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Geometria 1F

Total questions: 18

Worksheet time: 15mins

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1.

I segmenti in figura sono:

a)

AB e BC consecutivi, BC e CD adiacenti.

b)

AB e BC adiacenti, BC e CD consecutivi.

c)

AB e BC adiacenti, CD e DE incidenti.

d)

BC e CD sovrapposti, AB e DE paralleli.

e)

BC e CD adiacenti, CD e DE attaccati.

2.

Osservando la figura, riguardo ai segmenti possiamo dire che:

(giustifica la risposta)

a)

EF ed LJ sono consecutivi

b)

AB e BC sono adiacenti

c)

CD e DE sono consecutivi ma non adiacenti

d)

AL e LJ

sono adiacenti ma non consecutivi

e)

AL e JG

sono adiacenti

3.

Osservando la figura, riguardo ai segmenti possiamo dire che:

(giustifica la risposta)

a)

EF ed LJ sono consecutivi

b)

AB e BC sono adiacenti

c)

CD e DE sono consecutivi ma non adiacenti

d)

AL e LJ

sono adiacenti ma non consecutivi

e)

AL e JG

sono adiacenti

4.

Quando due angoli sono adiacenti?

a)

quando hanno un vertice in comune e un solo lato

b)

quando non hanno alcun lato in comune

c)

quando hanno un lato in comune e quelli non comuni si trovano sulla stessa retta

d)

quando i lati sono congruenti

5.

Due angoli α e β sono congruenti: dato α=120°, allora β misurerà

a)

60°

b)

120°

c)

240°

6.

Cosa rappresenta il segmento rosso?

a)

Bisettrice dell'angolo CÂB

b)

Altezza relativa a BC

c)

Mediana di BC

7.

l'altezza è:

a)

un segmento parallelo al lato opposto di un vertice

b)

un segmento perpendicolare al lato opposto di un vertice

c)

una linea dritta

d)

la metà di un lato

8.

nell'immagine è rappresentato:

a)

un segmento

b)

una retta

c)

una semiretta

d)

una linea

9.

In un triangolo, la mediana

a)

1) non esiste

b)

2) è il segmento che unisce il vertice con il lato opposto dividendo a metà l'angolo

c)

3) è il segmento che congiunge un vertice al punto medio del lato opposto

10.

Scegli la risposta che ritieni corretta.

Un triangolo rettangolo può essere:

a)

scaleno o isoscele ma non acutangolo.

b)

equilatero ma non isoscele.

c)

isoscele o ottusangolo.

d)

scaleno o acutangolo ma non isoscele.

11.

Seleziona tutte le FIGURE CONCAVE:

a)

b)

c)

d)

12.

Indica quale delle seguenti affermazioni è falsa.

a)

La distanza tra due punti è la lunghezza del segmento che congiunge i due punti.

b)

Due angoli congruenti hanno la stessa ampiezza.

c)

Due segmenti congruenti hanno la stessa lunghezza.

d)

La distanza tra due punti è la linea che congiunge i due punti.

e)

Il punto medio di un segmento divide il segmento in due segmenti congruenti.

13.

La figura rappresenta:

(motiva la risposta)

a)

nessuna delle altre risposte

b)

una poligonale aperta

c)

un poligono convesso

d)

un poligono concavo

14.

Per ognuna delle seguenti figure indica se è convessa o concava

(dimostra con un esempio pratico)

4 lines
15.

Individua l’affermazione corretta

a)

I triangoli acutangoli sono convessi, quelli ottusangoli no.

b)

In un triangolo equilatero l’altezza uscente da un vertice è maggiore della bisettrice uscente dallo stesso vertice.

c)

In un triangolo, se due angoli sono congruenti, il terzo è acuto

d)

Tutti i triangoli sono figure convesse.

16.

Cos'è l'altezza di un triangolo?

a)

un segmento parallelo al lato opposto di un vertice

b)

un segmento che parte da un vertice e cade perpendicolare al lato opposto

c)

una linea curva

d)

la metà di un lato

17.

Come si dispongono due angoli per rappresentarne l'angolo somma?

a)

Sovrapposti con un lato e il vertice coincidenti

b)

Consecutivi

c)

Adiacenti

d)

Opposti al vertice

18.

Un angolo ottuso α è adiacente a un angolo β di 60°. Determina l’ampiezza dell'angolo α

a)

α=120°

b)

α=30°

c)

α=300°

d)

α=210°