wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Menghargai Lingkunan dan Budaya Lokal

Total questions: 65

Worksheet time: 3hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Prinsip gotongroyong : Ringan sama di jinjing, berat sama dipikul sejalan dengan nilai-nilai sila Pancasila terutama ....

a)

Sila ke 2

b)

Sila ke 3

c)

Sila ke 4

d)

Sila ke 5

2.

Dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia diantaranya....

a)

terciptanya integritas nasional

b)

menjadi sarana memajukan pergaulan antar suku, agama, budaya dan golongan

c)

dapat menimbulkan sikap primordialisme

d)

dapat memperkaya khazanah budaya bangsa

3.

Berbagai bentuk kearifan lokal diwariskan dan disiratkan melalui cerita, permainan, bahkan cerita lucu. Nilai tersirat dalam cerita lucu dapat berupa ....

a)

Ketentuan peribadatan kepercayaan

b)

Ajaran tentang Keagungan Tuhan

c)

Nasehat budi pekerti

d)

Penciptaan alam semesta

4.

Kita harus menjunjung tinggi hak asasi manusia dalam kehidupan sehari-hari.

Sikap ini sesuai dengan sila Pancasila yang ditunjukkan dengan lambang ….

a)
b)
c)
d)
5.

Tanaman yang cocok hidup didaerah pegunungan yaitu.....

a)

Teh

b)

Pisang

c)

Padi

d)

Jagung

6.

Sikap seseorang yang senantiasa nyaman bergaul dengan orang berbeda keyakinan, tetapi tidak mengurusi ajaran agama lain,demi kerukunan, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, terutama ...

a)

Sila Pertama

b)

Sila Kedua

c)

Sila Ketiga

d)

Sila Keempat

7.

Wilayah negara indonesia terkenal dengan sebutan...

a)

Maha Barata

b)

Nusantara

c)

Tirai Bambu

d)

Gajah Putih

8.

BPUPKI mengadakan sidang pertama kali pada ........

a)

7 Agustus 1945

b)

29 Mei 1945

c)

10 Juli 1945

d)

1 Maret 1945

9.

Pemberontakan bersenjata melawan pemerintah Indonesia yang sah merupakan bentuk ancaman militer yang dapat merongrong ....

a)

Kewibawaan negara

b)

Kerukunan antar umat beragama

c)

Keselamatan masyarakat pedesaan

d)

Keselamatan masyarakat perkotaan

10.

Keragaman suku bangsa dan budaya merupakan satu alasan untuk...

a)

berselisih

b)

bertengkar

c)

bersatu

d)

beradu

11.

Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

ketiga

d)

Keempat

12.

Hak legal merupakan hak tiap warga negara  hak legal ini timbul berdasarkan............

a)

Jaminan udang-undang dan peraturan perundang –undangan di bawahnya

b)

Kebijakan-kebijakan politik dan hukum yang di keluarkan oleh pemerintah pusat

c)

Pancasila, Undang-Undang Dasar NRI tahun 1945,dan peraturan pemerintah

d)

Peraturan-peraturan dari pemerintah pusat yang mengekang warga negara

13.

Kelas 7 SMPN 47 terdiri dari enam kelas dengan jumlah 255 siswa. Siswa di setiap kelas memiliki berbagai macam suku, ada Suku Jawa, Batak, Bali, Manado, Manggarai, Riung, Sunda, Betawi, Chinese, dan lain-lain. Warga sekolah selalu menciptakan suasana yang menyenangkan dalam proses pembelajaran. Selain itu, mereka saling menghormati satu sama lain. Akibat yang muncul, jika tidak ada nilai-nilai persatuan dan kesatuan di sekolah berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ….

a)

terjadinya perpecahan dan perselisihan antar siswa

b)

kerukunan antar warga sekolah terjaga dengan baik

c)

terciptanya kehidupan harmonis antar siswa

d)

terpupuknya rasa toleransi yang tinggi

14.

Tradisi Lompat Batu pada gambar disamping adalah kebiasaan yang sering dilakukan di daerah

a)

pulau sulawesi

b)

pulau klimantan

c)

pulau sumatra

d)

pulau papua

15.

penangkaran kupu kupu yang terkenal di sulawesi selatan berada di kabupaten

a)

Takalar

b)

Jeneponto

c)

Maros

d)

Pangkep

16.

