wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

21.04 НМТ (українська мова)

Total questions: 30

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)

(1) ШофЕр на вантажІвці( 2) багаторАзово проїжджав (3)болОтисту місцевість, щоб (4)завезтИ до (5)прИморозків (6)дровА, (7)зрАння потрібно було змастити (8)заіржАвілий (9)прИчіп та полагодити (10)гАльма , але (11) щИпці ,(12) свЕрдло і (13)закрУтка (14)вИсіли (15)серЕдині замкненого блоку.

НЕПРАВИЛЬНО виділено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах рядка

a)
1, 4, 5, 10
b)
2, 3, 6, 13
c)
2, 9, 12, 15
d)
8, 10, 11, 14
2.
Виділена буква позначає один і той же звук у всіх словах рядка
a)
Слюда, запаСний, Срібло, Сіль
b)
діГтяр, воГкий, кіГті, сніГ
c)
казКа, еКзема, буКва, Криниця
d)
проСьба, Зілля, Зірка, вуЗький
3.
Позначте речення, у якому немає лексичної помилки
a)
Визначна пам’ятка архітектури перебуває на сусідній площі.
b)
Намагайтеся завжди бути тактичними й толерантними
c)
Для уникнення аварійної ситуації треба приймати відповідні міри.
d)
Протягом зазначеного періоду споруду буде відремонтовано
e)
Не забувайте дбайливо ставитися до оточуючого середовища.
4.
Позначте іншомовне слово, до якого неправильно дібрано власне український відповідник
a)
стенографія – скоропис
b)
паритет – рівність
c)
контент – зміст
d)
консенсус – уподібнення
e)
флексія – закінчення
5.
Знайдіть речення, у якому неправильно вжито слово «приймати».
a)
- На випадок загибелі сержанта, приймаю командування я. (О. Довженко)
b)
- Наталка приймає участь у змаганнях з тенісу. (З розмови)
c)
- Їв би очима, та душа не приймає. (Народна творчість)
d)
- Прошу прийняти рішення якнайшвидше. (Із заяви)
6.
Із поданих у дужках слів кожен із варіантів можливий у реченні:
a)
Вранці він ледве…(розплющив, відкрив)….очі
b)
Він забув…(закрити, зачинити)….двері
c)
Ти забула (вимкнути, загасити)……світло
d)
Я завітаю на…(слідуючий, наступний)…..день
7.
Позначте рядок, у якому правильно написані всі слова
a)
альпіністці, рідкісний, ненависний, захистний, гігантський
b)
форпостний, невістчин, пісний, кількісний, президентський
c)
наперсник, шістсот, кістлявий, студенський, фашиський
d)
агенство, улесливий, цілісний, шелеснути, випускний
e)
тріснути, тиждневик, контрастний, хворостняк, інтриганський
8.
Позначте рядок, від усіх іменників якого можна утворити прикметники із суфіксом -ЗЬК-
a)
Волга, товариш, турист, черкес, Рига
b)
Золотоноша, молодець, студент, Буг, Прага
c)
Криворіжжя, Забужжя, Ладога, Таганрог, Кавказ
d)
Черкаси, Дрогобич, латиш, юнак, Париж
e)
француз, Лейпциг, турок, герцог, боягуз
9.
Позначте правильний варіант послідовного заповнення пропусків у реченні «Товариські _________ між підлітками ґрунтуються на _________ якостях, _________ поглядів та інтересів, ______ про пріоритетні цінності життя»
a)
відносини, особистих, спільноті, уяви
b)
