wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Life and IT Final Exams

Total questions: 90

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.
ข้อใดคือความหมายของการเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยี
a)
การใช้ AI แทนการเรียนรู้ของมนุษย์
b)
การเรียนรู้ที่เกิดจากการใช้สื่อดิจิทัลและแพลตฟอร์มออนไลน์
c)
การเรียนรู้ที่ต้องทำในห้องเรียนเท่านั้น
d)
การใช้คอมพิวเตอร์เพื่อความบันเทิง
e)
การเรียนรู้ที่ไม่มีการโต้ตอบ
2.
ข้อใดเป็นข้อดีของการใช้ MOOC (Massive Open Online Courses)
a)
ค่าใช้จ่ายสูง
b)
จำกัดเฉพาะนักเรียนในโรงเรียนเท่านั้น
c)
สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา
d)
ไม่สามารถโต้ตอบกับอาจารย์ได้
e)
มีเฉพาะหลักสูตรที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีเท่านั้น
3.
เครื่องมือใดที่ช่วยในการจดบันทึกดิจิทัลได้ดีที่สุด
a)
Microsoft Word
b)
Google Keep
c)

Notion

d)
Excel
e)
Adobe Photoshop
4.
Coursera และ edX เป็นตัวอย่างของอะไร
a)
ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
b)
แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์
c)
เครื่องมือ AI สำหรับการเขียน
d)
ซอฟต์แวร์จัดการเอกสาร
e)
ระบบปฏิบัติการ
5.
ข้อใดเป็นตัวอย่างของการใช้ AI เพื่อช่วยในการเรียนรู้
a)
ChatGPT
b)
Facebook
c)
TikTok
d)
Spotify
e)
Zoom
6.
การใช้ Trello หรือ Notion เพื่อวางแผนการเรียนรู้มีประโยชน์อย่างไร
a)
ช่วยจัดระเบียบการเรียนรู้และติดตามความก้าวหน้า
b)
ใช้เพื่อแก้ไขภาพและออกแบบกราฟิก
c)
ใช้เพื่อสื่อสารกับเพื่อนร่วมชั้น
d)
ใช้เป็นเครื่องมือเล่นเกมออนไลน์
e)
ใช้สำหรับสร้างเอกสาร
7.
เทคโนโลยีใดที่สามารถช่วยฝึกฝนภาษาได้ดีที่สุด
a)
Adobe Premiere
b)
Google Translate
c)
Duolingo
d)
GitHub
e)
Netflix
8.
Blinkist และ Audible เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยในการเรียนรู้ประเภทใด
a)
การอ่านหนังสือเสียงและสรุปเนื้อหา
b)
การสร้างเนื้อหาวิดีโอ
c)
การเรียนรู้ด้านดนตรี
d)
การพัฒนาเกม
e)
การออกแบบเว็บไซต์
9.
ข้อใดเป็นข้อเสียของการเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยี
a)
การเข้าถึงข้อมูลที่ง่าย
b)
ความยืดหยุ่นในการเรียนรู้
c)
อาจมีปัญหาด้านความน่าเชื่อถือของข้อมูล
d)
สามารถเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา
e)
เพิ่มโอกาสในการพัฒนาทักษะใหม่
10.
เครื่องมือใดเหมาะสำหรับการสร้างและเผยแพร่คอร์สเรียนออนไลน์
a)
Canva
b)
Moodle
c)
Spotify
d)
Zoom
e)
Excel
11.
การใช้ Google Scholar ช่วยให้ผู้เรียนสามารถทำอะไรได้ดีที่สุด
a)
ค้นคว้าข้อมูลทางวิชาการ
b)
ตัดต่อวิดีโอ
c)
ฟังเพลง
d)
สร้างแบบจำลอง 3D
e)
สร้างเว็บไซต์
12.
ข้อใดเป็นตัวอย่างของการใช้ AI ในการช่วยพัฒนาทักษะการเขียน
a)
Google Docs
b)
Grammarly
c)
Instagram
d)
Photoshop
e)
Trello
13.
ข้อใดเป็นแพลตฟอร์มที่ช่วยเรียนรู้ทักษะการเขียนโค้ด
a)
Kaggle
b)
Mimo
c)
Excel
d)
Lightroom
e)
TikTok
14.
ข้อใดเป็นข้อเสียของการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้
a)
ขาดปฏิสัมพันธ์แบบตัวต่อตัว
b)
สามารถเรียนได้ตลอดเวลา
c)
มีแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย
d)
ใช้เวลาน้อยกว่าการเรียนแบบดั้งเดิม
e)
ทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น
15.
AI สามารถช่วยปรับปรุงการเรียนรู้ของนักศึกษาได้อย่างไร
a)
วิเคราะห์รูปแบบการเรียนรู้และให้คำแนะนำที่เหมาะสม
b)
ทำการบ้านแทนนักศึกษา
c)
ควบคุมการเข้าเรียน
d)
ป้องกันนักศึกษาไม่ให้เล่นเกม
e)
จัดการตารางเรียนให้อัตโนมัติ
16.
ข้อใดเป็นตัวอย่างของ e-Learning ที่เน้นการปฏิสัมพันธ์กับผู้สอน
a)
YouTube
b)
Zoom
c)
Spotify
d)
Netflix
e)
Google Docs
17.

