wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิชาธรณีวิทยา

Total questions: 60

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

อายุหินแบ่งออกเป็นกี่ยุคหลัก?

a)

4 ยุคหลัก

b)

3 ยุคหลัก

c)

6 ยุคหลัก

d)

5 ยุคหลัก

2.

วิธีการวัดอายุหินมีอะไรบ้าง?

a)

การวัดอายุหินมีหลายวิธี เช่น การวัดอายุทางธรณีวิทยา, การใช้การสลายตัวของสารกัมมันตรังสี, และการเปรียบเทียบชั้นหิน.

b)

การวัดอายุด้วยการวิเคราะห์น้ำ

c)

การวัดอายุโดยการใช้สีของหิน

d)

การวัดอายุจากการเคลื่อนที่ของสัตว์

3.

การเปลี่ยนแปลงทางธรณีเกิดจากปัจจัยใด?

a)

ปัจจัยทางสังคม เช่น การเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรม

b)

ปัจจัยทางธรณีวิทยา เช่น การเคลื่อนที่ของเปลือกโลกและกิจกรรมภูเขาไฟ

c)

ปัจจัยทางเศรษฐกิจ เช่น การค้าและการลงทุน

d)

ปัจจัยทางสภาพอากาศ เช่น การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิ

4.

อายุของโลกประมาณเท่าไหร่?

a)

ประมาณ 2.5 พันล้านปี

b)

ประมาณ 10 ล้านปี

c)

ประมาณ 1.2 พันล้านปี

d)

ประมาณ 4.5 พันล้านปี

5.

ฟอสซิลมีบทบาทอย่างไรในการศึกษาประวัติศาสตร์โลก?

a)

ฟอสซิลเป็นแค่หินธรรมดา

b)

ฟอสซิลไม่มีความสำคัญต่อการศึกษา

c)

ฟอสซิลใช้ในการสร้างพลังงานทดแทน

d)

ฟอสซิลมีบทบาทสำคัญในการศึกษาประวัติศาสตร์โลกโดยการให้ข้อมูลเกี่ยวกับวิวัฒนาการและการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตในอดีต.

6.

การวัดอายุหินแบบสัมพัทธ์คืออะไร?

a)

การวัดอายุหินโดยการใช้เทคนิคทางเคมี

b)

การวัดอายุหินโดยการใช้เทคโนโลยีการถ่ายภาพ

c)

การวัดอายุหินโดยการวิเคราะห์ฟอสซิล

d)

การวัดอายุหินโดยการเปรียบเทียบกับหินที่รู้จักอายุ

7.

การศึกษาประวัติศาสตร์โลกมีความสำคัญอย่างไร?

a)

ช่วยให้เข้าใจการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม

b)

ไม่มีความสำคัญต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์

c)

ช่วยในการสร้างทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์

d)

เป็นเพียงการบันทึกเหตุการณ์ในอดีต

8.

การเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลกเกิดจากอะไร?

a)

การเปลี่ยนแปลงทางสังคม

b)

การพัฒนาของเทคโนโลยี

c)

การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ

d)

การเคลื่อนที่ของแผ่นเปลือกโลก

9.

ฟอสซิลสามารถบอกอะไรเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมในอดีตได้บ้าง?

a)

ฟอสซิลไม่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อม

b)

ฟอสซิลเป็นเพียงการบันทึกของสิ่งมีชีวิต

c)

ฟอสซิลสามารถบอกถึงสภาพอากาศและสภาพแวดล้อมที่สิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่

d)

ฟอสซิลไม่สามารถบอกอะไรได้

10.

การศึกษาฟอสซิลช่วยให้เราเข้าใจอะไรเกี่ยวกับวิวัฒนาการ?

a)

ช่วยให้เข้าใจการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตในอดีต

b)

เป็นเพียงการบันทึกเหตุการณ์ในอดีต

c)

ช่วยในการพัฒนาทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์

d)

ไม่มีความสำคัญต่อการศึกษา

11.

การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศในอดีตสามารถศึกษาได้จากอะไร?

a)

การศึกษาเพียงแค่จากบันทึกทางประวัติศาสตร์

b)

การศึกษาโดยการวิเคราะห์ฟอสซิลและชั้นหิน

c)

การศึกษาโดยการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เท่านั้น

d)

การศึกษาโดยการสังเกตการณ์ในปัจจุบัน

12.

การเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศในปัจจุบันมีสาเหตุมาจากอะไร?

a)

การใช้พลังงานฟอสซิล

b)

การเพิ่มขึ้นของประชากร

c)

การตัดไม้ทำลายป่า

d)

ทั้งหมดที่กล่าวมา

13.

การศึกษาชั้นหินช่วยให้เราเข้าใจอะไรเกี่ยวกับประวัติศาสตร์โลก?

a)

ช่วยให้เข้าใจการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ

b)

ช่วยในการระบุอายุของฟอสซิล

c)

ทั้งหมดที่กล่าวมา

d)

ช่วยในการวิเคราะห์การเคลื่อนที่ของแผ่นเปลือกโลก

14.

การเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตในอดีตสามารถบอกอะไรเกี่ยวกับอนาคตได้บ้าง?

a)

ไม่มีความสำคัญต่อการศึกษา

b)

ช่วยในการพัฒนาทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์

c)

เป็นเพียงการบันทึกเหตุการณ์ในอดีต

d)

สามารถคาดการณ์การสูญพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตในอนาคต

15.

การเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศมีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตอย่างไร?

a)

ทำให้สิ่งมีชีวิตปรับตัวได้

b)

ไม่มีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต

c)

ช่วยให้สิ่งมีชีวิตพัฒนาได้ดีขึ้น

d)

ทำให้สิ่งมีชีวิตสูญพันธุ์

16.

การศึกษาชั้นหินสามารถช่วยในการระบุอายุของฟอสซิลได้อย่างไร?

a)

โดยการใช้เทคโนโลยีการถ่ายภาพ

b)

โดยการวิเคราะห์องค์ประกอบทางเคมี

c)

โดยการสังเกตการณ์ในปัจจุบัน

d)

โดยการเปรียบเทียบกับฟอสซิลที่รู้จักอายุ

17.

การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศในอนาคตอาจเกิดจากปัจจัยใด?

a)

การเพิ่มขึ้นของประชากร

b)

การใช้พลังงานทดแทน

c)

การตัดไม้ทำลายป่า

d)

ทั้งหมดที่กล่าวมา

18.

การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศในอดีตมีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตอย่างไร?

a)

ช่วยให้สิ่งมีชีวิตปรับตัวได้

b)

ทำให้สิ่งมีชีวิตสูญพันธุ์

c)

ทำให้สิ่งมีชีวิตพัฒนาได้ดีขึ้น

d)

ไม่มีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต

19.

การศึกษาฟอสซิลสามารถช่วยในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศได้อย่างไร?

a)

โดยการบันทึกเหตุการณ์ในอดีต

b)

โดยการวิเคราะห์องค์ประกอบทางเคมี

c)

โดยการเปรียบเทียบกับฟอสซิลที่รู้จักอายุ

d)

โดยการสังเกตการณ์ในปัจจุบัน

20.

การเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศในอดีตสามารถศึกษาได้จากแหล่งข้อมูลใดบ้าง?

a)

การวิเคราะห์ข้อมูลทางเศรษฐศาสตร์

b)

บันทึกทางประวัติศาสตร์และฟอสซิล

c)

การสังเกตการณ์ในปัจจุบันเท่านั้น

d)

การใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่เพียงอย่างเดียว

21.

ของเหลวที่ไหลออกมาจากเกิดภูเขาไฟหลังการระเบิดเรียกว่าอะไร

a)

ลาวา

b)

แมกมา

c)

หินอัคนี

d)

หินแกรนิต

22.

ข้อใดเป็นผลกระทบที่เกิดขึ้นหลังจากภูเขาไฟระเบิด (เลือกได้มากกว่าหนึ่งตัวเลือก)

a)

สึนามิ

b)

มลภาวะทางอากาศ

c)

ปรากฏการณ์น้ำขึ้นน้ำลง

d)

แผ่นดินไหว

23.

ไม่ควรปฏิบัติตนตามข้อใด หากอยู่ในสถาณการณ์ภูเขาไฟระเบิด

a)

ยืนถ่ายคลิปวิดีโอขณะเกิดเหตุการณ์

b)

รีบอพยพพาตัวเองไปในที่หลบภัย

c)

รับฟังข่าวสารเตือนภัยอยู่สม่ำเสมอ

d)

ใส่หน้ากากอนามัยและแว่นตาป้องกันเถ้าถ่าน

24.

