Font size
WorksheetsSoal Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD
Total questions: 25
Worksheet time: 29mins
Apa pengertian hobi?
Kegiatan yang menyenangkan
Kewajiban sehari-hari
Pekerjaan utama
Hobi tidak penting
Apa tujuan dari hobi?
Membuat hidup lebih berwarna
Menambah beban
Mengurangi waktu
Tidak ada tujuan
Sebutkan macam-macam hobi!
Olahraga, membaca, berkebun
Tidur, makan, bekerja
Belajar, mengajar, berdoa
Bermain, menonton TV, berkelahi
Apa saja hobi di dalam ruangan dan di luar ruangan?
Berkebun, membaca, berolahraga
Tidur, menonton TV, bermain game
Berkumpul, berdoa, bekerja
Makan, tidur, berkelahi
Apa perbedaan ciri fisik?
Rambut, mata, hidung, tinggi
Hobi, pekerjaan, pendidikan
Suku, agama, budaya
Warna, bentuk, ukuran
Bagaimana cara menentukan ciri fisik dari bentuk rambut, bentuk mata, bentuk hidung maupun tinggi seseorang?
Dengan mengamati dan membandingkan
Dengan menebak
Dengan bertanya
Tidak bisa
Sebutkan macam-macam suku di Indonesia!
Jawa, Sunda, Batak
Hobi, pekerjaan, pendidikan
Agama, budaya, tradisi
Warna, bentuk, ukuran
Apa perbedaan antar suku?
Budaya, bahasa, adat
Hobi, pekerjaan, pendidikan
Agama, warna, bentuk
Tidak ada perbedaan
Bagaimana sikap saling menghormati antar suku?
Dengan saling menghargai dan memahami
Dengan berkelahi
Dengan mengabaikan
Tidak perlu menghormati
Apa perbedaan salam, tempat ibadah, hari raya dan kitab suci dari 6 agama (islam, katolik, hindu, budha, kristen, konghucu)?
Berbeda-beda sesuai ajaran masing-masing
Sama saja
Tidak ada perbedaan
Hanya agama tertentu yang memiliki
Bagaimana cara menghormati antar sesama agama?
Dengan saling menghargai dan memahami
Dengan berkelahi
Dengan mengabaikan
Tidak perlu menghormati
15. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya
2) Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi
3) Suka berkumpul dan mengobrol bersama
4) Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama
Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
16. Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatn yang dimaksud yaitu. . .
A. menyelesaikan PR
B. menghias kelas
C. memindahkan meja guru
D. mengerjakan soal ulangan
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah bunyi sila ke....
empat
lima
dua
Saat bermain, Chika tidak pernah memilih-milih teman. Perilaku Chika adalah contoh sikap adil terhadap....
adik
ayah
teman
Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .
A. berbuat aniaya
B. menepati janji
C. rendah hati
D. berjiwa besar
Perhatikan gambar berikut!
Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .
A. meningkatkan rasa indivualis
B. memudarkan rasa solidaritas
C. menambah pekerjaan dan tanggung jawab
D. menghemat waktu dan tenaga
4. Perhatikanlah gambar berikut ini!
Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .
A. identitas bangsa
B. pandangan hidup
C. hukum yang mengikat
D. ideologi bangsa
Contoh perilaku yang mencerminkan "Bhinneka Tunggal Ika "adalah
hanya mau berteman dengan orang yang sukunya sama
saling membantu tanpa membedakan suku dan agama
tidak bangga sebagai warga negara Indonesia
Perhatikan lambang Pancasila di samping.
Sikap yang seharusnya kita lakukan sesuai dengan nilai Pancasila pada gambar tersebut adalah .…
Menjalankan ibadah sesuai keyakinan
Mengedepankan musyawarah
Menjunjung tinggi persatuan
Berlaku adil pada sesama
Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut!
1) Mencintai sesama manusia
2) Suka bekerja keras
3) Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
4) Tidak semena-mena terhadap orang lain
5) Berani membela kebenaran dan keadilan
Berdasarkan nilai-nilai di atas, yang termasuk nilai kemanusiaan yang adil dan beradab ditunjukkan oleh nomor ….
1, 2, 3, dan 5
2, 3, 4, dan 5
1, 2, 3, dan 4
1, 3, 4, dan 5
Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .
nilai ketuhanan
nilai musyawarah mufakat
nilai keadilan
nilai kemanusiaan
Contoh aturan saat berbicara dengan guru adalah…
Menggunakan Bahasa yang santun
Terbata bata karena takut
Sambil berteriak
Kita ketemu dengan guru. Sikap yang harus kita lakukan adalah…
Pura pura tidak melihat
Menyapa guru
Diam saja
Contoh aturan di rumah pada pagi hari adalah…
