WorksheetsDescritores de LP
Total questions: 25
Worksheet time: 2hrs 36mins
Nicholas Negroponte, destaque na era digital, defende que o computador é uma das ferramentas responsáveis por estimular e garantir a liberdade dos indivíduos. Entretanto, a forma como a informática se impõe parece tornar as pessoas mais inquietas, o que gera um dos piores distúrbios comportamentais: a ansiedade. Enredado por essa agonia, o homem não parece estar cada vez mais livre, mas cada vez mais escravo desse cenário.
A parte em destaque do texto é
o tema
o argumento
a tese
A tese da dinamicidade da língua comprova-se pelo fato de que:
as regras gramaticais podem transformar-se em exceção.
a gramática permite que as regras se tornem opções.
a língua se manifesta em variados contextos e situações.
os manuais de redação são práticos para criar ideias.
O argumento que sustenta a tese de que o etanol da cana de açúcar brasileira é melhor que todos os outros é que
o nosso etanol reduz em até 80% as emissões de gases.
o etanol americano reduz apenas 30% das emissões.
o etanol europeu tem efeito de 50% na poluição.
o Brasil defende a cana-de-açúcar como energia alternativa.
O trecho “... largamente utilizada como meio eficiente de locomoção especialmente na China e Holanda...” (2° parágrafo) é uma estratégia argumentativa baseada
na comparação.
na exemplificação.
na relação causa-consequência.
no argumento de autoridade.
Nesses dois textos, as informações apresentadas
assemelham-se.
complementam-se.
contradizem-se.
igualam-se.
Esses textos se assemelham porque
abordam o uso recorrente da expressão “com certeza” na língua.
consideram que o uso frequente de “com certeza” seja puro chute.
discorrem sobre o funcionamento da expressão “com certeza” no cérebro.
fazem referência ao trabalho da expressão “com certeza” com os alunos.
A linguagem utilizada pelo autor da tirinha permite afirmar que
quem a escreveu não conhece a norma culta da língua.
quem a escreveu imita o falar de um determinado grupo.
o falante faz uso do jargão para provocar um mal-entendido.
o falante não conseguiu se expressar de modo eficiente.
A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e imagéticos na constituição de seus textos. Nessa peça publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor a:
assumir uma atitude reflexiva diante dos fenômenos naturais.
evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis.
abraçar a campanha, desenvolvendo projetos sustentáveis.
consumir produtos de modo responsável e ecológico.
O texto acima trata de:
trabalho infantil
brincadeiras de criança.
aniversário.
um presente legal.
A fala do personagem no segundo quadrinho indica que ele quer:
Ficar meditando sobre seu trabalho.
Ganhar tempo até começar a trabalhar.
Saborear o almoço que lhe foi servido.
Trabalhar depois do almoço.
- No trecho "Vai encarar?" O ponto de interrogação tem o efeito de
apresentar.
avisar.
desafiar.
questionar.
O que significa a expressão em destaque:
"Moça linda bem tratada,
Três séculos de família,
[...]"
Mário de Andrade
família tradicional
família rica
família pobre
família de posses
Conhecido comercial da tevê fala de uma “cerveja que desce redondo”. O sentido atribuído à palavra “redondo” refere-se:
À mesa do bar que aparece no cenário dos comerciais de cerveja.
Ao ato de descer facilmente que, nesse caso, significa escorrer pela garganta.
Ao líquido da bebida, que toma o formato arredondado da garrafa que o contém.
Ao pronome relativo empregado na frase, para substituir o termo cerveja.