ข้อใดไม่ใช่ก๊าซที่ได้มาพร้อม ๆ กับภูเขาไฟระเบิด

a)

ก๊าซซัลเฟอร์ไดออกไซด์

b)

ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์

c)

ก๊าซคาร์บอนมอนอกไซด์

d)

ก๊าซไนโตรเจนออกไซด์

25.

ก่อนและหลังเกิดภูเขาไฟระเบิดมักจะเกิดปรากฏการณ์ตามธรรมชาติตามข้อใด

a)

แผ่นดินไหว

b)

พายุภูเขาไฟ

c)

พายุฟ้าคะนอง

d)

คลื่นยักษ์ในมหาสมุทร

26.

ภูเขาไฟ เกิดจากสาเหตุใด

a)

เปลือกโลกส่วนล่างขยายตัวได้เร็วกว่าเปลือกโลกส่วนบน

b)

รอยแตกในชั้นหินแยกตัวออกจากกัน ทำให้หินหนืดดันขึ้นมา

c)

แผ่นเปลือกโลกเคลื่อนที่ตามแนวระดับเกิดการกระทบกระแทก

d)

หินหนืดใต้เปลือกโลกถูกแรงอัดทำให้แทรกรอยแตกขึ้นสู่ผิวโลก โดยมีแรงประทุเกิดขึ้น

27.

สิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเกิดภูเขาไฟระเบิด ตรงกับข้อใด

a)

แผ่นดินไหว

b)

แมกมาไหลออกมาเป็นลาวา และลาวาจะกลายเป็นหิน

c)

ไอน้ำ ฝุ่นละออง เศษหิน ก๊าซต่างๆ

d)

ทุกข้อเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเกิดภูเขาไฟระเบิด

28.

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ที่เกิดจากการระเบิดของภูเขาไฟ

a)

เป็นแหล่งเกิดน้ำพุร้อน

b)

เกิดที่ราบสูง

c)

เกิดภาวะเรือนกระจก

d)

เกิดดินที่เหมาะสมกับการเพาะปลูก

29.

แนวทางที่ถูกต้องในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากภูเขาไฟระเบิด

a)

ใส่หน้ากากอนามัยเพื่อป้องกันเถ้าภูเขาไฟ

b)

เก็บเครื่องมือสื่อสารไว้ในอาคาร

c)

ใส่เสื้อแขนสั้น กางเกงขาสั้น เพื่อการระบายความร้อน

d)

หลบอยูู่ภายในสิ่งก่อสร้าง

30.

เมื่อเกิดภูเขาไฟระเบิด ทำให้เถ้าภูเขาไฟและก๊าซลอยอยู่ในบรรยากาศ ส่งผลอย่างไร

a)

ระบบทางเดินหายใจ

b)

ทรัพย์สินเสียหาย

c)

อุณหภูมิโลกลดต่ำลง

d)

ถูกทุกข้อ

31.

ข้อใดกล่าว ผิด

a)

ประเทศไทยเคยเกิดภูเขาไฟระเบิดแต่เกิดขึ้นนานแล้ว

b)

ก่อนและหลังเกิดภูเขาไฟระเบิดมักจะมีแผ่นดินไหวเกิด

c)

หินหนืดที่พุ่งออกมาจากปล่องภูเขาไฟและไหลลงสู่ที่ต่ำเรียกว่า แมกมา

d)

ภูเขาไฟมีโอกาสเกิดขึ้นได้ในบริเวณที่ห่างจากรอยต่อระหว่างแผ่นเปลือกโลก

32.

จงเรียงลำดับอนุภาคของหินที่ถูกพ่นออกมาจากภูเขาไฟระเบิด จากขนาดเล็กไปหาขนาดใหญ่

a)

เถ้าธุลีภูเขาไฟ --> ฝุ่นภูเขาไฟ --> บอมบ์ภูเขาไฟ --> กรวดภูเขาไฟ

b)

ฝุ่นภูเขาไฟ --> เถ้าธุลีภูเขาไฟ --> กรวดภูเขาไฟ --> บอมบ์ภูเขาไฟ

c)

เถ้าธุลีภูเขาไฟ --> ฝุ่นภูเขาไฟ --> กรวดภูเขาไฟ --> บอมบ์ภูเขาไฟ

d)

ฝุ่นภูเขาไฟ --> เถ้าธุลีภูเขาไฟ --> บอมบ์ภูเขาไฟ --> กรวดภูเขาไฟ

33.
หลักฐานการค้นพบหินชนิดใดต่อไปนี้ที่เป็นการยืนยันว่า ประเทศไทยเคยมีภูเขาไฟ 
a)
หินดินดาน
b)
หินบะซอลต์
c)
หินทราย
d)
หินตะกอน
34.