Lagu daerah yang terkenal dari jakarta adalah

a)

Ampar ampar pisang

b)

anak kambing saya

c)

kicir kicir

d)

yamko rambe yamko

17.

nama makanan khas disamping adalah

a)

bubur manado

b)

kapurung

c)

soto ayam

d)

coto makassar

18.

sarabba adalah salah satu minuman khas yang bahan dasarnya terbuat dari

a)

kencur

b)

kelapa

c)

jahe

d)

lengkuas

19.

gambar disamping melambangkan sila ke

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

20.

sadarilah masa berganti, tantangan kan kita hadapi..

lanjutan dari penggalan lirik lagu pelajar pancasila adalah...

a)

singkirkan egomu oh kawan, demi negri ini

b)

berjuang dan harus berani, kita terus torehkan prestasi

c)

arahkan pandangan ke depan, tuhan kan menuntunmu

d)

bergandeng tangan untuk negri, era kita menanti berseri

21.
Nilai - nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari disebut ....
a)
norma
b)
adat budaya
c)
kearifan lokal
d)
tradisi
22.
Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dan manfaat kearifan lokal adalah ....
a)
menjaga kelestarian sumber daya alam
b)
menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukuan
c)
mengembangkan sumber daya alam
d)
mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat
23.
Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa sehingga sangat rawan adanya perpecahan dalam masyarakat. Salah satu cara untuk membina persatuan dan kesatuan dalam keragaman tersebut adalah ....
a)
memperkaya khasanah budaya bangsa Indonesia
b)
menonjolkan bahwa suku bangsa sendiri lebih unggul
c)
membeda- bedakan suku bangsa
d)
menghargai dan menghormati segala perbedaan yang ada
24.
Cara melestarikan budaya yang ada di Indonesia dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
a)
mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia
b)
menggunakan produk- produk lokal di Indonesia
c)
mempromosikan wisata- wisata menarik di luar negeri
d)
mengikuti kegiatan budaya yang ada di lingkungan sekitar
25.
Adanya keragaman budaya Indonesia akan membawa manfaat dalam ....
a)
sumber pengetahuan bagi dunia
b)
memupuk sikap toleransi dan alat pemersatu bangsa
c)
menumbuhkan sikap nasionalisme
d)
semua jawaban benar
26.
Daerah atau kawasan pesisir pantai memiliki ciri lingkungan fisik ....
a)
daerah bertebing
b)
dataran berpasir
c)
memiliki lembah yang landai
d)
daerah yang tidak rata
27.
Mata pencaharian orang- orang yang tinggal di daerah pesisir pantai adalah ....
a)
perkebunan
b)
industri
c)
perikanan
d)
pertanian
28.
Banyaknya bencana seperti banjir, tanah longsor, sebagian besar disebabkan karena perbuatan manusia dalam mengelola alam. Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut adalah ....
a)
alam menuntun manusia untuk mengembangkannya
b)
manusia perlu menjaga lingkungan alam untuk kebaikan dalam kehidupannya
c)
menusia berhak untuk mengembangkan alam sebesar- besarnya
d)
keberadaan manusia adalah untuk mengelola alam
29.
Di bawah ini yang merupakan faktor yang memengaruhi lingkungan hidup adalah ....
a)
geografis
b)
sosial budaya
c)
teknologi
d)
semua jawaban benar
30.
Di bawah ini aktivitas manusia yang dapat memengaruhi perubahan lingkungan adalah ....
a)
gempa bumi
b)
Tsunami
c)
penebangan hutan
d)
gunung meletus
31.
Salah satu cara untuk menghargai budaya lokal khususnya memelihara keberadaan situs lokal yang mengandung nilai sejarah adalah ....
a)
memberitakannya secara luas
b)
tidak merusak dengan membuat coretan pada situs
c)
mempelajari melalui buku situs tersebut
d)
mengajak masyarakat mengunjungi situs tersebut untuk berswafoto
32.
Berikut ini adalah perilaku yang mencerminkan wujud kebanggaan sebagai bangsa Indonesia, kecuali ....
a)
menyukai untuk berlibur keluar negeri
b)
menggunakan produk dalam negeri
c)
mempelajari tari-tarian tradisional
d)
menerapkan nilai tata krama yang baik
33.
Di bawah ini yang bukan termasuk nilai-nilai budaya untuk mempersatukan bangsa Indonesia adalah ....
a)