відношення, особистісних, спілці, уявлень
c)
взаємини, особових, спільності, уявляння
d)
стосунки, особливих, суспільстві, уяви
e)
взаємини, особистих, спільності, уявлень
10.
Позначте рядок, усі слова якого написано правильно
a)
спагеті, піцца, Пікассо, буддист
b)
хоббі, маса, Ніцца, імміграція
c)
массаж, алея, андоррець, брутто
d)
Джульетта, вілла, голандський, еміграція
e)
бароко, тонна, папараці, марокканець
11.
Усі іменники у формі кличного відмінка мають закінчення -Е в рядку
a)
Черемош, режисер, край, слухач
b)
Харків, тракторист, товариш, учитель
c)
Петро, Київ, старець, професор
d)
школяр, Львів, голуб, місяць
12.
Позначте речення, у якому допущено орфографічну помилку
a)
Основним завданням для будівельників було максимально наблизити її в архітектурному плані до рельєфу скелі, одним словом, вписати її в ландшафт.
b)
Свято-Успенська Святогірська лавра складається з комплексу печер і наземних будівель, датованих сімнадцятим століттям.
c)
У середині двадцятого століття будівля собору використовувалася як кінотеатр, а в печерах відкрили антирелігійний музей
d)
За однією з версій, Нікольський храм і трапездна були вириті до утворення Святогірського монастиря й використовувалися як житлові приміщення.
13.
Позначте рядок із правильним варіантом послідовного заповнення пропусків у реченні «Завідувач _______ подякував _______ за хорошу роботу, і всі розійшлися по _________, тільки _________ залишилися готувати урочисте привітання»
a)
кафедри, Валентині Семенівні, авдиторіях, троє працівниць
b)
кафедрою, Валентину Семенівну, авдиторіях, три працівниці
c)
кафедрою, Валентині Семенівній, авдиторіям, троє працівниць
d)
кафедри, Валентині Семенівні, авдиторіях, три працівниці
e)
кафедри, Валентині Семенівні, авдиторіям, три працівниці
14.
Усі прикметники пишуться через дефіс в рядку
a)
машинно/тракторний, військово/морський, воле/любний
b)
ніжно/рожевий, легко/атлетичний, півічно/східний
c)
народно/визвольний, темно/синій, науково/технічний
d)
біло/сніжний, сільсько/господарський, барвисто/пахучий
15.
Усі слова треба писати разом у рядку
a)
перед/усім, в/поперек, , за/кордоном, без/ кінця
b)
на/передодні, ані/трохи, на/жаль, під вечір
c)
на/прокат, с/підлоба, у/тридорога, на/швидку
d)
на/впростець, від/тепер, до/вподоби, без/упину
16.
НЕ ПОТРЕБУЄ редагування речення
a)
Попрацювавши на різних тренажерах, спорт стане ще більш корисним.
b)
Більшість письменників у творах відображають свої погляди на життя
c)
Цей текст написав В. Бєлов, він відноситься до художнього стилю.
d)
На вулицях, площах і парках сьогодні людно.
e)
Інна, як тільки прийшла до мами, одразу кинулася їй допомагати.
17.
Пряму мову в реченні АНТОНИЧ ПИСАВ:"ЗА СМЕРТЬ СИЛЬНІШЕ МОЄ КОХАННЯ, І Я ВІРЮ В ЙОГО НЕПЕРЕМОЖНУ СИЛУ" правильно передено непрямою мовою в рядку
a)
Антонич писав, що за смерть сильніше лиш кохання і що я вірю в його непереможну силу
b)