ภูเขาไฟสามารถเกิดจากการเคลื่อนที่ของแผ่นธรณีในลักษณะใด ได้บ้าง

a)

แผ่นธรณีทวีปเคลื่อนที่ผ่านกันในแนวราบ

b)

แผ่นธรณีทวีปเคลื่อนที่แยกจากกัน

c)

แผ่นธรณีมหาสมุทรเคลื่อนที่แยกจากกัน

d)

แผ่นธรณีทวีปเคลื่อนที่เข้าหากัน

e)

แผ่นธรณีทวีปเคลื่อนที่เข้าหาแผ่นธรณีมหาสมุทร

35.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับภูเขาไฟ

a)

ภูเขาไฟระเบิดเกิดขึ้นจากแมกมาปะทุและพุ่งขึ้นมาตามแนวรอยแตกของเปลือกโลก

b)

ภูเขาไฟระเบิดมีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสิ่งมีชีวิต

c)

ในประเทศไทยไม่มีร่อยรอยของภูเขาไฟเลย

d)

ภูเขาไฟระเบิดมีประโยชน์หลายอย่าง

36.

หมู่เกาะฮาวาย เกิดขึ้นจากสาเหตุในข้อใด

a)

การชนกันของแผ่นเปลือกโลกทวีป

b)

จุดร้อน (hotspot)

c)

การชนกันของแผ่นเปลือกโลกทหาสมุทร

d)

การระเบิดของภูเขาไฟ

37.

สาเหตุธรรมชาติ  ที่ทำให้เกิดน้ำท่่วม คือข้อใด

a)

ปลูกสร้างบ้านขวางทางน้ำ

b)

การทำลายป่า

c)

ฝนตกหนัก

d)

ทิ้งขยะลงในแม่น้ำ ลำคลอง

38.

ภัยธรรมชาติ ตามข้อใด ที่มักเกิดในบริเวณที่มีแผ่นดิน ลาดชัน

a)

น้ำท่วม

b)

แผ่นดินถล่ม

c)

ภูเขาไฟปะทุ

d)

สินามิ

39.

คลื่น และ ลมในทะเล  ทำให้เกิดภัยในเรื่องใด

a)

น้ำขึ้น น้ำลง

b)

น้ำท่วมชายฝั่ง

c)

สินามิ

d)

การกัดเซาะชายฝั่ง

40.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดอุทกภัย

a)

ปริมาณฝนตกและระยะเวลาที่ตก

b)

การสร้างทางกีดขวางทางน้ำ

c)

ระยะทางใกล้-ไกลจากแม่น้ำสายใหญ่

d)

ถูกทุกข้อ

41.

หลุมยุบเกิดขึ้นได้อย่างไร

a)

เจาะรูถนนมากเกินไป

b)

การใช้งานที่ดินทางด้านชลประทานหรือการสูบน้ำ

c)

การทิ้งระเบิด

d)

อุกกาบาต

42.

ข้อใดหมายถึงการเกิดปิโตรเลียม

a)

ซากพืชทับถมกันเป็นเวลานานลักษณะแข็งและเปราะ

b)

ซากสัตว์ขนาดเล็กทับถมกันเป็นเวลานาน เป็นของเหลวข้น

c)

ซากพืชซากสัตว์เน่าเปื่อยทับถมกันเป็นเวลานานทั้งของเหลวและแก๊ส

d)

ซากพืชซากสัตว์เน่าเปื่อยทับถมกันเป็นเวลานานลักษณะเป็นของเหลวข้น

43.

ข้อใดหมายถึงการเกิดถ่านหิน

a)

ซากพืชทับถมกันเป็นเวลานานลักษณะแข็งและเปราะ

b)

ซากสัตว์ขนาดเล็กทับถมกันเป็นเวลานาน เป็นของเหลวข้น

c)

ซากพืชซากสัตว์เน่าเปื่อยทับถมกันเป็นเวลานานทั้งของเหลวและแก๊ส

d)

ซากพืชซากสัตว์เน่าเปื่อยทับถมกันเป็นเวลานานลักษณะเป็นของเหลวข้น

44.

ถ่านหินเกิดจากหินชนิดใดในธรรมชาติ

a)

หินแกรนิต

b)

หินอัคนี

c)

หินตะกอน

d)

หินพัมมิช

45.