เทคโนโลยีใดที่ใช้ในการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้แบบเสมือนจริง (Virtual Reality)

a)

HTC Vive

b)

Google Docs

c)

Facebook

d)

PowerPoint

e)

LinkedIn

18.
การใช้ AI เพื่อช่วยสรุปเนื้อหาบทเรียนมีประโยชน์อย่างไร
a)
ช่วยให้นักศึกษาเข้าใจเนื้อหาได้เร็วขึ้น
b)
ทำให้ไม่ต้องอ่านหนังสืออีกต่อไป
c)
ลดความจำเป็นในการจดบันทึก
d)
ทำให้การสอบง่ายขึ้น
e)
ทำให้ไม่ต้องเข้าฟังบรรยาย
19.
ข้อใดเป็นทักษะสำคัญในการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
a)
ทักษะการใช้เครื่องพิมพ์ดีด
b)
ทักษะการจัดการข้อมูล
c)
ทักษะการเดินทาง
d)
ทักษะการสื่อสารแบบตัวต่อตัว
e)
ทักษะการจดบันทึกด้วยกระดาษ
20.
การใช้ AI เพื่อเรียนรู้ต้องคำนึงถึงอะไรเป็นสำคัญ
a)
ความถูกต้องของข้อมูลที่ AI ให้มา
b)
ใช้ AI ตัดสินใจแทนทั้งหมด
c)
ใช้ AI โดยไม่ต้องคิดเอง
d)
ใช้ AI เพื่อทำทุกอย่างให้เรา
e)
ใช้ AI เพื่อสร้างข่าวปลอม
21.
ปัญญาประดิษฐ์ (AI) คืออะไร
a)
เทคโนโลยีที่ใช้ทำงานอัตโนมัติโดยไม่มีการเรียนรู้
b)
ระบบที่สามารถเรียนรู้ วิเคราะห์ และปรับปรุงการทำงานได้เอง
c)
โปรแกรมที่ใช้แทนแรงงานคนทุกประเภท
d)
ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการออกแบบกราฟิก
e)
ระบบที่ไม่มีผลกระทบต่อธุรกิจและอุตสาหกรรม
22.
ข้อใดเป็นตัวอย่างของ AI ด้านความคิดสร้างสรรค์
a)
ChatGPT
b)
Microsoft Excel
c)
Adobe Acrobat
d)
Google Scholar
e)
Linux OS
23.
ข้อใดเป็นข้อดีของการใช้ AI ในการเรียนการสอน
a)
ช่วยสร้างเอกสารประกอบการสอน
b)
ทำให้ครูต้องใช้เวลาในการสอนเพิ่มขึ้น
c)
ลดประสิทธิภาพของนักเรียนในการเรียนรู้
d)
ไม่สามารถนำมาใช้กับสื่อการเรียนรู้ได้
e)
ไม่มีผลกระทบต่อรูปแบบการสอน
24.
เทคโนโลยี AI สามารถนำไปใช้กับงานใดได้บ้าง
a)
การวิเคราะห์ข้อมูล
b)
การสร้างสื่อการสอน
c)
การตรวจสอบแบบฝึกหัดและข้อสอบ
d)
การออกแบบหลักสูตร
e)
ถูกทุกข้อ
25.
ข้อใดเป็นตัวอย่างของ AI ด้านวิชาการ
a)
SciSpace
b)
Canva
c)
ChatGPT
d)
Midjourney
e)
Adobe Premiere
26.
เทคโนโลยีใดสามารถใช้ช่วยตรวจสอบและสร้างสื่อการสอนได้
a)
AI สร้าง Slide เช่น Canva, Gamma
b)
ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
c)
ซอฟต์แวร์จัดการไฟล์เสียง
d)
ระบบปฏิบัติการ Windows
e)
ซอฟต์แวร์ตัดต่อวิดีโอ
27.
เทคโนโลยี AI ถูกนำมาใช้มากที่สุดในด้านใด
a)
การวิเคราะห์ข้อมูล
b)
การตรวจสอบบัญชีธนาคาร
c)
การเดินทางในเมือง
d)
การผลิตแผ่นกระดาษ
e)
การควบคุมปริมาณอากาศ
28.
ข้อใดเป็นข้อเสียของการใช้ AI ในการศึกษา
a)