Considerando-se os elementos verbais e visuais da tirinha, é correto afirmar que o que contribui de modo mais decisivo para o efeito de humor é
a ingenuidade dos personagens em acreditarem na existência de poderes sobrenaturais.
o contraste entre os personagens que representam diferentes classes sociais.
o duplo sentido do substantivo “super-herói”, no contexto do 1º quadrinho.
a quebra de expectativa produzida, no último quadrinho, pelo termo “invisibilidade”
O SAPO
Era uma vez um lindo príncipe por quem todas as moças se apaixonavam. Por ele também se apaixonou a bruxa horrenda que o pediu em casamento. O príncipe nem ligou e a bruxa ficou muito brava. ―Se não vai casar comigo não vai se casar com ninguém mais! Olhou fundo nos olhos dele e disse: ―Você vai virar um sapo! Ao ouvir esta palavra o príncipe sentiu estremeção. Teve medo. Acreditou. E ele virou aquilo que a palavra feitiço tinha dito. Sapo. Virou um sapo.
(ALVES, Rubem. A alegria de ensinar. Ars Poética, 1994.)
No trecho ― O príncipe NEM LIGOU e a bruxa ficou muito brava – a expressão destacada significa que
não deu atenção ao pedido de casamento.
não entendeu o pedido de casamento.
não respondeu à bruxa.
não acreditou na bruxa.
O drama das paixões platônicas na adolescência
Bruno foi aprovado por três dos sentidos de Camila: visão, olfato e audição. Por isso, ela precisa conquistá-lo de qualquer maneira. Matriculada na 8ª série, a garota está determinada a ganhar o gato do 3º ano do Ensino Médio e, para isso, conta com os conselhos de Tati, uma especialista na arte da azaração. A tarefa não é simples, pois o moço só tem olhos para Lúcia – justo a maior ―crânio da escola. E agora, o que fazer? Camila entra em dieta espartana e segue as leis da conquista elaboradas pela amiga.
REVISTA ESCOLA, março 2004, p. 63
Pode-se deduzir do texto que Bruno
chama a atenção das meninas.
é mestre na arte de conquistar.
pode ser conquistado facilmente.
tem muitos dotes intelectuais.
As Amazônias
Esse tapete de florestas com rios azuis que os astronautas viram é a Amazônia. Ela cobre mais da metade do território brasileiro. Quem viaja pela região, não cansa de admirar as belezas da maior floresta tropical do mundo. No início era assim: água e céu. É mata que não tem mais fim. Mata contínua, com árvores muito altas, cortada pelo Amazonas, o maior rio do planeta. São mais de mil rios desaguando no Amazonas. É água que não acaba mais.
SALDANHA, P. As Amazônias. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.
O texto trata
da importância econômica do rio Amazonas.
das características da região Amazônica.
de um roteiro turístico da região do Amazonas.
do levantamento da vegetação amazônica.
Cerca de 315 milhões de africanos vivem com menos de um dólar por dia – 84 milhões deles estão desnutridos. Um terço da população não sabe o que é água encanada e mais da metade não tem acesso a hospitais. Sem garantias básicas, o continente vira ninho de conflitos de terra, ditaduras e terroristas que podem agir na Europa ou nos EUA. (...) Com tantos problemas, nada melhor que receber ajuda do resto do mundo, certo? Pois é no meio dessa empolgação para fazer a pobreza virar história que o economista queniano James Shikwati grita para o mundo: “Pelo amor de Deus, parem de ajudar a África”.
Fonte: Revista Superinteressante, edição 240- junho;2007, p. 87. 15.
A parte do texto que mostra opinião é:
315 milhões de africanos vivem com menos de um dólar.
Um terço da população não sabe o que é água encanada.
84 milhões deles estão desnutridos.
Pelo amor de Deus, parem de ajudar a África.
Há muitos séculos, o homem vem construindo aparelhos para medir o tempo e não lhe deixar perder a hora. Um dos mais antigos foi inventado pelos chineses e consistia em uma corda cheia de nós a intervalos regulares. Colocava-se fogo ao artefato e a duração de algum evento era medida pelo tempo que a corda levava para queimar entre um nó e outro. Não há registros, mas com certeza diziam-se coisas como: ―Muito bonito, não? Você está atrasado há mais de três nós!
Jornal O Estado de São Paulo, 28/05/1992.