ในการกลั่นลำดับส่วนของน้ำมันปิโตรเลียม ส่วนต่าง ๆ ที่ออกมาจะมีจุดเดือดเรียงลำดับจากน้อยไปมากได้ดังข้อใด

a)

แก๊สหุงต้ม น้ำมันก๊าด น้ำมันดีเซล เบนซิน

b)

น้ำมันดีเซล น้ำมันก๊าด เบนซิน แก๊สหุงตุ้ม

c)

แก๊สหุงต้ม เบนซิน น้ำมันก๊าด น้ำมันดีเซล

d)

แก๊สหุงต้ม เบนซิน น้ำมันดีเซล น้ำมันก๊าด

46.

ผลิตภัณฑ์จากปิโตรเลียมใดที่มีจุดเดือดสูงที่สุด

a)

น้ำมันเตา

b)

น้ำมันก๊าด

c)

ยางมะตอย

d)

น้ำมันหล่อลื่น

47.

เมื่อได้ปิโตรเลียมมาแล้ว ควรกลั้นแบบใด

a)

แบบระเหย

b)

แบบอนุกรม

c)

แบบแยกแก๊ส

d)

แบบลำดับส่วน

48.

ประเทศไทยได้ใช้พลังงานจากปิโตรเลียมในด้านใดมากที่สุด

a)

ผลิตไฟฟ้า

b)

การขนส่ง

c)

โรงงานและการก่อสร้าง 

d)

ที่อยู่อาศัย

49.

แหล่งน้ำมันสิริกิติ์อยู่ที่จังหวัดใด

a)

เชียงใหม่

     

b)

สุพรรณบุรี

     

c)

สุราษฎ์ธานี

     

d)

กำแพงเพชร

50.

แหล่งเหมือนถ่านหินสำรองที่มีปริมาณมากที่สุดในประเทศไทยอยู่ในจังหวัดใด

a)

แพร่

b)

ลำพูน

c)

ลำปาง

d)

เชียงใหม่

e)

เชียงราย

51.
ข้อใดไม่จัดเป็นปิโตรเลียม
a)
น้ำมันดิบ
b)
หินน้ำมัน
c)
แก๊สธรรมชาติ
d)
แก๊สธรรมชาติเหลว
52.

จากตารางถ่านหิน A , B , C และ D คือถ่านหินชนิดใดตามลำดับ

a)

พีต , บิทูมินัส , ลิกไนต์ , แอนทราไซต์

b)

พีต , ลิกไนต์ , บิทูมินัส , แอนทราไซต์

c)

แอนทราไซต์ , บิทูมินัส , ลิกไนต์ , พีต

d)

แอนทราไซต์ , ลิกไนต์ , บิทูมินัส , พีต

53.

แหล่งกักเก็บแห่งหนึ่งมีการเรียงของซากเชื้อเพลิงดึกดำบรรพ์ ตามภาพ ตำแหน่ง A B และ C คือสารในสถานะใดตามลำดับ 

a)

ของแข็ง   ของเหลว  และแก๊ส

b)

ของเหลว  ของเหลว    และแก๊ส

c)

แก๊ส   ของเหลว   และของเหลว

d)

แก๊ส  ของแข็ง  และของเหลว

54.

ข้อใดกล่าวถูกต้อง  

a)

พลังงานถูกใช้ไปในการผลิตกระแสไฟฟ้า มากที่สุดเป็นอันดับหนึ่ง

b)

สัดส่วนการผลิตพลังงานในประเทศน้อยกว่าการนำเข้าจากต่างประเทศ

c)

แหล่งพลังงานที่ใช้ในประเทศไทยใช้มากที่สุดคือ แหล่งปิโตรเลียมและถ่านหิน ตามลำดับ

d)

ประเทศไทยใช้พลังงานทดแทนแทนการใช้พลังงานจากเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์มากถึงร้อยละ 98

55.

