcular la longitud, la temperatura, el tiempo y la capacidad.

b)

Son una referencia que se utiliza para medir o calcular la longitud, la temperatura, el tiempo y la capacidad.

c)

Son una referencia que se utiliza para medir o calcular la longitud únicamente.

d)

Son una referencia que se utiliza para medir el tiempo únicamente..

20.

¿Cuál es la unidad de medida fundamental de la masa?

a)

Kilogramo

b)

Decagramo

c)

miligramo

d)

gramo

21.

¿Qué usamos para calcular el peso?

a)

Báscula

b)

Termómetro

c)

metro

d)

vaso de precisión

22.

¿Cuántos litros corresponden a un galón?

a)

3,785 litros

b)

37,85 litros

c)

378,5 litros

d)

37 litros

23.
Un gato pesa 2,5 kg. ¿Cuántos gramos son? 
a)
25 
b)
250
c)
2.500
d)
25.000
24.

20 decímetros =

a)

2 metros

b)

200 metros

c)

30 metros

25.

Convertir 2000000 kg a Gg

a)

2.5 Gg

b)

2 Gg

c)

2.33 Gg

d)

Ninguna

26.

Convertir 33 hm a m

a)

3000 m

b)

3030 m

c)

3003 m

d)

Ninguna

27.

Convertir 5000000 g a Kg

a)

5000 Kg

b)

50000 Kg

c)

500 Kg

d)

Ninguna

28.

Convertir 20 min a s

a)

1300 s

b)

1200 s

c)

1100 s

d)

Ninguna

29.

Roberto da un paseo en bicicleta y recorre 4,2 kilómetros. Cuántos metros ha recorrido?

a)

4.200 decámetros

b)

4.200 metros

c)

4.200 decímetros

30.

¿Cuáles son las unidades menores que el metro?

a)

Decímetro, centímetro y milímetro.

b)

Kilómetro.

c)

Kilómetro y centímetro.

31.

6dm=______mm

a)

600

b)

60

c)

6000

32.

15cm=______mm

a)

1500

b)

150

c)

15000

33.

¿Cuáles son las unidades de medida mayores que el metro?

a)

hectómetro, decímetro y kilómettro

b)

decámetro y kilómetro

c)

kilómetro, hectómetro y decámetro

34.

La longitud sirve para...

a)

pesar objetos

b)

medir distancias

c)

calcular la capacidad de un recipiente

35.

¿Qué fracción representa la parte de color naranja?

a)

1/4

b)

1/2

c)

1/8

d)

3/4

36.

Selecciona las fracciones que representan las siguientes figuras.

a)

3/5 y 7/8

b)

3/4 y 6/8

c)

3/4 y 3/8

37.

4.- Ayuda a Juan a encontrar una fracción equivalente a 1/5

a)
b)
c)
38.

¿Son aquellas fracciones que representan la misma cantidad?

a)

Fracciones propias

b)

Fracciones mixtas

c)

Fracciones equivalentes

d)

Fracciones impropias

39.

 Compré  34\frac{3}{4}  de kilo de harina para realizar una actividad del libro de Ciencias Naturales.  Si sólo utilicé  14\frac{1}{4}  de harina ¿Cuánta harina me sobró? 

a)

44\frac{4}{4}  

b)

28\frac{2}{8}  

c)

24\frac{2}{4}  

d)

48\frac{4}{8}  

40.

La distancia alrededor de una forma es su

a)

Perimetro

b)

Area

c)

Unidad cuadrada

d)

Largo por el ancho

41.

Encuentra el perímetro del rectángulo de base 10 cm y altura 40 cm

a)

400 cm

b)

50 cm

c)

40 cm

d)

100 cm

42.

el area de un cuadrado de lado 12 es?

a)

48

b)

72

c)

144

43.

AREA DEL SIGUIENTE TRIANGULO

a)

8 cm2

b)

9 cm2

c)

5 cm2

d)

6 cm2

44.

A cual de los polígonos le corresponde esta formula para hallar su área

a)
b)
c)
d)
45.

¿que es Perimetro?

a)

el contorno de una figura

b)

la superficie de una figura

c)

todas las partes externa e internas de una figura

d)

toda una figura

46.

Es uno de los principales problemas ambientales que afecta a México.

a)

La desigualdad social y económica.

b)

El abandono del campo y la industria.

c)

La contaminación del agua, suelo y aire

d)

La migración de especies animales.

47.

Es un factor que provoca la contaminación del suelo.

a)

emisiones de gases tóxicos.

b)

contaminación del agua.

c)

generación de residuos sólidos.

d)

uso de la bicicleta

48.

¿Qué es el medio ambiente?

a)

Todo lo que le rodea y tiene influencia sobre los seres vivos.

b)

Está formado por todo el aire que nos rodea.

c)

Temperatura, lluvia y elementos artificiales

49.

Nuestro planeta también se le llama planeta azul ¿por qué?

a)

Porque el cielo es azul y desde el espacio se ve todo azul.

b)

Porque la superficie está compuesta por 3/4 partes de agua.

c)

Porque el 97% es de agua salada.

50.

¿Qué medidas se pueden tomar para reducir la contaminación del suelo?

a)

Reciclar y reutilizar materiales

b)

Quemar desechos

c)

Vertido indiscriminado de productos químicos

51.

¿Cuál es el impacto de la contaminación del agua en la vida marina?

a)

La contaminación del agua aumenta la biodiversidad marina

b)

La contaminación del agua no tiene impacto en la vida marina

c)

La contaminación del agua beneficia a la vida marina

d)

La contaminación del agua puede causar enfermedades, dañar los ecosistemas acuáticos y reducir la biodiversidad.

