wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ป.6/2 (เก็บตก)

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ภัยธรรมชาติหมายถึงอะไร

a)
ภัยธรรมชาติไม่ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม
b)
ภัยธรรมชาติคือเหตุการณ์ที่เกิดจากธรรมชาติที่ส่งผลกระทบต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อม.
c)
ภัยธรรมชาติคือสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น
d)
ภัยธรรมชาติเป็นเหตุการณ์ที่เกิดจากการกระทำของมนุษย์
2.

วาตภัยคือภัยที่เกิดจากอะไร

a)

ลม

b)

น้ำ

c)

คลื่นน้ำ

d)

แผ่นดินไหว

3.

ข้อใดคืออุทกภัย

a)

b)

c)

d)

4.

คลื่นใต้น้ำขนาดใหญ่พัดเข้าชายฝั่งเป็นระลอกอย่างรวดเร็วและรุนแรง เราเรียกเหตุการณ์นี้ว่าอะไร

a)

ไต้ฝุ่น

b)

สึนามิ

c)

ดีเปรสชั่น

d)

วาตภัย

5.

แผ่นดินไหวที่เกิดการสั่นไหวรุนแรงมากอาคารเริ่มเสียหายพังพลาย มีขนาดกี่ริกเตอร์

a)

1-2.9 ริกเตอร์

b)

3-3.9 ริกเตอร์

c)

6-6.9 ริกเตอร์

d)

7 ริกเตอร์ขึ้นไป

6.

หากเกิดวาตภัย บุคคลใดปฏิบัติตนเพื่อความปลอดภัยได้ดีที่สุด

a)
ใช้ไฟฉายเพื่อส่องทาง
b)
ออกไปข้างนอกเพื่อดูสถานการณ์
c)
นั่งอยู่ในที่โล่งแจ้ง
d)
หาที่หลบภัยในอาคารที่มั่นคง
7.

หากเกิดอุทกภัย บุคคลใดปฏิบัติตนเพื่อความปลอดภัยได้ดีที่สุด

a)
ควรหาที่สูงและติดตามข่าวสาร
b)
ควรออกไปเดินเล่นในน้ำ
c)
ควรปิดโทรศัพท์
d)
ควรอยู่ในที่ต่ำ
8.

หลังจากเกิดอุทกภัยสิ่งแรกที่ควรทำคืออะไร

a)
เริ่มเก็บของที่เสียหาย
b)
ตรวจสอบความปลอดภัยของตนเองและคนรอบข้าง
c)
ออกไปเดินเล่นในน้ำ
d)
โทรหาคนที่อยู่ไกล
9.

นักเรียนจะสังเกตได้อย่างไรว่าจะเกิดเหตุสึนามิ

a)
การเกิดพายุฝนฟ้าคะนอง
b)
การเคลื่อนที่ของสัตว์น้ำ
c)
การเปลี่ยนสีของน้ำทะเล
d)
สังเกตการสั่นสะเทือนของแผ่นดินไหวและการลดลงของระดับน้ำทะเล
10.

หากนักเรียนพบว่าน้ำทะเลลดระดับเร็วอย่างมากควรปฏิบัติตัวอย่างไร

a)
ควรลงเล่นน้ำทะเลทันที
b)
ควรหลีกเลี่ยงการเข้าใกล้ชายฝั่งและติดตามข่าวสาร
c)
ควรปล่อยให้สัตว์น้ำกลับสู่ทะเล
d)
ควรสร้างบ้านใกล้ชายฝั่ง
11.

หากนักเรียนทราบข่าวว่าจะเกิดภัยแล้ง นักเรียนจะปฏิบัติตนอย่างไร

a)
ไม่สนใจเรื่องภัยแล้ง
b)
ใช้น้ำมากขึ้นในการทำความสะอาด
c)
ปลูกพืชที่ใช้น้ำมาก
d)
ประหยัดน้ำและเรียนรู้การจัดการน้ำ
12.

หากเกิดพายุฝนฟ้าคะนอง เราควรปฏิบัติตัวอย่างไร

a)
ออกไปเดินเล่นข้างนอก
b)
ใช้โทรศัพท์มือถือกลางแจ้ง
c)
ขับรถไปเที่ยวที่อื่น
d)
หาที่หลบภัยในอาคาร
13.

เมื่อเกิดฝนฟ้าคะนองบุคคลใดปฏิบัติตนเสี่ยงอันตรายที่สุด

a)

เอ ออกห่างจากต้นไม้ใหญ่

b)

บี รีบขึ้นอาคารสูงที่อยู่บริเวณใกล้เคียง

c)

ซี ไม่จับเครื่องใช้ไฟฟ้ารอบข้างทุกชนิด

d)

ดี ใส่สร้อยเงิน ออกไปดูสถานการณ์นอกบ้าน

14.

หากนักเรียนพบว่าบริเวณใกล้บ้านของนักเรียนพบแผ่นดินถล่ม นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

รีบต่อเติมบ้านให้มั่นคงแข็งแรง

b)
แจ้งข่าวให้เพื่อนๆ รู้แต่ไม่ต้องทำอะไร
c)
หลีกเลี่ยงพื้นที่เสี่ยงและแจ้งหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
d)
เดินเข้าไปใกล้แผ่นดินถล่มเพื่อดูสถานการณ์
15.

หากนักเรียนอยู่ในอาคารและเกิดแผ่นดินไหวนักเรียนจะปฏิบัติอย่างไร

a)
หาที่หลบภัยใต้โต๊ะหรือเก้าอี้ที่มั่นคง
b)

นั่งเฉยๆ รอให้เจ้าหน้าที่มาช่วยเหลือ

c)

ยืนอยู่ที่หน้าต่าง เพื่อขอความช่วยเหลือ

d)

วิ่งออกจากอาคารทันที โดยการลงลิฟต์

16.

หากแผ่นดินถล่มใครปฏิบัติตัวได้ดีที่สุด

a)
ขุดหลุมเพื่อหลบภัย
b)
อยู่เฉยๆ ไม่ทำอะไร
c)
วิ่งไปหาที่ต่ำ
d)
หาที่หลบภัยในที่สูง
17.

หากแผ่นดินไหว ใครปฏิบัติตัวได้ดีที่สุด

a)
ผู้ที่ไม่สนใจการป้องกันตัวเอง
b)
ผู้ที่ปฏิบัติตัวได้ดีที่สุดคือผู้ที่รู้วิธีป้องกันตัวเองในสถานการณ์นั้นๆ
c)
ผู้ที่ไม่เคยประสบเหตุการณ์แผ่นดินไหว
d)
ผู้ที่อยู่ในที่สูง
18.

หากเกิดคลื่นพายุซัดฝั่ง นักเรียนควรปฏิบัติตัวอย่างไร

a)
ไปเล่นน้ำที่ชายฝั่ง
b)
รอให้คลื่นสงบแล้วออกไป
c)
เดินไปหามุมมองที่ดีที่สุดสำหรับถ่ายรูป
d)
หาที่ปลอดภัยและหลีกเลี่ยงชายฝั่ง
19.

สึนามิ จัดเป็นการเกิดภัยทางธรรมชาติในกลุ่มใด

a)

วาตภัย

b)

แผ่นดินไหว

c)

พายุฝนฟ้าคะนอง

d)

ภัยแล้ง

20.

ครูผู้สอนรายวิชาสุขศึกษาชื่ออะไร (ชื่อจริงไม่มีนามสกุลนะคะ)

(a)