ข้อมูลที่ AI สร้างขึ้นอาจมีข้อผิดพลาด
b)
ช่วยลดเวลาในการเรียนรู้
c)
ช่วยสรุปเนื้อหาให้นักศึกษาเข้าใจเร็วขึ้น
d)
สามารถใช้เป็นเครื่องมือเสริมในห้องเรียน
e)
มีแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้เสมอ
29.
ข้อใดเป็นตัวอย่างของ AI ในการช่วยประเมินผล
a)
ระบบตรวจข้อสอบอัตโนมัติ
b)
ระบบจัดเก็บเอกสารดิจิทัล
c)
ระบบป้องกันไวรัส
d)
ระบบรักษาความปลอดภัยออนไลน์
e)
ระบบเล่นวิดีโอ
30.
การใช้ AI เพื่อออกแบบหลักสูตรต้องคำนึงถึงอะไรเป็นสำคัญ
a)
การกำหนดวัตถุประสงค์และผลลัพธ์ของหลักสูตร
b)
ความสามารถของ AI ในการเขียนโปรแกรม
c)
การสร้างสื่อความบันเทิง
d)
การพัฒนาเว็บไซต์
e)
การใช้ AI เพื่อความสนุกสนาน
31.
AI สามารถช่วยพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ได้อย่างไร
a)
วิเคราะห์ข้อมูลและเสนอแนวทางในการออกแบบหลักสูตร
b)
ตรวจสอบการเข้าเรียนของนักศึกษา
c)
สร้างเนื้อหาข่าวสำหรับสื่อออนไลน์
d)
ควบคุมระบบไฟฟ้าในห้องเรียน
e)
ปรับแต่งสีภาพในการนำเสนอ
32.
เครื่องมือ AI ใดสามารถช่วยตรวจข้อสอบอัตโนมัติ
a)
Grammarly
b)
Copilot
c)
Google Scholar
d)
SciSpace
e)
ChatGPT
33.
AI สามารถช่วยนักวิจัยในการทำงานอย่างไร
a)
รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลจากงานวิจัย
b)
สร้างดนตรีเพื่อใช้ในงานวิจัย
c)
ออกแบบโลโก้ของสถาบันวิจัย
d)
ติดตั้งซอฟต์แวร์ป้องกันไวรัส
e)
สร้างเว็บไซต์สำหรับเผยแพร่ข่าวสาร
34.
เทคโนโลยีใดที่สามารถใช้ AI เพื่อช่วยวิเคราะห์เอกสารวิชาการ
a)
Consensus
b)
Excel
c)
Adobe Premiere
d)
Zoom
e)
Spotify
35.
ข้อใดเป็นข้อดีของ AI ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้
a)
ช่วยสร้าง Infographic อัตโนมัติ
b)
ช่วยบันทึกเสียงเพลง
c)
ช่วยเล่นวิดีโอออนไลน์
d)
ช่วยโหลดไฟล์จากอินเทอร์เน็ต
e)
ช่วยออกแบบเครื่องมือทางดนตรี
36.
เทคโนโลยีใดสามารถใช้ในการสร้างวิดีโอ AI
a)
Runway ML
b)
Grammarly
c)
Google Docs
d)
LinkedIn Learning
e)
WordPress
37.
AI สามารถช่วยในการออกแบบงานนำเสนอได้อย่างไร
a)
ใช้ Canva AI หรือ Gamma เพื่อสร้าง Slide
b)
ตรวจสอบการสะกดคำในเอกสาร
c)
ควบคุมอุปกรณ์ฮาร์ดแวร์
d)
ปรับแต่งโค้ดในโปรแกรมคอมพิวเตอร์
e)
วิเคราะห์เสียงเพลง
38.
AI สามารถช่วยลดภาระงานของครูอาจารย์ได้อย่างไร
a)
สร้างแบบทดสอบและประเมินผล
b)
ตรวจสอบพฤติกรรมของนักเรียน
c)
สร้างรายงานทางการเงิน
d)
พิมพ์เอกสารทางราชการ
e)
ตรวจสอบระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
39.
AI ถูกนำมาใช้ในอุตสาหกรรมใดมากที่สุด
a)