Антонич писав, що за смерть сильніше моє кохання і що я вірю в його непереможну силу

c)

Антонич писав, що за смерть сильніше його кохання і що я вірю в його непереможну силу

d)

Антонич писав, що за смерть сильніше його кохання і що він вірить у його непереможну силу

18.

За неповагу до __________ __________ активісти нестимуть відповідальність ____________ чинним законодавством.

a)

суда, громадянські, відповідно з

b)

суду, громадські, згідно з

c)

суда, громадські, у відповідності з

d)

суду, громадянські, рахуючись із

e)

суду, громадські, відповідно з

19.

Піцерія «Челінтано» ___________ Львові на вулиці __________.

a)

знаходиться, у, І. Франка

b)

розташована, у, І. Франка

c)

перебуває, в, І. Франко

d)

розташована, у, І. Франко

e)

розташована, в, І. Франко

20.

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Трохи збоку, (1) сховане за деревами, (2) розкинулося село, (3) а прямо перед ним слалося поле; (4) сонце вже зійшло, (5) випило досвітній туман, (6) проте де-не-де віддалеки снувалися попелясті пасемця, (7) ледь погойдуючись над полями, (8) але і їх скоро мало висушити сонячне проміння.

НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку

a)

коми 1, 2 – при відокремленому означенні

b)

коми 3, 6 – між частинами складного речення, що поєднані сурядним зв’язком

c)

крапка з комою 4 – між частинами складного речення, що поєднані безсполучниковим зв’язком

d)

коми 5, 8 – при однорідних членах речення

e)

кома 7 – при відокремленій обставині

21.

Незвичайною візитівкою _____ є бронзові статуетки гномів, які були символом опозиційного руху _____ років минулого століття.

a)

Вроцлава, вісімдесятих

b)

Вроцлаву, восьмидесятих

c)

Вроцлава, восьмидесятих

d)

Вроцлаву, вісімдесятих

e)

Вроцлава, вісьмидесятих

22.

Доберіть приклад (А – Д) до кожної умови вживання тире (1–4).

a)

1 – В; 2 – Д; 3 – А; 4 –Г

b)

1 – В; 2 – Б; 3 – Г; 4 – А

c)

1 – В; 2 – Г; 3 – А; 4 – Б

d)

1 – В; 2 – Б; 3 – А; 4 – Д

23.

Доберіть до кожного речення (1–4), у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм (А – Д).

a)

1 В; 2Д; 3А; 4Г

b)

1 В; 2 Г; 3 Д; 4 Б

c)

1 Г; 2 В; 3 А; 4 Д

d)

1 В; 2 Б; 3 А; 4 Д

24.

З'ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4).

a)

1 Г; 2В; 3А; 4Б

b)

1 А; 2 Г; 3 Д; 4 Б

c)

1 Г; 2 В; 3 А; 4 Д

d)

1 В; 2 Б; 3 А; 4 Д

25.

Поєднайте виділений фрагмент простого (1–4) і складного (А – Д) речення за подібністю синтаксичного значення.

a)

1 В; 2Б; 3А; 4Г

b)

1 А; 2 Г; 3 Д; 4 Б

c)

1 Г; 2 В; 3 А; 4 Д

d)

1 В; 2 Г; 3 А; 4 Д

26.

Доберіть приклад (А – Д) до кожного типу складного речення (1–4)

a)

1 В; 2Б; 3А; 4Г

b)

1 Д; 2 А; 3 В; 4 Г

c)

1 Д; 2 В; 3 А; 4 Г

d)

1 В; 2 Г; 3 А; 4 Д

27.

Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розмістити в такій послідовності

a)

b)

c)

d)

28.

Вставною конструкцією ускладнено речення, позначене

a)

b)

c)

d)

e)

29.

Орфографічну помилку допущено у реченні, позначеному

a)

b)

c)

d)

e)

30.

У називному відмінку вжито іменник

a)

рівень

b)

активність

c)

задоволення

d)

здоров'я

e)

мотивація

Similar Resources on Wayground

Практическая грамматика 4

27 questions

Практическая грамматика 4

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Das doppelte Lottchen. Sechstes Kapitel

27 questions

Das doppelte Lottchen. Sechstes Kapitel

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

РТ 2022/2023 ЭТАП II, 2 вариант (для 10 класса))

28 questions

РТ 2022/2023 ЭТАП II, 2 вариант (для 10 класса))

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Типы сказуемых_ОГЭ

28 questions

Типы сказуемых_ОГЭ

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

World Languages

25 questions

World Languages

quiz

Worksheet

•

5th Grade - Professio...

9 задание .4

26 questions

9 задание .4

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

Правописание приставок (к заданию 10). Часть 2

26 questions

Правописание приставок (к заданию 10). Часть 2

quiz

Worksheet

•

11th Grade