gotong royong
b)
rasisme
c)
toleransi
d)
tenggang rasa
34.
Langkah yang tepat untuk melestarikan keberadaan suku dan budaya bangsa adalah ....
a)
menerima budaya asing sebagai bagian budaya kita juga
b)
mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang relevan.
c)
menyaring budaya asing yang masuk
d)
mengganti budaya sendiri dengan budaya asing yang lebih bebas
35.
Kesenian merupakan bagian dalam tata kehidupan masyarakat yang berbudaya. Dibawah ini yang bukan merupakan fungsi seni secara umum adalah ....
a)
sarana hiburan bagi masyarakat
b)
menentukan norma perilaku yang teratur
c)
memecah belah persatuan masyarakat
d)
sebagai simbol komunikasi budaya dengan masyarakat lainnya
36.
Tradisi atau kebiasaan-kebiasaan yang terkait dengan siklus kehidupan maupun kegiatan bersama masyarakat disebut ....
a)
modernisasi
b)
tradisi global
c)
tradisi lokal
d)
tradisi modern
37.
Di bawah ini yang tidak termasuk contoh tradisi lokal adalah ....
a)
syukuran panen
b)
Nyadran
c)
upacara Sekaten
d)
konser musik
38.
Gotong royong merupakan salah satu bentuk budaya yang mendasarkan pada bentuk ....
a)
tolong menolong tanpa pamrih
b)
kerjasama antaranggota masyarakat
c)
pencapaian tujuan untuk kepentingan bersama
d)
semua jawaban benar
39.
Seni Mocopatan merupakan bentuk kesenian tradisional yang berasal dari daerah ....
a)
Sumatra Barat
b)
Kalimantan Barat
c)
Sulawesi Tengah
d)
Jawa Tengah
40.
Seni Lamut merupakan bentuk kesenian tradisional dari daerah ....
a)
Sumatera
b)
Sulawesi
c)
Jawa
d)
Kalimantan
41.
Banyak anak-anak muda yang lebih suka memainkan kesenian modern seperti musik pop, dan melupakan kesenian tradisional sehingga dikhawatirkan kesenian tradisional akan punah. Salah satu cara untuk melestarikan agar kesenian tradisional tidak punah adalah ....
a)
melarang kesenian modern
b)
menyadari bahwa kesenian tradisional merupakan jati diri bangsa sehingga tidak mengabaikannya
c)
mengajak orang asing memainkan kesenian tradisional
d)
mengenalkan keluar negeri kesenian tradisional
42.
Permainan modern secara tidak langsung menggeser permainan tradisional yang sudah ada sebelumnya. Langkah yang paling tepat untuk melestarikan permainan tradisional adalah ....
a)
menghidupkan kembali dan membuat permainan tradisional lebih menarik
b)
menggabungkan permainan tradisional dengan game- game modern di HP
c)
mengubah secara total permainan tradisional agar disukai kembali
d)
mempromosikan permainan tradisional ke seluruh pelosok negeri
43.
Tarian daerah merupakan warisan kekayaan budaya yang dimiliki oleh setiap daerah indonesia. Oleh karenanya, tarian daerah harus senantiasa kita lestarikan dan hargai keberadaannya. Sikap yang paling tepat menghargai terhadap budaya tarian daerah adalah ....
a)
selalu menonton pertunjukan tari tersebut
b)
ikut melestarikan dengan mengenalkan tarian tersebut ke daerah lain
c)
mempelajari dan menganalisis setiap gerakan tari tersebut
d)
ikut serta terlibat dalam pertunjukan tari yang dipertunjukkan
44.
Salah satu bentuk mengapresiasi lingkungan dan budaya lokal adalah ....
a)
menjauhi acara- acara yang berbau tradisi
b)
ikut berpartisipasi dalam acara tradisi masyarakat di daerah kita
c)
melarang acara yang berkaitan dengan tradisi
d)
menolak acara tradisi yang diselenggarakan
45.
Makanan tradisional Indonesia snagat beragam. Salah satu cara agar makanan Indonesia dapat dikenal luas adalah ....
a)
mengkonsumsi makanan tradisonal untuk kalangan sendiri
b)
mengenalkan melalui media sosial makanan tradisional Indonesia
c)
menunjukkan keberhasilan masyarakat dalam membuat makanan tradisional
d)
menyandingkan makanan tradisional dengan makanan modern
46.

Cara mengenal lingkungan sekitar mencakup 3 hal yakni :

a)

lingkungan sosial, lingkungan fisik, lingkungan budaya

b)

flora dan fauna, lingkungan budaya, lingkungan sosial

c)

lingkungan fisik, flora dan fauna, lingkungan sosial

d)

lingkungan fisi, flora dan fauna, lingkungan budaya

47.