การวิเคราะห์ข้อมูลและการเรียนรู้เชิงลึก
b)
การผลิตกระดาษ
c)
การซ่อมแซมรถยนต์
d)
การออกแบบแฟชั่น
e)
การเก็บเกี่ยวพืชผล
40.
AI สามารถใช้เพื่อช่วยแปลภาษาต่างประเทศได้อย่างไร
a)
ใช้ Google Translate และ DeepL
b)
ใช้ Microsoft Word
c)
ใช้ PowerPoint
d)
ใช้ Excel
e)
ใช้ Spotify
41.
ChatGPT และ Notion AI เป็นตัวอย่างของ AI ประเภทใด
a)
AI วิเคราะห์ภาพ
b)
AI สร้างเนื้อหา
c)
AI แปลภาษา
d)
AI รู้จำเสียง
e)
AI ควบคุมอุปกรณ์
42.
DALL·E และ Canva AI ใช้สำหรับทำอะไร
a)
สร้างภาพจากคำอธิบาย
b)
วิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่
c)
แปลภาษาแบบเรียลไทม์
d)
ตรวจสอบเอกสารทางกฎหมาย
e)
วิเคราะห์เสียงพูด
43.
เครื่องมือใดสามารถใช้แปลภาษาด้วย AI ได้
a)
Grammarly
b)
Google Translate และ DeepL
c)
ChatGPT และ Midjourney
d)
Runway ML และ DALL·E
e)
Zoom และ Teams
44.
Whisper AI ถูกใช้สำหรับงานประเภทใด
a)
สร้างบทความอัตโนมัติ
b)
แปลงเสียงพูดเป็นข้อความ
c)
วิเคราะห์ใบหน้าบุคคล
d)
สร้างภาพจากข้อความ
e)
สแกนเอกสารวิจัย
45.
Google Lens และ Face Recognition มีหน้าที่หลักคืออะไร
a)
ตรวจสอบไวยากรณ์ในเอกสาร
b)
วิเคราะห์ภาพและองค์ประกอบของภาพ
c)
สร้างเนื้อหาอัตโนมัติ
d)
แปลภาษาแบบเรียลไทม์
e)
แปลงเสียงเป็นข้อความ
46.
ข้อใดเป็นข้อจำกัดของ AI สร้างเนื้อหา
a)
อาจให้ข้อมูลที่ผิดพลาดหรือไม่เป็นปัจจุบัน
b)
ไม่สามารถสร้างข้อความได้เลย
c)
ต้องใช้มนุษย์ป้อนข้อมูลตลอดเวลา
d)
ใช้งานได้เฉพาะในแอปพลิเคชันมือถือ
e)
ไม่สามารถใช้กับการเขียนภาษาอังกฤษ
47.
ข้อดีของ AI แปลภาษาคืออะไร
a)
แปลได้อย่างรวดเร็วและหลากหลายภาษา
b)
ต้องใช้เวลานานในการประมวลผล
c)
ไม่สามารถแปลคำศัพท์เฉพาะทางได้
d)
ใช้งานได้เฉพาะกับข้อความสั้น
e)
ใช้ได้เฉพาะกับภาษาอังกฤษ
48.
เทคโนโลยี AI ใดที่ช่วยให้เราสามารถใช้เสียงสั่งงานอุปกรณ์ได้
a)
Google Assistant
b)
DALL·E
c)
Grammarly
d)
Midjourney
e)
DeepL
49.
Google Lens ใช้ทำอะไรได้บ้าง
a)
วิเคราะห์ภาพและค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
b)
แปลงเสียงพูดเป็นข้อความ
c)
สร้างภาพจากคำอธิบาย
d)
ตรวจสอบเอกสารทางกฎหมาย
e)
แปลภาษาโดยอัตโนมัติ
50.
Face Recognition มีการใช้งานในด้านใด
a)
การจดจำใบหน้าเพื่อยืนยันตัวตน
b)
การสร้างภาพอัตโนมัติ
c)
การตรวจสอบคำสะกดในเอกสาร
d)
การควบคุมการทำงานของคอมพิวเตอร์
e)
การวิเคราะห์ข้อมูลทางการเงิน
51.
ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์หลักของกิจกรรม Challenge AI
a)
ทดสอบความสามารถของนักศึกษาในการใช้ AI แก้ปัญหา
b)