A finalidade do texto é
argumentar.
descrever.
informar.
narrar
Texto I
A criação segundo os índios Macuxis
No início era assim: água e céu. Um dia, um Menino caiu na água. O sol quente soltou a pele do Menino. A pele escorregou e formou a terra. Então, a água dividiu o lugar com a terra. E o Menino recebeu uma nova pele cor de fogo. No dia seguinte, o Menino subiu numa árvore. Provou de todos os frutos. E jogou todas as sementes ao vento. Muitas sementes caíram no chão. E viraram bichos. Muitas sementes caíram na água. E viraram peixes. Muitas sementes continuaram boiando no vento. E viraram pássaros. No outro dia, o Menino foi nadar. Mergulhou fundo. E encontrou um peixe ferido. O peixe explodiu. E da explosão surgiu uma Menina. O Menino deu a mão para a Menina. E foram andando. E o Menino e a Menina foram conhecer os quatro cantos da Terra.
Texto II
A criação segundo os negros Nagôs
Olorum. Só existia Olorum. No início, só existia Olorum. Tudo o mais surgiu depois. Olorum é o Senhor de todos os seres. Certa vez, conversando com Oxalá, Olorum pediu: – Vá preparar o mundo! E ele foi. Mas Oxalá vivia sozinho e resolveu casar com Odudua. Deste casamento, nasceram Aganju, a Terra Firme, e Iemanjá, Dona das Águas. De Iemanjá, muito tempo depois, nasceram os Orixás. Os Orixás são os protetores do mundo.
BORGES, G. et al. Criação. Belo Horizonte: Terra, 1999.
Comparando-se essas duas versões da criação do mundo, constata-se que
a diferença entre elas consiste na relação entre o criador e a criação.
a origem do princípio religioso da criação do mundo é a mesma nas duas versões.
as divindades, em cada uma delas, têm diferentes graus de importância.
as diferenças são apenas de nomes em decorrência da diversidade das línguas originárias.
Texto I
Cinquenta camundongos, alguns dos quais clones de clones, derrubaram os obstáculos técnicos à clonagem. Eles foram produzidos por dois cientistas da Universidade do Havaí num estudo considerado revolucionário pela revista britânica ― Nature, uma das mais importantes do mundo. [...]
A notícia de que cientistas da Universidade do Havaí desenvolveram uma técnica eficiente de clonagem fez muitos pesquisadores temerem o uso do método para clonar seres humanos.
O GLOBO. Caderno Ciências e Vida. 23 jul. 1998, p. 36.
Texto II
Cientistas dos EUA anunciaram a clonagem de 50 ratos a partir de células de animais adultos, inclusive de alguns já clonados. Seriam os primeiros clones de clones, segundo estudos publicados na edição de hoje da revista ― Nature.
A técnica empregada na pesquisa teria um aproveitamento de embriões — da fertilização ao nascimento — três vezes maior que a técnica utilizada por pesquisadores britânicos para gerar a ovelha Dolly.
Folha De S. Paulo. 1º caderno – Mundo. 03 jul. 1998, p.16.
Os dois textos tratam de clonagem. Qual aspecto dessa questão é tratado apenas no texto I?
A divulgação da clonagem de 50 ratos.
A referência à eficácia da nova técnica de clonagem.
O temor de que seres humanos sejam clonados.
A informação acerca dos pesquisadores envolvidos no experimento.
O ouro da biotecnologia
Até os bebês sabem que o patrimônio natural do Brasil é imenso. Regiões como a Amazônia, o Pantanal e a Mata Atlântica – ou o que restou dela – são invejadas no mundo todo por sua biodiversidade. Até mesmo ecossistemas como o do cerrado e o da caatinga têm mais riqueza de fauna e flora do que se costuma pensar. A quantidade de água doce, madeira, minérios e outros bens naturais é amplamente citada nas escolas, nos jornais e nas conversas. O problema é que tal exaltação ufanista ("Abençoado por Deus e bonito por natureza”) é diretamente proporcional à desatenção e ao desconhecimento que ainda vigoram sobre essas riquezas.