Lingkungan fisik yang mudah diperhatikan adalah menyangkut kawasan ?

a)

kawasan sosial dan kawasan budaya

b)

kawasan daratan dan kawasan sosial

c)

kawasan pesisir dan daratan

d)

kawasan pesisir dan kawasan udara

48.

yang disebut dengan budaya lokal diantaranya ......

a)

situs lokal, tradisi lokal, kesenian tradisional, hingga permainan lokal

b)

situs lokal, kesenian tradisional, situs asing

c)

situs lokal, tradisi asing, kesenian tradisional, hingga permainan lokal

49.

salah satu contoh dari situs lokal yaitu

a)

bangunan tua

b)

candi borobudur

c)

danau toba

d)

gedung kedaerahan

50.

Tradisi lokal adalah.....

a)

tradisi atau kebiasaan-kebiasaan yang terkait dengan siklus kehidupan maupun kegiatan bersama masyarakat.

b)

tradisi yang sering dilakukan secara terus menerus dan berulang-ulang

c)

tempat yang memiliki nilai sejarah atau riwayat tertentu

51.

salah satu contoh dari tradisi lokal diantaranya ?

a)

tradisi menyembah patung-patung

b)

tradisi khitanan atau tradisi menyambut akil balig

c)

berkunjung ke situs lokal

52.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

53.

Setiap daerah memiliki kesenian tradisionalnya masing-masing. Di antaranya adalah.....

a)

tarian tradisional dan tradisi lokal

b)

musik serta tarian tradisional

c)

musik dan situs lokal

d)

situs lokal dan tradisi lokal

54.

pada gambar disamping merupakan salah satu contih dari permainan tradisional, disebut apakah perminan tradisional tersebut ?

a)

lompat tali

b)

engklek

c)

enggrang

d)

petak umpet

55.

salah satu contoh kesenian dari jawa timur adalah .....

a)

campur sari dan ludruk

b)

wayang dan ludruk

c)

tari saman dan wayang

d)

ludruk dan tari tor-tor

56.

situs lokal merupakan tempat di setiap daerah yang menjadi tempat ditemukannya situs purbakala. Ada juga yang menyebut situs sebagai tempat yang memiliki nilai sejarah atau adanya riwayat tertentu. Salah satu situs lokal yang tepat adalah...

a)

bangunan tua

b)

candi borobudur

c)

danau toba

d)

gedung perkantoran

57.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

58.

pada gambar disamping merupakan salah satu contih dari permainan tradisional, disebut apakah perminan tradisional tersebut ?

a)

lompat tali

b)

engklek

c)

enggrang

d)

petak umpet

59.

pada gambar disamping merupakan salah satu contih dari permainan tradisional, disebut apakah perminan tradisional tersebut ?

a)

lompat tali

b)

engklek

c)

enggrang

d)

petak umpet

60.

Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah. Bahasa daerah yang satu dan lainnya berbeda. Perbedaan bahasa dapat menyebabkan komunikasi antardaerah terganggu. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa Indonesia dapat menciptakan ....

a)

kerukunan dan ketertiban

b)

persatuan dalam keberagaman

c)

kemudahan dan kebahagiaan hidup

d)

kebahagiaan hidup dalam keberagaman

61.

Nasi krawu adalah makanan khas daerah Gresik, Jawa Timur. Nasinya yang pulen dan disajikan dengan daun pisang. Lauknya dapat berupa sayatan daging sapi, semur daging, jeroan sapi, sambal petis dan serundeng. Sambal terasi yang disajikan bersama dengan nasi krawu memiliki rasa pedas yang khas. Berikut ini yang merupakan nasi krawu adalah ...

a)
b)
c)
d)
62.

perhatikan gambar berikut! berdasarkan ciri fisik yang ia miliki, orang tersebut termasuk dalam golongan jenis ras ....

a)

mongoloid

b)

negroid

c)

khusus

d)

kaukasoid

63.

1. Perhatikanlah pernyataan dibawah ini:

1. Letak strategis Indonesia

2. Berasal dari nenek moyang yang berbeda

3. Kondisi negara kepulauan

4. Perbedaan kondisi alam

5. Perbedaan pendapatan

6. Keadaan transportasi

Dari pernyataan diatas faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1,2,3 dan 4

b)

2,3,4 dan 5

c)

3,4,5 dan 6

d)

1,3,4 dan 6

64.
Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dan manfaat kearifan lokal adalah ....
a)
menjaga kelestarian sumber daya alam
b)
menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukuan
c)
mengembangkan sumber daya alam
d)
mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat
65.
Cara melestarikan budaya yang ada di Indonesia dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
a)
mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia
b)
menggunakan produk- produk lokal di Indonesia
c)
mempromosikan wisata- wisata menarik di luar negeri
d)
mengikuti kegiatan budaya yang ada di lingkungan sekitar