สร้างความซับซ้อนในการเรียนรู้
c)
ทดสอบความสามารถของ AI ในการแทนที่มนุษย์
d)
ลดเวลาในการทำงานของนักศึกษา
e)
ใช้ AI เพื่อสร้างเกมออนไลน์
52.
ตัวอย่างของโจทย์ที่สามารถใช้ AI แก้ปัญหาได้คืออะไร
a)
ใช้ AI วางแผนการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาใน 1 สัปดาห์
b)
ใช้ AI สร้างตารางเรียนที่ซับซ้อน
c)
ใช้ AI ควบคุมเครื่องจักรในโรงงาน
d)
ใช้ AI ตรวจสอบสภาพอากาศ
e)
ใช้ AI วิเคราะห์พฤติกรรมสัตว์ป่า
53.
เครื่องมือ AI ใดที่เหมาะกับการเขียน Resume หรือจดหมายสมัครงาน
a)
ChatGPT
b)
Google Lens
c)
Whisper AI
d)
DeepL
e)
Face Recognition
54.
เหตุใดจึงต้องมีการนำเสนอผลงานจาก AI ที่ใช้แก้ปัญหา
a)
เพื่อให้นักศึกษาอธิบายวิธีที่ AI ถูกใช้
b)
เพื่อให้คะแนนตามระดับความซับซ้อน
c)
เพื่อให้ AI สามารถประเมินตนเองได้
d)
เพื่อเปรียบเทียบ AI ที่ดีที่สุด
e)
เพื่อเก็บข้อมูลทางสถิติ
55.
การใช้ AI ในการวางแผนการเรียนรู้มีประโยชน์อย่างไร
a)
ช่วยจัดลำดับความสำคัญของเนื้อหา
b)
ช่วยลดต้นทุนด้านอุปกรณ์การเรียน
c)
ทำให้นักศึกษาไม่ต้องทำการบ้าน
d)
ใช้แทนครูในการสอน
e)
ลดความจำเป็นในการเรียนแบบตัวต่อตัว
56.
เกณฑ์ใดที่ใช้ในการโหวตทีมที่ใช้ AI ได้ดีที่สุด
a)
ความคิดสร้างสรรค์ในการใช้ AI
b)
ความเร็วในการใช้ AI
c)
จำนวนเครื่องมือ AI ที่ใช้
d)
ปริมาณข้อมูลที่ AI สร้างขึ้น
e)
การใช้ AI ที่ไม่ต้องการการตรวจสอบ
57.
AI สามารถช่วยปรับปรุง Resume ได้อย่างไร
a)
วิเคราะห์และแนะนำการแก้ไขโครงสร้าง Resume
b)
ตรวจสอบลายนิ้วมือในเอกสาร
c)
สแกนเอกสารและส่งไปยังบริษัทโดยอัตโนมัติ
d)
สร้างเอกสาร PDF โดยไม่ต้องตรวจสอบ
e)
เปลี่ยน Resume เป็นรูปแบบเสียง
58.
AI ประเภทใดสามารถใช้ช่วยวางแผนการเรียนรู้ได้ดีที่สุด
a)
AI สร้างเนื้อหา เช่น ChatGPT
b)
AI วิเคราะห์ภาพ เช่น Google Lens
c)
AI ควบคุมอุปกรณ์ เช่น Smart Home AI
d)
AI จำแนกเสียง เช่น Whisper AI
e)
AI แปลภาษา เช่น DeepL
59.
นักศึกษาควรคำนึงถึงอะไรเมื่อใช้ AI ในการแก้ปัญหา
a)
ความถูกต้องของข้อมูลที่ AI สร้างขึ้น
b)
ความสามารถของ AI ในการคำนวณตัวเลข
c)
การใช้ AI ในการแทนที่มนุษย์ทุกกรณี
d)
การทำให้ AI มีความซับซ้อนสูงสุด
e)
การใช้ AI เพื่อทดแทนการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษา
60.
เหตุใดการนำเสนอผลงานจาก AI ที่ใช้แก้ปัญหาจึงสำคัญ
a)
เพื่อให้เข้าใจข้อดีและข้อเสียของ AI
b)
เพื่อให้ AI ประเมินตัวเอง
c)
เพื่อทดสอบการทำงานของอุปกรณ์ AI
d)
เพื่อให้ AI เรียนรู้จากข้อผิดพลาดของตนเอง
e)
เพื่อกำหนดเกณฑ์การให้คะแนนของ AI
61.

