wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Corporalidad y Salud

Total questions: 22

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué es la salud según la ONU?

a)

Un estado de bienestar físico, mental y social en un individuo.

b)

La ausencia de enfermedades.

c)

Solo el bienestar físico.

d)

La capacidad de hacer ejercicio.

2.

¿Qué es la enfermedad

?

a)

Un estado de debilitamiento o mal funcionamiento de alguna parte del cuerpo.

b)

Solo una infección viral.

c)

Un problema exclusivamente mental.

d)

Algo que solo afecta a personas mayores.

3.

¿Cuál de los siguientes es un hábito que puede llevar a la enfermedad?

a)

Malos hábitos alimenticios.

b)

Ejercicio regular.

c)

Buena higiene.

d)

Dormir adecuadamente.

4.

¿Por qué las personas pierden su dignidad al estar enfermas?

a)

Pierden capacidades y autonomía, lo que disminuye su autoestima.

b)

Ganan más respeto de los demás.

c)

Aumentan su autoestima.

d)

Se vuelven más independientes.

5.

¿Por qué se debe tener consideración y respeto por las personas enfermas?

a)

Porque la enfermedad las orilla a no tener la capacidad de poder regirse por sí mismas.

b)

Porque son más fuertes que las personas sanas.

c)

Porque siempre están felices.

d)

Porque no necesitan ayuda de nadie.

6.

¿Cómo define la OMS la discapacidad?

a)

Toda restricción o ausencia de la capacidad para realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para cualquier ser humano.

b)

La habilidad de hacer todo sin ayuda.

c)

La capacidad de realizar actividades sin restricciones.

d)

La ausencia de cualquier tipo de limitación.

7.

¿Qué diferencia hay entre los conceptos "persona con discapacidad" y "persona con capacidades diferentes"?

a)

"Persona con capacidades diferentes" minimiza la cavidad que tienen en menor escala las personas enfermas.

b)

No hay diferencia.

c)

Ambos términos significan lo mismo.

d)

"Persona con discapacidad" es más positivo.

8.

¿Cómo se define el dolor según el texto?

a)

Experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada con una lesión presente o potencial.

b)

Sensación agradable y placentera.

c)

Experiencia sensorial agradable.

d)

Sensación emocional positiva.

9.

¿Cuál es una clasificación del dolor según Maslow?

a)

Dolor sensorial, dolor vital, dolor psíquico, dolor espiritual.

b)

Dolor físico, dolor emocional, dolor mental, dolor espiritual.

c)

Dolor físico, dolor mental, dolor espiritual, dolor social.

d)

Dolor emocional, dolor físico, dolor mental, dolor espiritual.

10.

¿Qué significa la muerte según el texto?

a)

Detención permanente de las funciones vitales y la actividad cerebral.

b)

Un estado temporal de descanso.

c)

Una experiencia sensorial agradable.

d)

Un cambio de estado emocional.

11.

¿Cuál es una situación común por la que los jóvenes pueden perder la vida?

a)

Manejar en estado de ebriedad

b)

Estudiar en exceso

c)

Dormir mucho

d)

Comer saludable

12.

¿Qué grupo social tiene más riesgo de morir por causas prevenibles según el documento?

a)

Los niños

b)

Los jóvenes

c)

Los adultos

d)

Los ancianos

13.

¿Qué actitud es deseable proyectar ante una situación personal de dolor, enfermedad o muerte?

a)

Tristeza y compasión

b)

Indiferencia

c)

Enojo

d)

Desesperación

14.

¿Qué actitud deberíamos tener con un amigo ante una situación de dolor, enfermedad o muerte de un ser querido?

a)

Apoyo y comprensión

b)

Crítica

c)

Ignorancia

d)

Burla

15.

¿Qué actitud deberías adquirir para mejorar tu actitud ante el dolor, el sufrimiento y la muerte?

a)

Empatía

b)

Desprecio

c)

Desinterés

d)

Resentimiento

16.

el dolor es

a)

un estimulo que proviene del exterior

b)

Una respuesta del sistema nervioso

c)

Emocion del ser humano

17.

¿Qué opción te parece más apropiada en caso de una enfermedad terminal?

a)

Que los médicos agoten todos los medios y recursos aún cuando ya no podrán sanar al enfermo (a)

b)

Que el paciente sea informado con veracidad y decida si renuncia al tratamiento curativo

c)

Que decidan los familiares según su parecer

d)

Que decidan los médicos

18.

Es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo. Se trata de la opinión emocional que los individuos tienen de sí mismos.

a)

Bienestar

b)

Autoestima

c)

Conciencia de las propias emociones

d)

Atención

19.

Amor, celos, sufrimiento, rencor, felicidad, compasión...son ejemplos de:

a)

Emociones

b)

Sentimientos

20.

Es la suma de una emoción y un pensamiento

a)

Emoción

b)

Sentimiento

21.

Ésta emoción nos ayuda a identificar posibles peligros y puntos en los que debemos trabajar para fortalecernos y poder enfrentarlos.

a)

Tristeza

b)

Miedo

c)

Alegría

d)

Enojo

22.

Son estados transitorios que vienen y van. Se dan de forma inconsciente, y son muy rápidas

a)

Emoción

b)

Sentimiento