Estamos entrando numa era em que, muito mais do que nos tempos coloniais (quando pau-brasil, ouro, borracha etc. eram levados em estado bruto para a Europa), a exploração comercial da natureza deu um salto de intensidade e refinamento. Essa revolução tem um nome: biotecnologia. Com ela, a Amazônia, por exemplo, deixará em breve de ser uma enorme fonte “potencial" de alimentos, cosméticos, remédios e outros subprodutos: ela o será de fato – e de forma sustentável. Outro exemplo: os créditos de carbono, que terão de ser comprados do Brasil por países que poluem mais do que podem, poderão significar forte entrada de divisas.
Com sua pesquisa científica carente, indefinição quanto à legislação e dificuldades nas questões de patenteamento, o Brasil não consegue transformar essa riqueza natural em riqueza financeira. Diversos produtos autóctones, como o cupuaçu, já foram registrados por estrangeiros – que nos obrigarão a pagar pelo uso de um bem original daqui, caso queiramos (e saibamos) produzir algo em escala com ele. Além disso, a biopirataria segue crescente. Até mesmo os índios deixam que plantas e animais sejam levados ilegalmente para o exterior, onde provavelmente serão vendidos a peso de ouro. Resumo da questão: ou o Brasil acorda onde provavelmente serão vendidos a peso de ouro. Resumo da questão: ou o Brasil acorda para a nova realidade econômica global, ou continuará perdendo dinheiro como fruta no chão. (Daniel Piza. O Estado de S. Paulo.)
O texto defende a tese de que
a Amazônia é fonte “potencial” de riquezas.
as plantas e os animais são levados ilegalmente.
o Brasil desconhece o valor de seus bens naturais.
os bens naturais são citados na escola.
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postava-se na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim que via o dono, ia correndo ao seu encontro e na maior alegria acompanhava-o com seu passinho saltitante de volta à casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam-lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo animado atrás dos mais íntimos. Para logo voltar atento ao seu posto e ali ficar sentado até o momento em que seu dono apontava lá longe. Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo? Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao menor ruído que pudesse indicar a presença do dono bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa e levava sua vida normal de cachorro, até chegar o dia seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um relógio preso à pata, voltava ao posto de espera. O jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando àquela hora ele disparava para o compromisso assumido, todos os dias. Todos os dias, com o passar dos anos (a memória dos homens!) as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casou-se a noiva com um primo. Os familiares voltaram-se para outros familiares. Os amigos para outros amigos. Só o cachorro já velhíssimo (era jovem quando o jovem partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina. As pessoas estranhavam, mas quem esse cachorro está esperando?…Uma tarde (era inverno) ele lá ficou, o focinho voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Qual é a informação principal no texto “A disciplina do amor”?
A história de um rapaz e um cão.
A 2ª Guerra e a convocação de um jovem.
A história do cachorro e seu comportamento.
A história de um soldado e a saudade de seus entes queridos.
O ladrão entra numa joalheria e rouba todas as joias da loja. Guarda tudo numa mala e, para disfarçar, coloca roupas em cima. Sai correndo para um beco, onde encontra um amigo, que pergunta:
- E aí, tudo joia?
- Que nada! Metade é roupa...
Na frase “- E aí, tudo joia?” a expressão destacada apresenta ambiguidade. O que causa o efeito de humor?
O fato da mala conter joias.
O fato do ladrão não entender a pergunta.
O fato da mala conter roupas.
O fato do amigo não conhecer o conteúdo da mala.
Ingenuidade
Na boca da caverna
gritei vibrando:
_ TE AMO!
TE AMO!
TE AMO!
E o eco respondeu
lá de dentro da caverna:
_ TE AMO!
TE AMO!
TE AMO!
E eu, ingênuo acreditei...
(Elias, José. Amor adolescente.)
A repetição, pelo eu poético, da exposição, da expressão “TE AMO”, que ecoou dentro da caverna, reforça
a intensidade da paixão do eu poético.
a ingenuidade do eu poético.
a beleza do primeiro amor.
o eco dentro da caverna.