การสร้างเอกสารใหม่ใน Microsoft Word 365 ทำได้อย่างไร?

a)

เลือก 'เอกสารเก่า' ใน Microsoft Word 365.

b)

คลิกที่ 'เอกสารใหม่' ใน Microsoft Word 365.

c)

กดปุ่ม 'สร้างใหม่' บนแถบเครื่องมือ.

d)

เปิดไฟล์ใหม่จากเมนู 'ไฟล์' ใน Word 365.

62.

ชื่อไฟล์เอกสารที่สร้างใน Microsoft Word 365 ต้องมีลักษณะอย่างไร?

a)

ชื่อไฟล์ควรมีนามสกุล .doc และไม่ควรมีตัวเลขในชื่อ

b)

ชื่อไฟล์ต้องมีนามสกุล .pdf และยาวไม่เกิน 10 ตัวอักษร

c)

ชื่อไฟล์ควรมีนามสกุล .docx และไม่ควรมีอักขระพิเศษ

d)

ชื่อไฟล์ควรมีนามสกุล .txt และสามารถมีอักขระพิเศษได้

63.

สามารถใช้ฟังก์ชันใดในการจัดรูปแบบข้อความใน Microsoft Word 365?

a)

Word Art

b)

Text Box

c)

Format Painter

d)

Page Layout

64.

การเปลี่ยนขนาดตัวอักษรใน Microsoft Word 365 ทำได้ที่เมนูไหน?

a)

เมนู 'Home'

b)

เมนู 'Review'

c)

เมนู 'Layout'

d)

เมนู 'Insert'

65.

การสร้างตารางใน Microsoft Word 365 ต้องทำอย่างไร?

a)

ไปที่แท็บ 'การออกแบบ' และเลือก 'ตาราง'

b)

ไปที่แท็บ 'รูปภาพ' และเลือก 'ตาราง'

c)

ไปที่แท็บ 'แทรก' และเลือก 'ตาราง'

d)

ไปที่แท็บ 'หน้าแรก' และเลือก 'ตาราง'

66.

การเพิ่มแถวในตารางใน Microsoft Word 365 ทำได้อย่างไร?

a)

คลิกขวาที่แถวแล้วเลือก 'แทรก' เพื่อเพิ่มแถวใหม่

b)

ลากเมาส์เพื่อขยายแถวที่มีอยู่ให้ยาวขึ้น

c)

คลิกที่แถวแล้วเลือก 'ลบ' เพื่อเอาแถวออก

d)

เลือกแถวแล้วกดปุ่ม 'Enter' เพื่อเพิ่มแถวใหม่

67.

การบันทึกเอกสารใน Microsoft Word 365 สามารถทำได้ด้วยวิธีใดบ้าง?

a)

เลือก 'แชร์', 'คัดลอก', หรือใช้คีย์ลัด Ctrl + C

b)

ใช้ปุ่ม 'ส่งออก', 'พิมพ์', หรือ Ctrl + P

c)

คลิกที่ปุ่ม 'บันทึก', 'บันทึกเป็น', หรือใช้คีย์ลัด Ctrl + S

d)

คลิกที่ 'ปิด', 'ลบ', หรือใช้คีย์ลัด Ctrl + Z

68.

การบันทึกเอกสารในรูปแบบ PDF ใน Microsoft Word 365 ทำได้อย่างไร?

a)

การบันทึกเอกสารในรูปแบบ PDF ใน Microsoft Word 365 ทำได้โดยไปที่ 'ไฟล์' > 'พิมพ์' และเลือก 'PDF'.

b)

การบันทึกเอกสารในรูปแบบ PDF ใน Microsoft Word 365 ทำได้โดยเลือก 'เอกสาร' > 'ส่งออก' และเลือก 'PDF'.

c)

การบันทึกเอกสารในรูปแบบ PDF ใน Microsoft Word 365 ทำได้โดยไปที่ 'ไฟล์' > 'บันทึกเป็น' และเลือก 'PDF'.

d)

การบันทึกเอกสารในรูปแบบ PDF ใน Microsoft Word 365 ทำได้โดยไปที่ 'ไฟล์' > 'แชร์' และเลือก 'PDF'.

69.

การจัดรูปแบบข้อความให้เป็นตัวหนาใน Microsoft Word 365 ทำได้อย่างไร?

a)

เลือกข้อความแล้วคลิกปุ่ม 'A' หรือใช้ Ctrl + A

b)

เลือกข้อความแล้วคลิกปุ่ม 'I' หรือใช้ Ctrl + I

c)

เลือกข้อความแล้วคลิกปุ่ม 'B' หรือใช้ Ctrl + B

d)

เลือกข้อความแล้วคลิกปุ่ม 'U' หรือใช้ Ctrl + U

70.

การใช้ฟังก์ชัน SUM ใน Microsoft Excel 365 ทำงานอย่างไร?

a)

ฟังก์ชัน SUM ใช้ในการคำนวณค่าเฉลี่ยใน Excel 365

b)

ฟังก์ชัน SUM ใช้ในการแสดงกราฟใน Excel 365

c)

ฟังก์ชัน SUM ใช้ในการจัดรูปแบบเซลล์ใน Excel 365

d)

ฟังก์ชัน SUM ใช้ในการรวมค่าตัวเลขใน Excel 365

71.