52.

8.-Selecciona 2 especies endémicas de México que se presenta a continuación

a)
b)
c)
d)
53.

1.- ¿Qué es la biodiversidad?

a)

Todos los habitantes de la tierra

b)

Variedad de seres vivos que existen en la tierra

c)

La fauna de una lugar determinado

d)

La flora de una lugar determinado

54.

3.-¿Qué son las especies endémicas?

a)

Son seres vivos, tanto flora como fauna que habitan en una sola región con características geográficas únicas para su desarrollo.

b)

Son seres humanos

c)

Son seres vivos donde se incluye tanto a la flora como la fauna

d)

Son seres vivos, tanto flora como fauna que habitan en una sola región con características geográficas únicas para su muerte.

55.

4.-¿Qué es lo que puede causar su extinción?

a)

Deforestación y reforestación

b)

Cambios en la cacería

c)

Deforestación, cambios en el ecosistema, contaminación y la cacería

d)

Deforestación, cambios en el ecosistema, contaminación y la reproducción

56.

5.-¿Cómo podemos colaborar para su conservación?

a)

Procurar el uso adecuado de los recursos naturales

b)

Contar con zonas protegidas

c)

Cuidar la biodiversidad

d)

Todas las anteriores

57.

¿Cuál es la formula del agua?

a)

H2O

b)

CH2

c)

HO2

d)

OH

e)

2HO

58.

¿ cuales son lo estados de la materia ?

a)

solido, liquido. gaseoso

b)

plasma, solido, liquido

c)

plasma, solido, liquido, gaseoso

d)

solido, liquido, gas

59.

El agua ocupa el...

a)

75 % de la superficie de nuestro planeta

b)

10 % de la superficie de nuestro planeta

c)

60 % de la superficie de nuestro planeta

d)

30% de la superficie de nuestro planeta

60.

Por qué es importante el agua?

a)

Porque si no tenemos nos da sed

b)

Es dificil de conseguir

c)

Porque es importante para el ecosistema

d)

Porque es un elemento vital para todos los que habitamos la Tierra

61.

Por qué es importante el agua?

a)

Porque si no tenemos nos da sed

b)

Es dificil de conseguir

c)

Porque es importante para el ecosistema

d)

Porque es un elemento vital para todos los que habitamos la Tierra

62.

Son algunas características de sonido 

a)

Intensidad y tono

b)

Feos y bonitos

c)

Timbre y duración

d)

Timbre y feos

63.

De los siguientes ejemplos ¿Cuál es un sonido natural?

a)

El timbre de la casa.

b)

El sonido del teléfono

c)

El canto de los pájaros.

d)

El sonido de la ambulancia.

64.

Cuando hablo de la intensidad del sonido, me estoy refiriendo a:

a)

Que puedo distinguir quien o quienes producen el sonido.

b)

Que puedo indicar si un sonido es fuerte o débil.

c)

Que puedo decir si un sonido es agudo o grave.

d)

Ninguna es correcta.

65.

De los siguientes ¿Cuál sería un ejemplo de sonido corto?

a)

Pasar la aspiradora.

b)

Escuchar una canción

c)

Estornudar.

d)

El sonido de las ambulancias.

66.

El Sonido viaja en forma de

a)

Olas

b)

Ondas

c)

Rayos

d)

Ninguna es correcta.

67.

Esta cualidad permite diferenciar un sonido de otro sonido y nos ayuda a reconocer quien lo produce (personas, animales, objetos y sonidos de la naturaleza).

a)

Duración

b)

Altura

c)

Timbre

d)

Intensidad.

68.

De los siguientes ejemplos ¿Cuál es un sonido largo?

a)

La sirena de la ambulancia.

b)

Un estornudo.

c)

Un golpe de martillo

d)

Ninguna es correcta.

69.

El sonido se puede transmitir a través de:

a)

El fuego y el agua.

b)

Todos los objetos.

c)

Solo el agua.

d)

El agua y el aire.

70.

Las cualidades o características del sonido son:

a)

Corto, intensidad, altura, largo

b)

Altura, duración, intensidad, timbre

c)

Alto, bajo, corto, fuerte

d)

Intensidad y silencio.

71.

La altura del sonido me ayuda a distinguir...

a)

Si los sonidos son bajos

b)

Si los sonidos son fuertes o largos

c)

Si los sonidos son agudos o graves

d)

Ninguna es correcta.

72.

La característica del sonido que te permite identificar la voz de tu cantante favorito se llama:

a)

Intensidad.

b)

Largo.

c)

Duración.

d)

Timbre.

73.

Según la intensidad del sonido, cuando tú le cuentas un secreto a tu amigo es correcto decir que este sonido es:

a)

Débil.

b)

Fuerte.

c)

Agudo.

d)

Largo.

74.

Cuando las ondas sonoras se expanden, chocan con las cosas y rebotan eso se llama:

a)

Absorción de sonido.

b)

Sonido agudo.

c)

Reflexión de sonido.

d)

Ninguna es correcta.

75.

El eco es un ejemplo de:

a)

Un sonido débil.

b)

La reflexión del sonido.

c)

El timbre del sonido.

d)

La absorción del sonido.

76.

El oido se compone de tres partes que son:

a)

Oido externo, medio e interno.

b)

oreja, yunque y tímpano

c)

oreja, sonido y vibración.