กระบวนการแรกของการแยกแก๊สธรรมชาติ คือขั้นตอนใด 

a)

แยกแก๊สมีเทนออกเพื่อนำไปใช้เป็นเชื้อเพลิงเผาไหม้

b)

นำไปกลั่นลำดับส่วนเพื่อให้ได้แก๊สหลากหลายชนิด

c)

แยกน้ำ ปรอท และแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ออก

d)

ให้ความร้อนหอกลั่นลำดับส่วนในแต่ละชั้นให้เท่ากัน

56.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแหล่งพลังงานในประเทศไทย 

a)

โรงไฟฟ้าแม่เมาะใช้ถ่านหินลิกไนต์ เป็นเชื้อเพลิงในการผลิตกระแสไฟฟ้า

b)

เหมืองแม่เมาะเป็นแหล่งเชื้อเพลิงปิโตรเลียมที่มีกำลังการผลิตมากที่สุดในประเทศ

c)

แหล่งปิโตรเลียมเอราวัณ เป็นแหล่งผลิตแก๊สธรรมชาติเชิงพาณิชย์แห่งแรกของประเทศ

d)

แหล่งปิโตรเลียมบงกช เป็นแหล่งผลิตแก๊สธรรมชาติที่มีกำลังการผลิตที่ใหญ่ที่สุดในปัจจุบัน

57.

ข้อจำกัดของการนำพลังงานจากลม และพลังงานแสงอาทิตย์ มาใช้ประโยชน์คือข้อใด

a)

เป็นพลังงานที่มีอย่างจำกัด อาจจะไม่เหมาะกับในบางพื้นที่

b)

เป็นพลังงานที่ต้องใช้งบประมาณสูงในการลงทุน และมีความแปรผันตามธรรมชาติสูง

c)

เป็นพลังงานที่สามารถผลิตได้ทีละน้อย ไม่เพียงพอต่อปริมาณความต้องการใช้ในประเทศ

d)

เป็นพลังงานที่สามารถเปลี่ยนรูปเป็นพลังงานอื่นได้ตลอด และเกิดขึ้นหมุนเวียนอย่างต่อเนื่อง

58.

ข้อใดกล่าวถึงพลังงานทดแทนได้ถูกต้อง   

a)

พลังงานน้ำ ลม และนิวเคลียร์เป็นพลังงานหมุนเวียน

b)

พลังงานลม คลื่น และแสงอาทิตย์มีต้นทุนการผลิตต่ำ และใช้พื้นที่ในการผลิตน้อย

c)

พลังงานลม น้ำขึ้นน้ำลง เมื่อนำไปใช้ จะไม่ก่อให้เกิดมลภาวะและปัญหาสิ่งแวดล้อม

d)

พลังงานนิวเคลียร์เป็นพลังงานสิ้นเปลือง แต่ใช้เป็นพลังงานทดแทนเชื้อเพลิงจากซากดึกดำบรรพ์ได้

59.

แหล่งพลังงานใดบ้างที่ผลิตไฟฟ้าได้โดยไม่ต้องหมุนกังหันเชื่อมกับเครื่องกำเนิดไฟฟ้า   

a)

พลังงานน้ำ และ พลังงานชีวมวล

b)

พลังงานลม และ พลังงานนิวเคลียร์

c)

พลังงานแสงอาทิตย์ และ เซลล์เชื้อเพลิง

d)

พลังงานชีวมวล และพลังงานความร้อนใต้พิภพ

60.

ประเทศไทยมีตำแหน่งที่ตั้งอยู่เหนือเส้นศูนย์สูตร หากต้องการติดตั้งแผงเซลล์แสงอาทิตย์ให้ได้รับแสงอาทิตย์เป็นเวลานานที่สุด ควรหันแผงเซลล์แสงอาทิตย์ไปในทิศทางใด

a)

ทิศใต้

b)

ทิศเหนือ

c)

ทิศตะวันตก

d)

ทิศตะวันออก

Similar Resources on Wayground

หมูเด้ง

65 questions

หมูเด้ง

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

ข้อสอบวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ

55 questions

ข้อสอบวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ

quiz

Worksheet

•

10th Grade

ข้อสอบปลายภาคเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ ว32101

60 questions

ข้อสอบปลายภาคเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ ว32101

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Earth Science Pre-Final 2

60 questions

Earth Science Pre-Final 2

quiz

Worksheet

•

10th Grade

รวมบทที่ 1-5 โลกวิทย์ฯ

60 questions

รวมบทที่ 1-5 โลกวิทย์ฯ

quiz

Worksheet

•

12th Grade

วิทยาศาสตร์ม.3

60 questions

วิทยาศาสตร์ม.3

quiz

Worksheet

•

12th Grade

การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการทางเทคโนโลยี ม.5

55 questions

การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการทางเทคโนโลยี ม.5

quiz

Worksheet

•

11th Grade

ปรากฏการณ์น้ำขึ้นน้ำลง

60 questions

ปรากฏการณ์น้ำขึ้นน้ำลง

quiz

Worksheet

•

9th Grade