การสร้างกราฟใน Microsoft Excel 365 ต้องทำอย่างไร?

a)

เลือกข้อมูล > แทรก > รูปภาพ

b)

เลือกข้อมูล > แทรก > กราฟ

c)

เลือกข้อมูล > แทรก > ฟอร์ม

d)

เลือกข้อมูล > แทรก > ตาราง

72.

การจัดเรียงข้อมูลใน Excel 365 สามารถทำได้ที่เมนูไหน?

a)

เมนู 'ฟอร์แมต' (Format)

b)

เมนู 'ข้อมูล' (Data)

c)

เมนู 'สูตร' (Formula)

d)

เมนู 'มุมมอง' (View)

73.

การใช้สูตรในการคำนวณใน Excel 365 ต้องเริ่มต้นด้วยสัญลักษณ์ใด?

a)

=

b)

@

c)

%

d)

$

74.

การบันทึกเอกสารใน Microsoft Excel 365 สามารถทำได้ด้วยวิธีใดบ้าง?

a)

คลิกที่ปุ่ม 'ปิด', 'ลบ', หรือใช้แป้นพิมพ์ลัด Ctrl + Z

b)

เลือกเมนู 'แก้ไข', 'คัดลอก', หรือใช้แป้นพิมพ์ลัด Ctrl + C

c)

ใช้คำสั่ง 'ส่งออก', 'พิมพ์', หรือ Ctrl + P

d)

คลิกที่ปุ่ม 'บันทึก', 'บันทึกเป็น', หรือใช้แป้นพิมพ์ลัด Ctrl + S

75.

การสร้างเอกสารใหม่ใน Microsoft Excel 365 ทำได้อย่างไร?

a)

คลิกที่ 'ไฟล์' > 'ใหม่' > 'เอกสารเปล่า'

b)

คลิกที่ 'เครื่องมือ' > 'ตั้งค่า' > 'เอกสารใหม่'

c)

คลิกที่ 'หน้าแรก' > 'สร้าง' > 'เอกสารใหม่'

d)

คลิกที่ 'ไฟล์' > 'เปิด' > 'เอกสารที่มีอยู่'

76.

การเพิ่มคอลัมน์ในตารางใน Microsoft Excel 365 ทำได้อย่างไร?

a)

ลากขอบคอลัมน์เพื่อปรับขนาด

b)

คลิกที่หัวคอลัมน์แล้วเลือก 'Delete'

c)

คลิกขวาที่หัวคอลัมน์แล้วเลือก 'Insert' หรือใช้แท็บ 'Home' แล้วเลือก 'Insert Sheet Columns'

d)

ใช้แท็บ 'View' แล้วเลือก 'Hide Columns'

77.

การจัดรูปแบบเซลล์ใน Excel 365 ทำได้ที่เมนูไหน?

a)

เมนู 'View'

b)

เมนู 'Home'

c)

เมนู 'Data'

d)

เมนู 'Insert'

78.

การใช้ฟังก์ชัน IF ใน Excel 365 ทำงานอย่างไร?

a)

ฟังก์ชัน IF ใช้เพื่อตรวจสอบเงื่อนไขและคืนค่าผลลัพธ์ที่แตกต่างกันใน Excel 365.

b)

ฟังก์ชัน IF ใช้เพื่อสร้างกราฟใน Excel 365.

c)

ฟังก์ชัน IF ใช้ในการจัดรูปแบบเซลล์ใน Excel 365.

d)

ฟังก์ชัน IF ใช้เพื่อคำนวณค่าเฉลี่ยใน Excel 365.

79.

การสร้างตารางใน Excel 365 ต้องทำอย่างไร?

a)

เลือกเซลล์ > แทรก > ฟังก์ชัน > ตกลง

b)

เลือกเซลล์ > แทรก > ตาราง > ตกลง

c)

เลือกเซลล์ > แทรก > รูปภาพ > ตกลง

d)

เลือกเซลล์ > แทรก > กราฟ > ตกลง

80.

การบันทึกเอกสารใน Microsoft Word 365 และ Excel 365 มีความแตกต่างกันอย่างไร?

a)

การบันทึกเอกสารใน Word 365 เน้นการจัดรูปแบบข้อความ ส่วน Excel 365 เน้นการจัดการข้อมูลและการคำนวณ

b)

การบันทึกเอกสารใน Word 365 ใช้สูตรคำนวณ ส่วน Excel 365 ใช้การจัดรูปแบบข้อความ

c)

การบันทึกเอกสารใน Word 365 ใช้ฟังก์ชันการคำนวณ ส่วน Excel 365 ใช้การจัดรูปแบบภาพ

d)

การบันทึกเอกสารใน Word 365 เน้นการจัดการข้อมูล ส่วน Excel 365 เน้นการพิมพ์

81.

