wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Nowoczesne usługi, handel zagraniczny

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Ciągłe uczenie się w wieku dorosłym wymuszone zmianami w gospodarce to:

a)

kształcenie dodatkowe.

b)

kształcenie ustawiczne.

c)

nauczanie zdalne.

2.

Przykładem usług edukacyjnych jest:

a)

drukowanie podręczników.

b)

uczenie języka niemieckiego.

c)

administrowanie stroną internetową szkoły.

3.

Do kształcenia ustawicznego zalicza się m.in.:

a)

nauczanie geografii w liceum lub technikum.

b)

szkolenie z obsługi edytora stron internetowych w wydawnictwie.

c)

korepetycje z matematyki przed maturą.

4.

Rola usług edukacyjnych we współczesnej gospodarce jest:

a)

niewielka, ponieważ wykształceni ludzie nie wytwarzają PKB.

b)

duża, ponieważ wykształceni ludzie przyczyniają się do rozwoju gospodarczego.

5.

Który schemat poprawnie pokazuje zależność między dostępnością usług edukacyjnych a wielkością wskaźnika HDI?

a)

duża dostępność usług → wysokie HDI

b)

niskie HDI → wysoka dostępność usług

c)

duża dostępność usług → niskie HDI

6.

Usługi finansowe polegają na:

a)

kupowaniu i sprzedawaniu działek, domów i mieszkań.

b)

planowaniu lokalizacji zakładów przemysłowych.

c)

zarządzaniu pieniędzmi.

7.

Na wykresie pokazano udział pracujących w finansach i ubezpieczeniach w ogólnym zatrudnieniu w sektorze usług. Krajem o najwyższym poziomie rozwoju społeczno-gospodarczego jest:

a)

A

b)

C

c)

B

8.

Przykładem usług finansowych nie jest:

a)

ubezpieczenie uczniów w szkole.

b)

szkolenie z obsługi programu do szybkich przelewów internetowych.

c)

obsługa płatności kartą kredytową w sklepie internetowym.

9.

Na wykresie pokazano udział pracujących w finansach i ubezpieczeniach w ogólnym zatrudnieniu w sektorze usług. Dostępność usług finansowych jest najmniejsza w kraju oznaczonym na wykresie literą:

a)

C

b)

A

c)

B

10.

W jaki sposób rozwój społeczeństwa informacyjnego wpływa na organizację pracy?

a)

Większość zatrudnionych korzysta z dojazdów do pracy finansowanych przez pracodawców.

b)

Wiele osób ma możliwość pracy zdalnej, w której kontaktuje się z pracodawcą za pomocą internetu.

c)

Większość osób zatrudnionych pracuje w przedsiębiorstwach, ale na własny rachunek.

11.

Główną rolę w kształtowaniu społeczeństwa informacyjnego odgrywa:

a)

telekomunikacja.

b)

transport lotniczy.

c)

telefonia stacjonarna.

12.

Przejawem społeczeństwa informacyjnego jest:

a)

rosnąca liczba użytkowników samochodów elektrycznych.

b)

wzrost liczby drukowanych książek i tygodników.

c)

wprowadzenie aplikacji obsługującej wysyłkę paczek za pośrednictwem paczkomatów.

13.

Społeczeństwa informacyjne zamieszkują głównie:

a)

Azję Południową i Azję Wschodnią.

b)

Amerykę Północną, Europę, Japonię, Australię i Nową Zelandię.

c)

Amerykę Łacińską.

14.

W społeczeństwie informacyjnym najważniejszym dobrem jest:

a)

informacja.

b)

wiedza informatyczna.

c)

dostęp do surowców mineralnych.

15.

Która z wymienionych potęg gospodarczych ma ujemny bilans handlu zagranicznego?

a)

Stany Zjednoczone.

b)

Niemcy.

c)

Chiny.

16.

W 2019 r. wartość importu Holandii wyniosła 10,1 mln USD, a wartość eksportu to 11,7 mln USD. Bilans handlowy Holandii był:

a)

ujemny.

b)

dodatni.

c)

zerowy.

17.

Bilans handlowy danego kraju to:

a)

suma wartości eksportu i wartości importu w danym roku.

b)

różnica między wartością eksportu a wartością importu w danym roku.

c)

iloraz wartości eksportu i wartości importu w danym roku.

18.

Czynniki przyrodnicze (np. klimat, gleby) decydują o tym, że:

a)

Ukraina eksportuje duże ilości towarów rolno-spożywczych.

b)

Holandia eksportuje dużo kwiatów.

c)

Japonia eksportuje dużo samochodów.

19.

Polska więcej importuje, niż eksportuje:

a)

maszyn i sprzętu AGD, samochodów i autobusów.

b)

mebli oraz towarów rolno-spożywczych.

c)

ropy naftowej i gazu ziemnego oraz odzieży i obuwia.

20.

Struktura towarowa handlu zagranicznego to:

a)

zestawienie najczęściej eksportowanych i importowanych towarów w poszczególnych latach w danym kraju.

b)


suma wartości eksportu różnych grup towarów w danym kraju.

c)

zestawienie udziału procentowego różnych grup towarów w handlu zagranicznym danego kraju.

21.

Przedmiotem handlu zagranicznego nie mogą być:

a)

usługi urzędnika miejskiego.

b)

zakupy obligacji innego kraju.

c)

opracowania projektów architektonicznych fabryk.

22.

Bilans handlu zagranicznego Polski jest:

a)

zerowy.

b)

dodatni.

c)

ujemny.

23.

Towary mało przetworzone, np. rolno-spożywcze i surowce mineralne, przeważają:

a)

w eksporcie krajów słabo rozwiniętych.

b)

w eksporcie krajów wysoko rozwiniętych.

c)

w imporcie krajów słabo rozwiniętych.

24.

W gospodarce opartej na wiedzy:

a)

ogromne znaczenie ma edukacja w szkołach branżowych.

b)

ludzie muszą się kształcić przez całe życie zawodowe.

c)

edukacja kończy się wraz z ukończeniem studiów na wyższej uczelni.

25.

Gospodarka oparta na wiedzy jest charakterystyczna dla krajów wysoko rozwiniętych, ponieważ:

a)

są to kraje zamieszkane przez niewielką liczbę ludności, dlatego łatwiej wprowadza się tam zmiany.

b)

leżą one głównie w strefie klimatów umiarkowanych, która sprzyja rozwojowi gospodarczemu.

c)

dysponują one dużym kapitałem, który przeznaczają na badania i rozwój.