1.คำกล่าวในข้อต่อไปนี้ ข้อใดผิด

a)

หนังสือประทับตราไม่มีคำลงท้าย

b)

หนังสือภายในไม่ต้องมีชื่อเรื่อง

c)

หนังสือภายนอกถึงนายกรัฐมนตรี ใช้คำลงท้ายว่า “ขอแสดงความนับถือ”

d)

หนังสือประทับตราเขียนถึงบุคคลภายนอกก็ได้

82.

2.คำกล่าวในข้อใดต่อไปนี้ ข้อใดถูก

a)

หนังสือภายในไม่มีคำลงท้าย

b)

หนังสือภายนอกถึงปลัดกระทรวงใช้คำว่าลงท้ายว่า “ขอเเสดงความนับถืออย่างสูง”

c)

หนังสือประทับตราไม่มีคำขึ้นต้น

d)

คำขึ้นต้นและคำลงท้ายของหนังสือภายนอก ผู้ร่างไม่ต้องเขียนปล่อยทิ้งไว้ให้พนักงงานพิมพ์ดีดพิมพ์เอง

83.

3.การเริ่มต้นข้อความในเนื้อเรื่องของหนังสือติดต่อราชการโดยใช้คำว่า“ตามที่” ใช้ในกรณีใด

a)

กรณีที่เป็นเรื่องใหม่ไม่เคยติดต่อกันก่อน

b)

กรณีที่บอกกล่าวเล่าเหตุที่มีหนังสือไปโดยการเกริ่นขึ้นมาลอย ๆ

c)

กรณีที่อ้างเป็นเหตุผลอันหนักแน่นที่ต้องมีหนังสือไป

d)

กรณีที่เคยมีเรื่องติดต่อกันมาก่อน

84.

4.การเริ่มต้นข้อความในเนื้อเรื่องของหนังสือติดต่อราชการ โดยใช้คำว่า“ด้วย” ใช้ในกรณีใด

a)

กรณีที่ข้อความเนื้อเรื่องมีตอนเดียว

b)

กรณีที่มีหนังสือถึงบุคคลธรรมดา

c)

กรณีที่อ้างเป็นเหตุอันหนักแน่นที่จำเป็นต้องมีหนังสือไป

d)

กรณีที่เป็นเรื่องใหม่ไม่เคยติดต่อกันมาก่อน

85.

5.รายการในข้อใดที่หนังสือภายในกับภายนอกเขียนเหมือนกัน

a)

คำขึ้นต้น

b)

คำลงท้าย

c)

ส่วนราชการเจ้าของหนังสือ

d)

ส่วนราชการเจ้าของเรื่อง

86.

6.การเขียน “เรื่อง” ของหนังสือติดต่อราชการในข้อใดต่อไปนี้ ข้อใดดีที่สุด

a)

เรื่อง ขอความช่วยเหลือ

b)

เรื่อง ขอความอนุเคราะห์ช่วยเหลือ

c)

เรื่อง ขอความช่วยเหลือค่าใช้จ่ายในการสัมมนา

d)

เรื่อง ขอความอนุเคราะห์ช่วยเหลือค่าใช้จ่ายในการสัมมนา

87.

7.หนังสือภายในเป็นหนังสืออย่างไร

a)

ติดต่อภายในกระทรวงเดียวกัน

b)

ติดต่อภายในกรมเดียวกัน

c)

ติดต่อภายในจังหวัดเดียวกัน

d)

ถูกทั้งข้อ ก.ข.และค.

88.

8.ข้อใดต่อไปนี้อาจไม่มีในหนังสือราชการ

a)

เรื่อง

b)

วัน เดือน ปี ที่ออกหนังสือ

c)

คำขึ้นต้นและคำลงท้าย

d)

อ้างถึงและสิ่งที่ส่งมาด้วย

89.

9. หนังสือประทับตราใช้กระดาษชนิดใด ข้อ 7

a)

ใช้กระดาษตราครุฑ

b)

ใช้กระดาษบันทึก

c)

ใช้ประดาษอัดสำเนา

d)

ไม่มีข้อกำหนดเเน่นอน

90.

10.หนังสือราชการที่ต้องปฏิบัติให้เร็วกว่าปกติแบ่งเป็นกี่ประเภท

a)

ประเภทเดียว

b)

2 ประเภท

c)

3 ประเภท

d)

4 ประเภท